中职学校开学典学生代表讲话5篇
在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望，伟大的灵魂，会强化思想和生命。下面给大家分享中职学校开学典学生代表讲话，欢迎阅读！
中职学校开学典学生代表讲话（精选篇1）
各位老师、同学们：
上午好!
新春伊始，万象更新!寂静了一个寒假的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们召开新学期开学典礼。值此，我代表学校向老师、同学们致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!
老师们、同学们，我们已经踏着坚实的步伐走进了20_年的春天。春天是耕耘的季节，耕耘需要付出艰辛和努力，为了明天的丰收，让我们用辛勤和智慧播撒今天。
教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”一个好老师是学生一生的礼物。在新学期伊始，我希望全体教职员工，要努力学习，积极反思、更新观念，踏实工作，开拓进取;要关心爱护并严格要求每一位学生，做到以严导其行，以爱暖其心，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人;要学习先进的科研理念，形成科学的工作方法，争做创新性、发展性教师;要虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，注意倾听同学们的意见和要求，不断改进自己的教育教学方法，努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。同学们也是一样，要创新。
成为优秀的创新者，要敢于质疑。北宋哲学家张载说过：“于无疑处有疑，方是进矣。”人类历重大的学术进展，往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。成为优秀的创新者，要善于合作，在思想碰撞中激发创新火花，在交流合作中提升学术水平。当然，成为优秀的创新者，还要有丰富的想象力，给知识插上想象力的翅膀，你们才能飞得更高更远。wWw.HaoHaowenkU.CoM
质疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想强调的是，创新者要敢于选择有挑战性的目标，不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋政治家、文学家王安石所说：“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”爱好登山的人都知道，攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线，南坡易、北坡难，攀登北坡除了要克服严寒缺氧，战胜陡峭悬崖外，还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。真正的登山者更愿意选择北坡，在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。无论选择南坡还是北坡，登上珠穆朗玛峰的勇士，都是值得我们敬佩的。但我相信，选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景，沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的过程，探索的道路越艰险，达到的境界越高远。
英国数学家怀尔斯从小喜欢数学，10岁时就立志要征服300多年未被证明的费马大定理。33岁时，已成为数论学家的怀尔斯，决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作，全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。通过长达7年的努力，他完成了这一证明。然而，他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决这个缺陷的过程中一度面临绝境，但他坚持了下来，用392天最终做出了完美的证明。怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力，不仅登上了数学王国的高峰，更是收获了非同寻常的人生体验。他说：“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权，在我的成年时期实现我童年的梦想。”无论做什么事情，清华人都永远追求卓越。我希望，大家在学术研究中选择真正有意义、有价值的目标，在面对困难和挫折时执着坚守，“衣带渐宽终不悔”，做不畏艰辛的创新者!
同学们，未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。你们是清华园的主人，你们将在这里播种耕耘，并收获属于你们自己的创新成果。我相信，美丽的校园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为学校所铭记!
谢谢大家!
中职学校开学典学生代表讲话（精选篇2）
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
在这金秋送爽、丹桂飘香的时节，我们又走进了硕果累累的收获季节。山高水长，桃李芬芳，继多年取得优异的教育教学成果之后，今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就：_年年高考又为众多家庭送去喜悦，为学子的理想插上了翅膀。三名才子以他们扎实的学业基础和良好的综合素质受到香港一流大学的青睐，并获得114万港元的奖金。科技创新捷报频传，继_年届毕业生邓畅之后，今年暑假，我校李臻谛同学作为宜昌学子的代表赴澳门参加第二十一届全国科技创新决赛，再次捧回了全国二等奖。我们凭着注重细节的务实管理，敬业奉献的良好氛围，学校在上一学期获得了全国普通高考湖北省考点，并作为全省代表在湖北省_年年高考考务会上做经验交流，被教育局评为市教育系统五好基层党组织，被市委市政府授予人才工作创新奖荣誉称号。
