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中学历史教师求职自荐信

2024-03-27 21:24:01互联网条据书信

中学历史教师求职自荐信5篇

简历是介绍自己的基本情况、教育背景、工作经历、技能和证书等个人信息的一份文件,它可以方便招聘人员了解自己的背景和经历。下面给大家分享中学历史教师求职自荐信,欢迎阅读!

中学历史教师求职自荐信【篇1】

尊敬的校领导:

您好!

作为__师大的一名__届应届毕业生,我急切而真诚的希望成为贵校的一分子。

也许这样的请求过于突然和冒昧,但我唯求能最少的占用您的宝贵时间,以最简洁的语言使您了解我,欣赏我,接受我!

我出生于吉林省的一座山城,走出大山,我如愿以偿的踏入了培养教师的殿堂。在__师大的四年学习期间,我打下了坚实的专业基础,掌握并深入探求了各种教学方法及学生心理,努力寻求历史学科与中学教学的最佳结合点,为了适应现代的教学要求,我自学了相关的计算机知识,现已能利用powerpoint、authorware、photoshop等多媒体开发工具,制作简单的课件,并通过了计算机国家二级。十几年的知识积累和四年的专业培养使我逐渐接近了一名合格教师的要求,实习的成绩与实践的成果也充分证明了我对教师职业的胜任。我自信,在我结束学子生涯,踏上了讲台的第一天,我就将会是一名合格的历史教师,合格的班主任。( wWw.HaoHaowenkU.COm 整理发布 )

久闻贵校教师队伍实力雄厚,对员工要求严格,但我深知这正是教学质量高的源头,同样也是我仰慕贵校的重要原因。一个管理体制合理,教师竞争激烈,学生素质好的学校正是我四年苦读的向往,也正是我理想中的释放热情与施展才能的天空。我相信,投书于贵校将是我开始工作生涯的无悔抉择。

经年苦读,矢志教育,唯愿学有所成,恳请您给我一个展示自己的机会;鲲鹏展翅,桃李天下,诚谢知遇之恩,我必将回报您一个前所未有的惊喜。

诚心切切,急盼回音!

此致

敬礼!

自荐人:__

20__年__月__日

中学历史教师求职自荐信【篇2】

尊敬的校领导:

我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求东北师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。

在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。

在大学四年中,我积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交能力。我还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。在1998年,我参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。而且,在20__年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。特别在实习期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣,这使我更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。

我深信当一名合格教师并不简单,但我相信,凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。

我衷心地希望,贵校能给我一次施展才华的机会!

谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:__

20__年__月__日

中学历史教师求职自荐信【篇3】

我是一个耐心细致,责任心极强,又充满活力的师范大学生。办事沉着稳重,勇于创新是我的工作风格;拥有远大的理想,不断的超越自我是我前进的动力,这些特点都塑成了我坚韧不拔的精神。只有勇于奋斗才能获得成功,这是我的人生信条。

我慕名来到东北师范大学历史系教育专业。东北师大历史系是全国历史研究基地之一,师资力量雄厚,为全国培养出一批批各种优秀人才。四年中,我始终没动摇做一名优秀的人民教师的信念。学习历史增强了我学习的信心和意志,博览群书为我打下坚实的专业知识基础,并且专业成绩名列前茅。在无数次的拼搏与挑战中不断得到充实和完善。

在英语学习的过程中,通过两千多个学时的公共课和专业课的学习,加强了我的口语和听力的训练,扩大了我的英语词汇量,能够进行简单的英语交谈和书面或口头的翻译。

此外,积极参加校内外组织的各项社会实践活动,这是我在大学里获得的又一项成绩。__年,我参加了系里社团组织的社会实践活动,到长春市实验小学讲先进人物的事迹。__年暑假,到南川市白沙镇中心校进行社会实践,义务讲课。

良好的机遇是成功的一半。我知道贵校是一个办学一流,重视人才,管理有方的理想中学。我衷心的渴望领导给我一个机会,同大家共事,充分发挥我的潜力。谢谢!

