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红军长征胜利纪念主题班会

2024-05-12 05:12:02互联网范文大全

红军长征胜利纪念主题班会优秀3篇

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红军长征胜利纪念主题班会篇1

【班会目的】

通过班会活动,让学生了解红军长征精神的内涵,由此树立正确的荣辱观,继承和弘扬优良传统,不怕困难,迎难而上,塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理,让红军长征精神在他们身上闪烁。

【班会过程】

一、导入:

播放《十送红军》歌曲。

刚才大家听到的这首歌曲是哪部电视剧的主题曲呢?

(生答:《长征》)

对了,中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗,是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”长征是我们中华民族宝贵的精神财富。

二、了解长征前因后果

长征,上一个世纪不灭的传说。这个传说,在我们的记忆中是清晰而又模糊的,因为太多感人的东西在里面,又因为我们无法亲身感受那种刻骨铭心的伟大,下面,让我们随着影片一起了解《长征》。

(播放《长征片断》)

二、《长征知识知多少》知识问答

70年前的今天,工农红军刚刚历尽万般艰难,完成了史无前例的两万五千里长征;70年后的今天,对当年的这段光辉的历程,你了解多少呢?

下面进入《长征知识知多少》知识问答环节。

(多媒体显示题目,让学生自由回答。)

三、颂读《长征颂》,感受长征精神

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。同学们,雪山巍巍,草地茫茫,漫漫长征路,无比艰辛却又无比辉煌,硝烟虽已过去,脚印虽已模糊,但是,创造这段历史的英雄和他们所留下的永恒的长征精神却将永放光芒。

下面,让我们一起在《长征颂》中感受英雄以及英雄的精神。

(师生齐颂《长征颂》)

四、讨论长征精神

长征是世界战争史上的伟大壮举,是以弱胜强、挑战极限的奇迹。中央红军在720信日日夜夜中,历经两万五千里,进行了300余次战斗,血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥……十万红军指战员前赴后继,汇成一股势不可当的铁流。是什么支持着他们?(生答:是精神,是信念。)下面先让我们来听一听老红军战士们回忆当年的岁月,然后一起回首往事,探讨一下红军长征的精神内涵和实质。

请大家讨论、发言。

(讨论红军长征精神内涵)

(从长征期间毛泽东同志所写的诗词中,我们可以了解到长征的精神:惜时、拼搏、进取、乐观、坚韧、团结、自信……)

长征是文化,它已经融入到我们五千年的文化之中;长征是精神,它已经融入到我们每一个人的血脉之中。那么,长征精神在二十一世纪的今天,作为一名中学生,你觉得长征精神会不会过时了呢?

(请三名学生代表发言。)

长征精神是伟大的,我们要把这种精神世代世代地传承下去,无愧于伟大的长征,无愧于那些抛头颅、洒热血的革命先辈。这条英雄的路,我们还要继续坚定不移,勇往直前,一直地走下去。红军长征的伟大精神没有过时,也永远不会过时,它是中国革命史上不朽的丰碑,它有着强大的生命力,继续弘扬长征精神,我们的事业就像每天的朝阳一般灿烂辉煌。

历史不能忘记,精神财富更不能丢掉,这是一个伟大民族所以伟大的原因。最后,让我们在毛泽东同志的《七律?长征》中开始我们新时代的新长征历程……

三 活动结束

四、总结:

师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

红军长征胜利纪念主题班会篇2

【目的意义】

通过各团支部自编自演以红军长征胜利为题材的文艺节目,使学生们了解长征胜利的悲壮历史,懂得什么是长征精神,从而教育学生弘扬长征精神,努力学习,树立正确人生观,提高政治思想素质,做跨世纪新人。

【活动时间】

10月中旬。

【活动地点】

俱乐部或礼堂。

【参加人员】

全体学生。

【活动准备】

(1)聘请音乐老师。

(2)团委全体委员及被聘请的音乐老师召开会议,详细研究活动方案,并确定文艺节目的体裁,题材和每个支部的表演预选时间,制定评比细则、活动通知事宜等。

(3)将通知提前20天下发到各团支部(自然班)。

(4)各团支部组织查找有关长征的历史资料、故事等,从而根据史情、故事编排这一题材的文艺节目。团委指派专人(如音乐老师,也可聘请文工团专业人员)到各团支部进行指导。

