端午节的团日活动主题班会优秀7篇
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端午节的团日活动主题班会（精选篇1）
一、指导思想：
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对__传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
二、活动日期：端午节，也就是农历五月初五。
三、主题目标：
1、知道端午节是____民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对__的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
四、活动地点：教室、自己家里
五、活动内容：
活动一：端午节的风俗和来历
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对__的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二：艾草
观察艾草，了解它们在端午节期间的特殊用途。
活动三：各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（6月15日前，大队部负责）
活动四：粽子、香袋
1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子，体验父母持家的辛劳。(学生与家长的自主活动)
2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子，增进朋友间的感情。（学生间的自主活动）
六、活动要求：
1、在整个活动期间，每班至少上传相关活动消息一条，字数不少于100字。
2、各班可以在《学校活动方案》的基础上，创造性地开展一些小型的班级活动。
端午节的团日活动主题班会（精选篇2）
一、活动主题：找准自己，定位人生。
二、活动背景：高中的时候，我们的目的非常清晰，也是非常准确的。所以刚进入大学的时候，我们每个人都满怀希望、满怀抱负，希望自己可以在大学能更上一层楼。大学是人生最美好，也是最重要的阶段，在这里，我们第一次跟随那么多学识丰富的学者遨游知识的殿堂，第一次有如此自由的课外活动，第一次独立思考人生，也是第一次自主选择自己想要的生活。大学也是我们训练技能、发挥潜能、展示才华的平台，而大学精神潜移默化的影响，将使我们更深刻地体会生命的尊严和人生的价值。
步入大学后，我们期望自己可以被当做一个成人来对待，所以大家对社会有自己独特的见解，但是面对丰富多彩的校园生活、各种各样的社团活动、繁琐的学习工作让大家失去了自己的方向。原来幻想的成功跳板却成了自己迷失方向的甸园，没有目标的生活让大家变得迷茫，找不到追求的动力。
三、活动目的：找准自我？是让大家找到自己短期的目标，发现自己对哪方面感兴趣，针对近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是从长远的计划考虑的，规确定自己的人生规划，让大家有一个明确的发展方向。利用这次的团日活动让大家明确自己的目标，首先通过采访的形式来了解班上同学制定规划的情况，然后通过模拟招聘会和选择的方式（拍卖会的形式）来让他们确定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的学风、团风变得更好。wWw.HaoHaowenkU.CoM
四、活动时间：4月16日
五、活动对象：
管理科学与工程类093班全体同学
六、活动地点：信工楼331
七、活动内容：
1、首进入第一个娱乐的环节渲染活动气氛，准备通过歌曲演唱来宣告活动的开始。活动开始时先由主持人致开场词，
2、第二个环节：采访环节，本班内部记者在现场采访几个同学，了解一下班上同学对自己定位的情况。
接着，主持人邀请自愿的同学分析采访的结果，为这次采访做出总结。
3、采访环节过后，进入第三个环节：主持人宣布进入紧张的模拟招3、聘会的环节，活动前安排好评委的人选（二男二女），大概安排5-8个人，时间大概持续在30分左右，面试完后，由评委决出面试成功的人员，并且做一个简单的说明。