中学历史教师求职自荐信【篇4】

尊敬的学校领导:

您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫__,毕业于__学院历史学教育专业,获史学学士学位。参加工作以来,我努力做好历史教师工作。连续六年一直被评为校优秀教师,被评为先进工作者。

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、省的表彰。在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在国家获奖。

开始担任班主任工作以来,所带班级学习成绩优秀,连续两年被评为优秀班主任。我积极指导学生参加各种课外竞赛活动,在全国中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖。

参加工作以来,积极参加科研课题的研究。被聘为__重点研究课题组成员,承担课题的研究。参加编写了校本教材,现已出版,获学生好评。参加了__研究中心的科研课题,科研成果论文被__出版社出版。现在正参加另一国家级课题。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

在这个充满竞争与挑战的社会,我深信凭着自己的实力与青春及不怕困难的精神一定会得到贵单位的承认与肯定,如果觉得我符合要求。我期待着能成为贵校的一名历史教员!请关注我的未来!

后附个人简历表,盼面谈,诚祝贵公司事业蒸蒸日上,精英满天下。

此致

敬礼

中学历史教师求职自荐信【篇5】

尊敬的领导:

您好!首先,为我的冒昧打扰向您表示真诚的歉意。在即将毕业之际,我怀着对贵公司的无比信任与仰慕,斗胆投石问路,希望能成为贵公司的一员,为贵公司服务。

在大学四年中,本着自强不息、学以致用的原则,我一直以一丝不苟的精神对待学习,力图把知识学得扎实、明白、透彻。由于我的不懈努力,在每次考试中都取得了优异的成绩,连年获得人民奖学金,在班级名列前茅。在认真学好专业课的同时,注重综合知识和综合能力的提高。

我相信只有问题没有学科,所以所读书籍涉猎颇广,利用课余时间广泛涉猎了文学、哲学、经济学等方面的书籍,还特别认真的学习了教育学和心理学方面的知识,极大的开阔了自己的视野,丰富了自己的知识,也为我日后能够成为一名合格的人民教师打下了坚实的理论基础。

我相信未来社会需要的是高素质质的复合型人才,成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学习之外,积极参加了各种各样的课外活动,如教师技能大赛、“行走在团旗下”知识竞赛活动、到中小学的实践活动等。所有这些活动都有利于我提高自身的表达能力和语言组织能力,为我20__年成功的走上人民教师的岗位提供了必备的条件。

作为师范专业的学生,我们在加强教师基本技能和职业技能训练的同时,也很注意在教育实习中的实践。在这方面我也严格要求自己,无论在试讲阶段还是在实习阶段,我都按着备课——试讲——讲课——总结的步骤一丝不苟的来进行,一步一个脚印,不敢有半点懈怠。听课达30多节,讲课达20多节,并利用现代化的教学手段——课件来配合教学。并讲了一堂公开课,得到在校师生的一致好评,从而得到了“优秀”的评分成绩,使自己的能力得到了大家的认可。

在努力使自己成为知识、能力上的富有者的同时,我也时时不忘提高自身的精神修养。四年中积极向党组织靠拢,关心集体,爱护同学,和全班同学一起,为使我们班成为全校的优秀班集体而奋斗!

我坚信命运之神只垂青于有准备的人,目睹过去深感母校的培养恩深,注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与,让生命之烛高举奋斗之光!

我将贵校作为首选目标,是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下,我一定会学得更多,做得更好。

相信您对我已有了初步的了解,我或许不是最优秀的,但我相信依靠我的努力,我将成为最适合的。如果贵校能将这一宝贵机会授予我,将是我莫大的荣幸,而我也必将以我的行动证明:贵校的选择是明智的,我不负重望!

愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。

此致

敬礼!

求职人:__

20__年__月__日

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