(5)成立组织委员会和评比委员会。

(6)研究确定9首革命历史抗战歌曲供团支部选用,如长征组歌:《红军不怕远征难》。《过雪山草地》《告别》《大会师》《红星照我去战斗》《五月的鲜花》等等。

(7)预检。组委会、评委会对各团支部编排的节目先预检一遍,对节目形式和内容做到心中有数,如不合乎标准,不允许进入决赛或给予改编指导,质量合格后方可进入决赛;

(8)打印节目单。将预检合格的节目编出节目单打印数份,分发到领导评委手中以及各团支部。

(9)布置会场。设置一面与舞台幕布大小相应的写有“中国工农红军第四方面军”字样,并印有“五角星和镰刀、斧头”图案的红旗做背景。舞台根额写上“纪念中国工农红军长征胜利__周年文艺汇演”大字块。

(10)聘请有关领导和全体教师参加。

【活动程序】

(1 )各团支部入场在指定位置坐好。

(2)主持人介绍到会领导和来宾。

(3)组委会主席公布评比条件。

(4)主持人宣布:“__X学校‘弘扬长征精神,做跨世纪新人’纪念中国工农红军长征胜利__周年文艺汇演,现在开始”:

男:中华民族是不屈的民族,共产党人是民族的脊梁,中国工农红军长征的壮举震惊世界,星星之火,终得燎原。

女:在纪念中国工农红军长征胜利__周年之际,我们推出“弘扬长征精神,做跨世纪新人”这台文艺节目,真诚地奉献给大家。

男:忆往昔,峥嵘岁月,怎能忘?60年岁月,风风雨雨,长征精神振雄威。

女: 60年沧桑,坎坎坷坷,红军传统放光辉。

男:长征壮举,呈现着共产党人无比的智慧。

女:印刻着华夏子孙不屈的精神。

男:让我们永远记住中国历史上这惊人的壮举,让红军精神永放光芒。

请听大合唱《长征组歌》

女:鲜花朵朵,芬芳满地,引来蜂儿采花蜜。

男:为了生活更美好,振翅高飞,不怕路迢迢。

(舞蹈《蜜蜂与花朵》)

男:学生的思想是一汪纯净的水,学生的心灵是一块无瑕的玉。

女:能酿出甘甜。芳纯的美酒,可雕出“四化”需要的栋梁。

合:清除一切污染,让这汪水更纯、更净,让这块玉更美、更亮。

(说唱快板《告别三厅》)

女:跨世纪的金鼓敲起来,

男:跨世纪的号角吹起来,

合:我们都是党的好后代,朝气蓬勃向未来。

(歌曲《跨世纪的新一代》)

女:老师是月亮,学生是星星,星星围着月亮,相映成辉。

男:结下友情,埋下火种,我的心中刻下了老师高大的形象。

(歌伴舞《长大后我就成了你》)

女:小荷才露尖尖角,初试锋芒技艺高。

男:弹奏一首悦心曲,醉您心田会称妙。

(电子琴独奏。)

男:军爱民,民拥民,军民鱼水一家人。

女:依依深情话惜别,送我红军去征程。

(舞蹈《十送红军》)

女:太阳是金梭,月亮是银梭,跳起舞、唱起歌,金梭、银梭织出美好的新生活。

(舞蹈《金梭和银梭》。)

男:不需要词藻的华丽,不需要—一去赞许,只有我的一声心里话,真心真意谢谢你。

(歌曲《真心真意谢谢你》)

女:编织着一个相同的“梦”,怀揣着一个共同的愿望。

男:长大一岁的你,培育着长大一岁的我。

合:让我们许下一个承诺,为实现一个伟大的理想,切莫让岁月磋跎。。

(歌伴舞《长大一岁的你》。)

(5)表演结束,请有关领导上台讲话,同时台下核定评比结果。

(6)组委会主席公布总分前4名的团支部节目。

(7)请到会领导为获奖团支部颁发奖状和奖品。

(8)由团委书记做总结讲话。

(9)主持人宣布__学校“弘扬长征精神,做跨世纪新人”——纪念中国工农红军长征胜利__周年文艺汇演到此结束。

主题班会相关

红军长征胜利纪念主题班会篇3

一、班会题目:长征的记忆

二、班会时间:20__年x月20日 周五 上午第三节课

三、班会地点:六年一班教室

四、班会目的:为了纪念红军长征胜利x周年,缅怀和纪念革命先烈,了解和学习他们的英雄事迹。回忆红军长征的艰苦历程,学习红军长征精神,继承红军长征精神,发扬红军长征精神,用红军的长征精神引领新时期的少年儿童走好自己的成长之路。