4、紧张气氛过后稍微放松一下，所以安排了这个第四个游戏环节，班上同学自愿参加，游戏名称叫做？顶橘子？测试参与者的平衡力、反应能力、及心理承受能力。选6-8名同学上台表演，分为两组，开始比赛，游戏过程：橘子顶在头上，不能用手扶，然后按照主持人安排做动作，比如快凳子、向后转、坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段。坚持的时间长短算胜负。赢得那一组有奖励，输的有惩罚。时间持续20分左右。
5、这一环节过后，进入了第五个环节：拍卖会环节，我们在同学进场的时候每个人都领取自己的叫价牌（学号牌），活动事先准备好发展人生价值的方向，定位的方向，也可以说是目标，大概15-20个，过程是由主持人展现一个目标，然后同学开始举牌叫价拍卖，以100元为底价，每叫一次价格增加100元，最后拍卖成功的同学退出这个环节，准备好讲述自己为什么拍卖这个目标，以及怎样付出实际行动。
6、第六个环节：心理测试环节，由主持人放映PPT展示测试题目（关于职业规划和人生定位的测试），同学做完后，主持人邀请几个自愿发言的同学上台说一说他们的答案，以及对这个测试是否肯定。
7、测试环节完成后，进入第七个理想交流环节，邀请前一个拍卖环节拍卖到？物品？的同学谈一下为什么这个？物品？值得你花这么大的代价，你将用怎样的实际行动来实现这个目标（注：虚拟100元相当于你的一个实际行动）。然后再由拍卖会上一直没举牌的同学谈一谈他的想法，以及自己的位置是否找准，从这次活动中得到什么，
8、最后，活动接近尾声，我们以一首歌曲作为这次活动的片尾曲，全班一起合唱。
八、活动准备：
1、提前借好教室（有音响和多媒体的教室），布置现场。
2、活动前准备好活动过程所需的PPT，还需准备好20个左右的拍卖的人生
3、选好招聘会的评委、活动主持人，开场的娱乐节目也要准备好。
4、准备好活动奖品，以及活动过程所需的物品如：橘子，学号牌，
九、活动预算：
场地布置 气球 5元
彩带 10元
橘子 4元
奖品 小笔记本 10元
学号牌 2元
总计：30元左右
十、活动应急预案：考虑到时间的控制，第二个环节和第六个环节可适当的删减。
游戏环节如果没有人自愿上来，可由主持人直接点名上来，以保证活动顺利进行。
端午节的团日活动主题班会（精选篇3）
一、活动地点
__酒店
二、参与人员
国利半导体全体员工
三、游戏规则
将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若______不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由负责对每一组进行计时。当____所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
表演的人员不许用声音及口型。
表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流。
等候的队员不许偷看。
不许使用道具。
场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做。
违反此规则的全队给一次提醒机会。
给一分钟准备。
四、游戏方式
每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。
五、获胜条件
当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队。
当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。
六、____判定
1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演;
2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中;
3、如若出现上述情况，视为犯规。
七、惩罚
____者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对____队的惩罚，词语的难度将有所增加。
八、奖励
粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有____进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。
九、注意事项
1.装备照相机及摄像机
2.购买粽子及带蒸锅
3.准备两幅牌并发给大家
4.制作分组队员名单
5.计时工作
6.现场拍照及摄像
7.游戏过程中进行粽子的加热
8.准备若干与端午相关的语句