我们进一步加大了素质教育实施的力度，呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论，又从理论到实践，我们在宜昌市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离，沟通了教与学双方的情感，和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨，它使我们的烦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康，我们的情感天空也因此更加亮丽。在课堂教学方面，问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器，激发了大家探索的灵感;师生互动、同学合作是课堂的主旋律，享受学习、体验成功成为我们课堂的魅力。另外，我们主动呼应义务教育阶段的课程改革，在宜昌市高中学校率先实行学生综合素质评价，从“公民素养”、“学习潜力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”各个维度，引导同学们全面发展，提升潜力，健康成长，为素质教育的实施带给了制度保障。
老师们、同学们，成绩斐然的过去，让我们豪情满怀，更让我们对建设完美的明天充满信心!作为赋有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人来说，我们不会陶醉在往日的成绩中自我满足，我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步，用一句广告词能够表达我们的情绪：“没有，只有更好”，或者说“让我们更努力”。这是我们对社会的公开承诺，同时也证明我们的坚定信念。
新的学期，我们将迎来省政府教育督导室对我校进行的省级示范学校复评督导。_年5月，夷陵中学以94。66分当时全省第四名宜昌市第一名的高分顺利透过省级示范学校评估。四年来，学校在办学规模、办学条件、办学效益、办学的质量及水平等方面取得了令人瞩目的新成就。此次复评，是促进学校迈向新的台阶，提高学校内在品质的良好机遇，是对全校教职工的教育思想、教育教学水平潜力、教研教改成果的检阅，也是对全体同学道德情操、人文精神、科学文化等素质的大检查，全体师生要以饱满的精神状态和优异的业绩迎接复评工作的到来。要能展示我校是一所高品质、有特色、可持续发展的全省一流的示范高中。
新的学期，我也代表全体教师对全体同学提出期望和要求。
夷陵中学按照“以人为本，为学生的一生发展作准备”的办学理念，期望为每一位学子的将来发展奠定基础，主要是做好精神品质和学业潜力方面的准备。我认为精神的准备最重要的资料就是“职责”意识，对自我的职责、对亲人的职责、对社会的职责、对民族的职责、对人类发展的职责。一届届夷陵学子都不会忘记“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把这种精神换成两句话送给同学们，一句是“让我们做的更好”，送给那些不缺乏良好学习习惯，不缺乏“水滴石穿”坚持力的同学们，期望你们牢记读书不仅仅仅是个人理想，更要有社会的职责，要有以天下为己任的抱负，要有为社会、为民族、为国家做大事的志向。什么是名校?就是要培养出社会中坚、民族栋梁，培养出在漫长的历史长河中让人瞩目和传诵的人物。我们教师的幸福就是教育出让我们自我骄傲和崇拜的学子。
另一句话是“让我们更加努力”，我把它送给那些不缺乏聪明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同学们。人在青年时期必须会去羡慕别人的成功，有人问李嘉诚先生，您到底是怎样成功的?他说很简单，比别人努力两倍。也有人曾问当时的世界首富日本西武集团总裁堤义明先生，您是怎样成为世界首富的?他也说很简单，比别人努力三倍。当然，每一个人的成功都是独一无二的，不可能完全复制，但重要是我期望每一位同学努力发掘自我的目标和兴趣，努力不懈地追求进步，让自我的每一天都比昨日更好，成功就是成为的你自我。
老师们、同学们，或许秋天不会带给我们永恒的完美和充实，但必须能孕育期望和成果，让我们把秋天作为新的开始，去尽情挥洒我们的激情和汗水，那么必须会收获崭新的四季。
中职学校开学典学生代表讲话（精选篇3）
尊敬的各位领导、教官，亲爱的老师、同学们：
大家好！我叫韩蕾，是湖北大学新闻传播专业的一名新生，很荣幸今天能够代表10级全体新生在开学典礼上发言。
我生于武汉，长于武汉，是个地地道道的武汉人。从小生活在沙湖边上的我和湖大有着特殊的感情。因而，置身于湖大，漫步在沙湖湖畔，沐浴在桂花香中成为了年少的我的一个梦想。而如今，怀揣着各式各样梦想的我们相聚在美丽的湖大校园，将要迎接我们的不仅是四年的大学生活，更是一个圆梦的过程。
记得初识湖大是在学校的校园开放日。我迷迷糊糊的便走迷了路，是经过的学长耐心地给我指明了方向。那天我还参观了学校的图书馆，在惊叹于湖大一流设施的同时，更令我难忘的是那里工作认真、亲切待人的阿姨们。其实，让我真正感动的还是在湖大水碧琴园贴吧里。在那里，有许多热心的学长学姐们发了新生咨询帖，告诉我们应该注意些什么。是他们，不厌其烦的回答着我们大致相同的问题；是他们，在网络家园里和我们共同分享升学的喜悦。再来湖大，便是报道那天。在文学院的学生干部的帮助下，我顺利完成了注册，领到了军训服装，找了自己的宿舍。看着他们忙进忙出的身影，我深切感到来到湖大是一件幸福万分的事。
新大学，新起点，作为新生的我们无疑都有着无限的憧憬和期待。
在这里，我们将交到五湖四海的朋友；在这里，我们将参加丰富多彩的活动；在这里，我们将习得终身受益的知识；在这里，我们将增长独立生活的经验。
是的，无论我们从哪里来，我们都将要在湖大这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的韶华。
因此，我们更要珍惜，更要努力。珍惜青春，珍惜时代；努力学习，努力奋斗。在生活上坚持勤俭，学习上力争先进，思想上积极向组织靠拢，不断实现自己的理想和人生价值，正真做到“今天我为湖大骄傲，明天湖大为我自豪”！