五、班会主持人:张__

六、班会准备:电教车、红军长征的相关图片、图表、文字资料,音、视频资料等。

七、班会过程:

(播放片头画面)

主持人:宁车沽学校(小学部)六年一班主题班会“长征的记忆”现在开始。(鼓掌)

对于“长征”这个词,同学们可能既感到熟悉又感到陌生,那么对于“长征”大家又知道多少呢?谁愿意来说一说。(学生争先发言)

那好,同学们我们今天就一起开始一次“长征之旅”,一起来回忆那段令人难忘的艰苦岁月。(播放火车图片并放“火车声”)

列车长:各位旅客大家好,我是本次T1266号列车的列车长,我将陪大家一起开始今天的长征之旅。几分钟后,我们简要到达的第一个目的地就是红军长征的出发地----瑞金。(火车声)旅客同志们请向窗外看,这便是红军长征时出发的纪念碑。从瑞金的于都渡口开始,当年的红军开始了一段漫漫的长征之路。(播放图片进行讲解)

有学生提问:为什么红军要长征呢?(列车长回答)

列车长:我也有一个问题想想考考大家,你们谁知道描写长征的诗歌?

学生回答:七律 长征。那么我们下一站就去“金沙江”,“大渡河”。

列车服务员1:(火车声)各位旅客们,大家好,欢迎乘坐本次T1266号列车,我是本次列车的服务员1011号。我们现在看到的就是金沙江,大渡河。(洁和图片介绍背景资料)现在大家听到的歌曲就是“七律·长征”,下面大家看到的就是“泸定桥”,大家所熟悉的《飞夺泸定桥》讲的就是红军争夺泸定桥的故事。下面大家看到的电影片断就是“飞夺泸定桥”的片段。(播放影片片段)。

列车长:(火车声)各位旅客,再过几分钟大家就会看到一座大山——加金山。

列车服务员2:各位旅客大家好,我是本列车的服务员0012号,我将给大家介绍一下大家现在看到的雪山——加金山(播放雪山图片,介绍背景)在红军翻雪山的时候还发生过这样一个动人的故事。(讲故事)

列车长:(火车声)各位旅客本次T1266号火车即将到达松潘草地。这片草地可以说风景如画,像照相留念的同志准备好照相机。

列车服务员3:大家好,欢迎乘坐本次T1266号火车,现在大家看到的是松潘草地,这里天是蔚蓝的,草是碧绿的,可是又有谁想到在这片美丽的地方牺牲了我们不少红军战士?据老红军战士回忆当年发生过这样一些故事:(介绍过草地的故事)

☆ 学生问:那么我们红军在长征过程中,特别在翻越雪山,穿越草地后人数上 有何变化呢?

列车服务员3:对于大家的问题,下面请我们的0014号服务员来介绍一下。(大家鼓掌)

列车服务员4:谢谢大家的热情,请大家看图表。(介绍图表人数变化)可以说经过艰苦的长征后,我红军各部队都付出了沉重的代价,长征就像一场没有硝烟的战争,每个红军战士都要接受这次严峻的挑战。经历了这次长征的洗礼后,我们的红军比以前更坚强,更勇敢了,这也是我们的红军能取得最后革命胜利的关键原因。下面大家看到的是毛泽东、周恩来等在长征胜利会师后的合影。

列车长:各位旅客们,我们本次的长征之旅即将结束,在这之前请我们的`列车服务员们为大家朗诵一首诗歌《长征》,欢迎大家以后继续乘坐我们的T1266号列车(火车声)

(列车服务员朗诵诗歌)

主持人:随着隆隆的火车声我们结束了这次长征之旅可,经过这次旅行,我想大家感想一定很多,谁来谈谈自己的想法?

(学生发言)

主持人:大家说得都非常好,希望大家在今后的学习生活中继承长征精神,发扬长征精神,让长征精神引领我们走好今后的成长之路。

宁车沽学校(小学部)六年一班主题班会“长征的记忆”到此结束。

八、班主任发言:(略)

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