端午节的团日活动主题班会（精选篇4）
敬老院是为老年人养老服务的社会福利事业组织。走访敬老院能让团员青年人从中感受到中华民族尊老敬老的传统美德，深刻体悟“老吾老以及人之老”的爱的最高境界。为了更好地把支部建设成为党的忠实助手和可靠后备军，把支部成员培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，加强支部成员自身的思想培养。由团支部和班委决定组织开展“关爱老人，弘扬中华美德”主题团日活动，制定如下方案。
一、指导思想：
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_，“_”重要思想和构建社会主义和谐社会为指导，深入贯彻落实_，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。激发传承传统美德的热情，增强青年大学生的尊老爱老的精神和参与社会实践经验与社会服务意识。肩负起祖国的未来，承接民族的希望。
二、活动主题：感恩老人，“心连心”，弘扬中华敬老爱老的传统美德
三、活动目的：
1、通过此次活动，对支部成员进行中华传统美德的教育，增进他们对中华传统美德的了解，感受中华美德的精萃，激发传承传统美德的热情。
2、增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，使支部的威信和影响都得到提高，增进同学们对当的了解和感情，坚定团员入党的决心。团结动员广大团员积极投身改革开放和现代化建设事业，为祖国的建设奉献力量。
3、为班级同学提供社会实践的机会，促使同学们更深刻的切身体会团精神，互相学习，促使感情，增强班集体的凝聚力，使支部成为一个团结、奋进的集体。
4、在活动中展现本支部学子乐于奉献的精神面貌，提高支部团员自身的思想素质，加强班风建设，培养和提高同学们的人生观、自身的综合素质。
四、活动时间：10月28日
五、活动地点：广西南宁康怡敬老院
六、活动人员：11信管团支部全体团员
七、活动内容：
1、走访敬老院，了解老人们的日常生活，学校尊老敬老的精神。
2、与老人们合影，留下走访足迹。
3、交流走访感受，增强发扬发扬中华美德的责任感。
八、活动要求：
1、组织本次活动的人员必须在活动之前把准备工作做到位，力求周到，达到活动的效果。
2、参加活动的人员必须养要求自己，坚持做到不掉队，不离队，若有掉队离队行为，一切后果将自我承担。
3、所有参加活动的团员必须时刻注意自己的言行，处处维护共青团的形象。
九、活动议程：
（一）活动准备阶段（10月25日-10月27日）
1、支部召开班会，由团委和班委一起探讨团日活动前期工作，并根据活动主题进行讨论，决定活动开展的形式，讨论活动细节、注意事项。
2、班委分工合作，对实践活动进行考察，了解实践地点的相关信息，制定好安全到达的路线，利用班级博客、QQ群、班级邮箱等各种媒体途径做好活动动员工作以及安全准备工作。
3、团支部递交团日活动方案，向学院团委申请开展活动。
4、团支部在班级博客上刊载一些有关团、党的基本知识，构建社会主义和谐社会，弘扬中华民族尊老爱老的相关文件精神，加强同学们的思想建设。
（二）活动开展阶段（10月28日）
1、支部成员在指定的地方集合，在团支部的带领下走路到敬老院。
2、到达敬老院后，支部成员自由地和老人们交流、谈心，增强对老人们日常生活的了解。
3、支部成员在走访敬老院期间可与老人们一起进行允许的活动，包括与老人玩游戏、长红歌等的活动，以通过互动的形式切身体会敬老院老人们的日常生活。
4、团支部组织大家一起进行走访后的感悟分享。
5、活动介绍后，由团支部集合点名，一起走路返校。
（三）活动总结阶段（10月28日-10月29日）
1、活动结束当天，由宣传委员将本次活动的新闻稿及活动相片进行整理。
2、团支部对本次团日活动进行总结上交团委。
十、注意事项：
1、活动开展前，集合好本支部所有团员准时到达指定地点，并在集合后强调好活动存在的注意事项，要求每团日掌握好活动流程、内容。
2、确保每个组织人员工作到位。
3、所有活动按照原计划举行，不擅自改计划。
4、活动的开展注意节省用钱，不宜铺张浪费。
十一、活动可行性说明：
1、本支部在准本活动期间（如写活动方案、活动的前期准备工作），都准备得十分完善、充分，甚至想好了每项活动过程中有可能出现的突发事件，以及其应对突发事件的措施。以全体班委的合作较圆满地完成本次活动策划工作，以保证在活动实施时能顺利进行。