而现在，我和大家一样，身着迷彩服即将接受大学里的第一个挑战——军训。孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。”他为我们清楚的阐明，强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件。而军训正是为我们提供了一个强身健体和意志磨练的绝好机会，它必将为我们以后的学习和生活打下良好的基础，也将增强我们的团队精神，使整个班级更有凝聚力。所以，亲爱的同学们，请拿出你们饱满的决心与斗志，同我一起开始这大学的第一课吧！谢谢大家。
中职学校开学典学生代表讲话（精选篇4）
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是20__级5班的同学我叫__，作为一名刚刚踏入鱼台职业中专的新同学，首先非常感谢学校给我这样一个机会，让我代表20__级新生在此发言。
年华似水，走过了从稚气到成熟的3年初中生活，经过短暂的休息，满怀着美好的希望，承载着时代的重托，我们将在这里扬帆起航！
军训，是我们面对中专生活的第一步，是初涉社会生活锻炼的起点。现在，我们必须清醒的认识到，涉世之初的我们，还有很多知识和能力等待我们去学习、研究和提高，今后可以通过参选学校的各种活动来培养自己的综合素质，全面提高实践能力和技能，熟练掌握专业知识，做个适应社会的实用人。
20__年9月我第一次来到了中专这个校园，第一次加入这个大集体，让我感觉到3年的初中生活和这里不一样。中学时代我们是被动学习，进入中专以后，我们要学会主动学习。同时，我了解到，鱼台职业中专有各种学生活动，为了充实学习之外的生活，我会陆续报名参加学校的各种学生活动。我希望通过和学姐学长们共同的努力取得了很好的成绩。
成功女神不会垂青每一个人，但是我相信她会眷顾每一个为梦想而奋斗的人。人生能有几回搏，中专的校园生活，将是我们人生的新起点，我们可以从这个起点出发，把它化作一道桥梁，慢慢的走向社会的大舞台。
我们都是有理想的青年学子，我们来到鱼台职业中专，学习的不仅仅是技术，更是一种对生活的态度。同学们，我们各自选择了不同的专业，既然做出了这样的选择，我们就应该试着去承担这个“选择”所对应的责任，把握好每一个学习专业知识和提高个人能力的机会。
同学们，让我们一切为梦想而奋斗，为成功而努力。我们应该要懂得“勤奋、努力、纪律、约束”这几个词对我们在鱼台职业中专学习的重要性，并时刻用它们来鞭策自己，如此一来，在3年以后我们都面临毕业的时候，才能有丰硕的收获。
新学期的篇章已经翻开，祝愿所有鱼台职业中专学校的同学都能在自己的一页有新的起点、新的创造、新的纪录、新的成功、新的辉煌！
谢谢大家！
中职学校开学典学生代表讲话（精选篇5）
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我来自__电子班的张晓琴，很高兴今天能在这里和大家交流我的学习经验和成长历程中的种种感悟。
弹指一挥间，步入中职校园已有两年有余，回首往昔，一路走来，中职校园的生活让我成长了很多，有太多的感悟和太多的触动。两年前，我怀着中考失利的几分失落，和周围亲友的流言蜚语，极不情愿的踏进中职院校，人生的失意，理想的破灭，亲友的抱怨，一股脑的向我袭来，当时我恨不得有一个地缝让我钻进去，让我获得片刻的安宁，远离这些烦心的事。但我深深的知道，我不能退缩，我不能因此而消沉。于是，我再一次鼓起勇气，在父母的鼓励下，跨进了临泽职教的大门。当时心中充满对中职生活的向往和对未知环境的微微惶恐，不知自己的选择是否正确，在这里是否能够让自己的理想之花开得更加鲜艳。但是，今天，我要在这里大声的勇敢地说，我选对了地方，我选对了学校，我选对了专业。在临泽职教这篇沃土上，我的人生将别样的精彩！我今天站在这里，就是一个很好证明。
我是一个平凡的女孩，我没有超人的天赋，也没有绝顶的聪明，今天我能够站在这里，我想源于三个原因：一是，学校先进的办学理念，给每一位同学以自主发展的空间，提升学生的自信心和综合素质；二是，老师辛勤的付出和同学们的团结合作，是老师们的教诲，使我们这些曾在中考中心存遗憾的同学，重新找到了更广阔的发展空间；三是，我们自己积极的努力。
同学们，学习如逆水行舟，不经则退。有付出，才会有收获！一年后想要摘到胜利的果实，今天就必须俯下身子，埋头苦干，其实通向学习的成功之路并不艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。
一、激发学习斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己。所以，不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。
二、实施计划学习：不要忽视了学习计划，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，我每天都按定好的计划完成自己的学习任务，不轻易让任何的事情冲击了学习的需求。学会了计划学习，就能够做到劳逸结合。
三、学会课前预习：在每节课之前，我都要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预习，课后进行复习。具备了这种状态，就能和教师的教学平台自然衔接。
四、学会学习反思：学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习得好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
五、学习交流 ：一些同学之所以落后是在学习信息上，不如成功的者来得丰富。事实上，学习状态不好的同学如能多和成功者在一起，通过同学之间的交流，分享成功的同时，就会将自己和对方比较，就能实现对自己学习策略的管理，从而激发自己的学习潜能。
六、合理安排时间。对于时间的`利用，一定要讲究效率。我们即将进入中三阶段，要特别注意时间的利用，怎么利用时间呢？我的方法就是平时严格要求自己，学习时集中精神，提高效率。学习的效率高了，在学校就可以利用零碎的时间完成作业，晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题，专攻难题，尤其是自己的弱项。
同学们，我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有呵护我们的家长，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才!
我的发言完毕，谢谢大家！