2、此次活动采用的创新、新颖的形式吸引了支部成员的.主动积极参与，响应较大。周详的活动计划使支部成员的积极被很好地调动起来，全身心地投入到活动中来。
3、本次活动的工作安排合理，组织人员对自己的工作任务十分明确。参与人员主动合作，活动方式富有教育意义，使得活动影响范围大，活动的可实施性高。
4、在活动过程中，活动负责人能够基本按照原计划实施活动，掌握了本次活动的具体流程和活动内容，并能很好地控制活动的过程，带动本支部学子的热情，使得本次活动基本上能够按照计划的方向进行实施。
计算机与信息工程学院11信管团支部
端午节的团日活动主题班会（精选篇5）
一、活动目的：
了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解__的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
二、活动地点：教室
三、活动准备：阅读有关端午节的文章，了解屈原的故事，向家人学习包粽子，准备包粽子的材料等。
四、活动过程：
活动一：端午节的由来
主持人：__的传统节日有很多，你们知道有哪些吗？
生：__的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。
主持人：每年的农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢？
生：端午节的由来有多种，源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图腾祭、源于纪念孝女曹娥，其中纪念屈原流传最广。
活动二：端午节说故事
主持人：关于端午节的传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？
生：讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》。
主持人小结。
活动三：端午节的习俗
主持人：端午节有哪些习俗呢？
生：有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。
（一）话说赛龙舟
主持人：端午节最热闹的习俗是什么吗？（多____课件：赛龙舟）
主持人：说说你们见到的龙舟赛。
生交流（略）
主持人：端午节为什么要举行龙舟比赛？
生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体，不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。
主持人：请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。
小组合作画龙舟，然后进行展示。
（二）品味、包粽子
主持人：我们来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子）
主持人：下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛，怎么样？
主持人：谁来向大家介绍粽子及其包法呢？
生介绍粽子的形状、味道及包粽子的方法。
主持人：下面我们就来包粽子比赛，以四人为一组，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手，以最快的速度包，看谁包得又快又好看。
分小组包粽子，评选。
主持人：刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子，你们有什么感受？
生谈感受。
活动四：端午节赛诗会
主持人：屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。你知道哪些有关端午节的诗篇。
生朗诵：
（1）《端午》__
（2）《五月五日》__
（3）《端午节的怀念》
端午节的团日活动主题班会（精选篇6）
一、活动主题
共青团是奋发向上的象征，是拥有坚定信念的象征，是党和人民的新生力军，是党和人民强大的后备能量。在共青团这个大家庭里，我们学会了团结友爱，吃苦耐劳，坚定信念。作为祖国的后备能源，我们食品科学与工程112团支部为了发扬团结友爱的精神；校园是孕育人才的最好基地，在这建团九十周年和建校八十五周年的日子里，我们支部决定开展以“回忆最初的团校，唱响未来之乐章”为主题的团日活动。
二、活动目的
为了让支部成员更加清楚的了解团的精神，深刻的认识共青团的吃苦耐劳，团结互爱，坚定信念的伟大精神的精髓以及仲恺校园的伟大历史，用历史来激励我们自己，不断发展，与此同时，也庆祝建团90周年，建校85周年，走出一条在喜悦中获得教育，不断成长的发展道路，时刻奉行支部：“没有最好，只有更好”的支部宗旨。让我们更好的向前发展，更好的服务他人，与他人分享我们这份喜悦。
三、组织机构
食品科学与工程112团支部
四、参与对象
食品科学与工程112团支部的全体成员
五、活动时间
（一）具体时间：20____年3月22日——4月18日
（二）阶段性安排
主线：让支部成员进一步认识团的精神，回忆起最初的团、校，认识其精神与历史——主动承担起作为团员该承担的责任——与他分享我们的喜悦，并在分享中获得教育，不断提升自我，提高支部的整体素质，让我们的团支部更加团结，更加和睦，更好地发展，唱响未来之乐章。
1、20____年3月22日，团支书召开支部团日活动动员大会，将本次团日活动的通知下达到支部的每个成员身上，并征求大家活动的主题与具体的活动内容。
2、20____年3月25日，召开支部大会，将收集上来的活动与主题，在支部中进行投票表决，在活动确认后，将活动中一些常规工作具体安排下达到支部成员，让大家了解此次活动的安排与流程。
3、20____年3月31日——20____年4月1日，参观中山纪念堂，重温历史，为了更好地唱响未来之乐章，更好的发展。并与游客一起分享建团90周年，建校85周年的喜悦，增大此次活动的宣传范围。
4、20____年4月5日，追溯广州的历史文化根源——五羊文化，我们参观了越秀公园。
5、20____年4月14日，在学校开展支部特色活动——团校在我心之定向越野。在活动中将安插有关团校的知识宣传环节，增强支部成员对团校的认识，回忆最初的团校，了解团校。
6、20____年4月16日，集体大合唱——《同一首歌》，以此来表达我们的喜悦之情，唱响未来之乐章。
7、20____年4月17日，让大家回味此次活动，写出自己的感言并发表到支部博客上，开展一个总结支部会议。
六、活动的前期准备
1、3月22日，团支书集中本部人员召开团支部会议，将此次团日活动的通知下达到每个支部成员，并在会上收集成员们对此活动的看法与建议，并让各位支部成员在会后想出与此主题相关的活动。
2、3月25日，召开支部大会，将收集上来的活动与主题，在支部中进行投票表决，在活动确认后，会上确定各项工作的人员安排。
3、3月26日——3月27日，支部确定并完成策划书。
4、活动外联组联系活动需要的场地的负责人，与之协商。
5、材料准备组负责购买卡纸，彩笔等宣传用品。宣传组设计并制作出宣传卡片和个性宣传海报及活动中需要的精美小礼品。
6、团支书制作活动安排表，派发给相应的负责人。
七、活动的各个工作组成员及其负责人
1、材料准备组：田汉波（负责人）、伍焕青、黄成龙、高小璇、陈展聪
2、摄影录像组：陈振锋（负责人）、陈健、谢昭仪、郑桂兰
3、活动外联组：黄兴斌（负责人）、冯孔龙、林倩、李巧兰、赵芝娜、林倩
4、宣传工作组：彭惠珠（负责人）、曾娉、郭幸娴、宁华清、彭火旺
5、资料汇总及ppt制作组：王铮（负责人）、吴敬民、卢崇桥、梁咏欣
6、场地布置组：劳艳锋（负责人）、卢翠婷、邓旭青、郑锌涛、张家烙、
7、信息传递组：肖辉涛（负责人）、黄玉琼、欧晓宇、陈莹、李丽宇、
八、活动的宣传工作
活动前期的宣传：
1、设计支部团日活动海报，并申请粘贴在校园公告栏上。
2、通过博客、微博、各QQ群进行宣传；
3、通过各个成员的关系网到其他学校和院进行宣传活动；
4、通过将个性宣传海报带到各个活动地点进行宣传，增大宣传范围。
九、当期工作安排
1、活动前
各个小组的负责人都要提前半个小时到集中地点集中，确认好每次活动的出勤情况和活动所需物品是否已经准备好（包括活动的宣传纸片，防晕车的药物等等）。由团支书进一步明确该次活动的注意事项（包括交通安全，饮食安全，人生安全，活动的细则，各个负责人的工作等等）
2、活动中
活动中各个小组负责人有要做好本职工作，调动活动气氛。
3、活动后
（1）每次活动后都要清点人数，确保人员到齐，才能结散。
（2）各个小组负责人把资料汇总后交给团支书，团支书再将资料交与资料汇总及ppt制作组存档，并注意更新博客和微博。
十、活动的具体内容及其预期效果
（一）第一部分：游中山纪念堂，扬伟大精神。
活动时间：20____年3月31日——20____年4月1日
活动地点：中山纪念堂
参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员
活动流程：3月31日，团支书和活动外联组的负责人联系包车以及熟悉中山纪念堂。
4月1日，早上八点，集合食品科学与工程112团支部的成员，每组负责人清点完人数，将出勤情况报告团支书后，集体从仲园前往中山纪念堂。傍晚集体乘车回校，清点人数无误后解散。
活动意义：参观中山纪念堂可以让我们深刻的了解历史人物和历史史实，可以更进一步的了解中山先生，了解我们的革命史，了解我们仲恺先生在革命时期的做出的贡献。走进纪念堂，缅怀历史人物，回顾历史史实，学习他们的伟大精神，发扬伟大精。
活动预期效果：通过参加中山纪念堂，参观中山纪念堂可以让我们深刻的了解历史人物和历史史实，可以更进一步的了解中山先生，了解我们的革命史，了解我们仲恺先生在革命时期的做出的贡献。走进纪念堂，缅怀历史人物，回顾历史史实，学习他们的伟大精神，发扬建党建校精神。同学们能在历史中获得教育，使人明智，明确自身的目标，情操得到陶冶，眼界得以开阔，见识得以增长，同时，在参观过程中同学们能自由自在的交流，增进感情，增强整个团支部乃至班级的凝聚力。
第二部分：观游越秀公园，传承五羊精神。
活动时间：20____年4月5日
活动地点：越秀公园
参与对象：食品112团支部全体同学
活动流程：4月4日，团支书和活动外联组的负责人联系包车以及熟悉中山纪念堂。
4月5日，早上八点，集合食品科学与工程112团支部的成员，每组负责人清点完人数，将出勤情况报告团支书后，集体从仲园前往越秀公园。傍晚集体乘车回校，清点人数无误后解散。
活动意义：追溯五羊精神，回忆最初的历史，以史明哲，增强我们自身的素质，唱响未来之乐章。
活动预期效果：活动基本圆满结束，达到预期效果。
第三部分：支部特色活动——忆往昔，展未来，大师杯定向越野
活动时间：____年4月5日
活动地点：白云校区
活动对象：食品科学与工程112团支部全体成员、部分师兄师姐
活动流程：1、在清明放假期间，宣传小组准备好活动所需物资。
2、4月14日
①早上八点集中全部的成员，各个小组负责人清点人数，将出勤情况报告团书记；
②在食堂门口摆摊宣传。
③用抽签的方法将成员分为7组，每组3人。其余的为工作人员。
活动内容：
在校内选择5个定点，分别由事前选出的几个同学作为工作人员在各个定点站岗，各个定点以粘贴气球为标志，并在各个点粘贴个性宣传海报。
同学们拿着纸张在各个定点间奔波。每组同学到达定点时，工作人员会设置答题关卡，将校团的历史小常识作为问题来考大家，只有通过阻挠的才能在白纸上盖上印花。期间还会将一些粘贴一些校徽与团徽在校园各处，参赛选手手机之后能够得到相应的奖励。
最早收集完印花并回到起点的同学为胜。为增加动力，设置奖项1、2、3，并送出精美小礼品。
活动意义：增大团日活动的宣传力度，并且通过此次定向越野活动，让大家的感情进一步加深，加深对共青团的团结合作精神，更加了解仲园，与此同时也能让同学们体会军人的不易，可以联想到建团建校的不易，回忆最初的团与校，增强大家的这种意识，为以后大家追寻梦想，实现梦想，唱响未来之乐章做了思想奠基。
活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标，成员间的感情进一步加深，凝聚力进一步增强。
第四部分：读史使人明智，校团史宣传。
活动时间：20____年4月14日
活动地点：食堂门口摆摊
参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员
活动内容：整理校团史资料，粘贴在帐篷内，向他人宣传
活动意义：读史使人明智，为了让更多的人了解学校历史与共青团历史，支部自行整理资料，与他人一起分享我们自不心中的共青团，我们的仲园。
活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标。
第五部分：集体表达心声之全支部大合唱制作MV
活动时间：20____年4月15日——20____年4月16日
活动地点：白云校区
参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员
活动内容：4月16日，支部集体唱《同一首歌》
4月17日，拍摄小组准备上交视频。
活动意义：通过此次活动，我们将自己对团对校的热情，对建团90周年、建校85周年的喜悦之情得以表达。将热情唱响，将活力释放，真正做到与团共荣辱，与校共奋进，相聚于此。
活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标。
第六部分：思想的沉淀，智慧的结晶
每一位成员将自己在这次活动中得到的精神财富写下来，发表在团支部的博客上。
各个小组将此次活动的资料交给资料处理小组，该小组对资料进行汇总和存放。
4月17日，开展总结班会。同学们自由发言，自由交流，表达自己对此次活动的看法。
活动意义：思想的升华，能够使团支部成员更加深刻地认识到此次活动的意义，让团支部成员更加强烈地感受到此次活动带给他们的那份喜悦与激情，忆往昔，唱响未来乐章。
十一、突发情况应急方案
1、户外活动的过程比较混乱，人员走散。
（1）预防措施：在活动中，每个小组的负责人要时刻注意人员的清点。
（2）应急处理：每个成员都带一张全支部成员的通讯录在身上，可以通过打电话来确保能回归队伍。
2、天气不适外出。
预防措施：信息传递小组时刻关注天气预报。
（1）应急处理：由团支部干部与相关的负责人商讨，将活动推迟，并由信息传递小组及时将信息传达给各个成员，随时做好准备。
3、活动出勤时有人缺席。
（1）预防措施：各个负责人要时时刻刻关注每个成员的情绪和身体状况，对有不满情绪的和身体不舒服的要通知团支书，对有不满情绪者要进行安抚，生病者要带去看病并安排人照顾他。
（2）应急措施：邀请一些师兄师姐来一起参加我们的活动。
十二、创新点
1、将共青团的精神与仲园风采融入生活中，在活动中就能让支部成员体会到高尚精神，让大家在快乐中成长，在快乐中发展自我，提升自我。
2、活动很多都是以划分小组的形式进行，能够增强大家的团队合作意识，为大家以后的发展提供了坚实的基础。
3、移动式和发送幸福小卡纸的宣传方式独特新颖。
十三、经费预算
打印费、复印费：30元
宣传物质、奖品：30元
车费：350元
不可预算经费：20元
合计：430元
仲恺农业工程学院轻工食品学院
端午节的团日活动主题班会（精选篇7）
一、活动背景分析
在传统节日当日，端午节是渊源最早的一个节日，一直以来都是__一个较大的节日，特别是在南方，端午节更受人们所重视，甚至将其视为团圆、喜庆的大日子。端午节俗主要有吃粽子和赛龙舟。
二、活动时间
20__年6月19日～6月24日，为期6天。
三、活动主题
“粽”情端午，三重好礼等你拿!
四、活动目的
1.为庆祝端午佳节，以低价让利、情感诉说、活动互动等活动来营造节日氛围，提高门店美誉度。
2.扩大顾客活动参与度，让顾客尽情参与到活动中来，引起情感共鸣，拉近药店与顾客之间的距离。
3.通过各项活动，吸引人气，提升药店的来客数，拉动销售，提高门店的经营效益。
五、活动地点
所有门店。
六、促销活动内容
(一)特价商品，助你“粽”情端午!
风油精、清凉油、丹皮酚软膏、藿香正气水、夏桑菊颗粒、花露水、退热贴、蚊怕水、人丹、金银花露、七星茶、抗病毒口服液、退热贴、热痱水、蚊怕水、爽身粉、藿香正气胶囊、龟苓膏、西洋参含片等。
促销形式包括免费品尝、特价、买一赠一、搭配销售等。
(二)端午当天，三重好礼等你拿!
1.第一重好礼。
凡于端午节当天来门店购物的前100名顾客，每人可获赠端午节大礼包(含粽子1个、中药香囊1个，现金券10元)一份。数量有限，送完即止。
2.第二重好礼。
(1)活动对象：凡于端午节当天来我门店购物的顾客，单张小票满38元，即可参与本活动。
(2)活动时间：端午节全天，随到随抽。
幸运大抽奖：
规则：购物满38元，即可凭电脑小票参加抽奖1次，多买多抽!100%中奖!
一等奖(5个红球)：美的风扇一台
二等奖(4个红球)：5L____鱼一瓶
三等奖(3个红球)：雨伞一把
四等奖(2个红球)：洗衣粉一包
五等奖(1个红球)：蚊香一盒
幸运奖(0个红球)：精美礼品一份
备注：所有礼品均由各门店配备。
3.第三重好礼：满就送
满38元送90g高露洁牙膏1支;
满78元送814g雕牌洗衣粉或10元现金券一张;
满128元送1.28升海天金标酱油或20元现金券;
满198元送454g太太乐鸡精或30元现金券;
满288元送香米一袋(5kg)或50元现金券。
满398元送____鱼调和油一桶(2.5升)或100元现金券。
仅限单张小票，特价除外。
七、活动宣传形式
(一)会员短信或电话通知
(二)店内广播
1.节日广播，主要包括三大部分内容。
(1)节日问候。
(2)____特价商品信息。
(3)端午当天促销活动介绍。
2.穿插广播的内容主要是端午节介绍及由来。
3.背景音乐：活动期间，超市内播放传统古典的曲目，烘托浓浓的端午节的节日气氛，在消费者心目中树立良好的品牌形象。
(三)POP海报
(四)横幅：__。