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珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿

2024-04-14 08:36:06互联网范文大全

珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿优秀11篇

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珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿(篇1)

为落实市委、市政府关于防溺水工作的重要指示精神,连日来,____区街道迅速行动,多措并举,筑牢防溺水安全“防护网”,保护广大少年儿童生命安全。

全面摸排部署,明确职责任务。一是明确职责,安排部署。成立防范中小学生溺水工作领导小组,认真履行工作职责,要求城区、社区、学校三级联动,抓牢抓实预防少年儿童溺水,坚决防范少年儿童溺水事故发生。二是建立台账,全面摸排。各村(社区)成立巡河小组,全面排查辖区内唐河、小清河以及坑塘、水域、道路涵洞等溺水事故多发地段,建立防溺水工作台账,做到一村不落、一坑不漏,在节假日、周末等重点时间不间断巡查,全面消除安全隐患;各学校配合村(社区)组织安排人员巡查,严格落实安全防范措施,切实压实责任。三是设立标语,专人看护。在危险地段和水域设置安全护栏、安全警示标牌,危险性大的,明确专人管理看护,确保不发生溺水事故。

强化宣传引导,确保广泛知晓。一是城区、各村(社区)充分利用“____视野”公众号、微信群、电话、入户走访、悬挂条幅等多种方式,向广大家长学生宣传防溺水相关知识,提醒家长切实履行好监护责任,教育广大少年儿童珍惜生命。二是各学校通过家访、电话、微信等多渠道,加强与学生家长的沟通联系,引导学生家长增强责任意识,教育学生远离危险区域,重点做好放学后、周末、节假日等离校时段的监护陪伴,预防溺水事故发生。三是向家长转发教育部基础教育司《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的一封信》,增强家长安全意识和监护人的责任意识,请家长共同做好学生离校期间的安全监管,以强化监护人对其子女的安全监护责任,加强家校沟通,共同做好防溺水工作。好好文库发布 WwW.HaOhaOwenkU.COM

多元主体联动,形成工作合力。一是设立学生防溺水“联防小组”,根据学生家庭住址进行分组,相互交流防溺水知识,通过订立小组公约,形成相互提醒机制。二是各学校将课间铃声、放学铃声设置成防溺水安全提示铃声,利用课间、课余时间播放安全提示语,做到“课间一警示”“每天一提醒”。三是通过家访、家长会播放防溺水警示教育片,将防溺水安全知识,告知每一位学生家长或监护人,使学生家长了解掌握防溺水知识,增强防溺水意识,强化警示提醒,加强对学生的监护,做到知去向、知同伴、知内容、知归时,严防汛期安全管理断档。

下一步,____区街道将继续深入推进防溺水专项行动,不断巩固行动成果,进行专项行动总结,提炼典型经验做法,进一步提升防溺水工作的排查、宣传、落实水平。

珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿(篇2)

春季到来,万物复苏,气温逐渐回升。为进一步加强学校防溺水安全教育工作,增强学生防溺水事故意识,提高学生自我保护的能力,保障学生的生命安全,20__年4月3日,____中心小学开展了预防溺水安全警示教育课。

安全教育

各班班主任利用班会课时间,组织学生观看防溺水安全教育宣传片、学唱学校防溺水安全教育歌,让学生们了解易发生溺水事故的危险地带,熟知防溺水安全防范的知识和发生溺水时自救、自护的方法。教育学生做到防溺水“六不准”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

本次预防溺水安全警示教育课,进一步增强了师生的安全防范意识,学校还将通过发放《致家长的一封信》、悬挂防溺水安全教育横幅、播放电子标语等方式,营造浓厚的防溺水氛围,筑起一道预防溺水的坚固屏障,让防溺水安全警钟长鸣,让平安的种子播撒在学生的心田,让欢乐和幸福伴随着学生成长。

珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿(篇3)

学生私自下水,全校通报批评。近日,沂水县第二实验小学召开了全体师生汛期安全教育大会,并向学生家长下发了《沂水县第二实验小学防溺水安全责任书》,重点明确强调学生校外安全家长做好监督的.责任,尤其双休、节假日,监督好自己的孩子不要到沟塘河坝等危险地带玩耍,远离湖泊、水塘,切实做好学生的校外安全监护工作。

学校政教处成立汛期安全督查小组,积极发动学生校外监督,发现不在家长陪护下私自到河流、水塘游泳的学生,及时汇报学校政教处,全校通报批评,并与家长取得联系,进一步强化安全意识教育。

珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿(篇4)

随着气温升高,学生溺水事故进入易发、多发期。防溺水安全教育成为当前学校安全教育的重要任务。为增强全体师生的安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故发生,4月17日,我校开展了20__年防溺水安全教育活动。

一、防溺水班主任安全工作会议。安全重于泰山,生命高于一切!我校把防溺水安全教育工作纳入常态化,以李洪有校长为组长成立了安全工作小组,并召开防溺水班主任安全工作会议。

二、防溺水安全教育。符煌副校长针对琼海市学生溺亡事故向学生说明下水游泳的危险性,并且要求学生不能轻易下水游泳。为了确保安全,防止溺水事故的发生,必须做到这几点:

1、不要独自一人外出游泳。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,要立即上岸休息。

三、召开防溺水安全教育主题班会。对学生开展防溺水知识教育。我校通过召开防溺水安全教育主题班会,组织学生观看防溺水专题教育视频,对学生进行防溺水安全知识教育,使学生了解溺水事故的危害及注意事项:如不独自到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自或和同伴去河边游泳,当发现同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。

四、绘画“防作 文 吧Www.ZuoWen8.coM溺水安全教育”黑板报。每年夏季都是中小学发生溺水事故的高发期。为防止悲剧发生,防于未然,切实提高学生的防溺水意识,学校领导非常重视。近一个月来,学校双管齐下、众措并举、加强宣传,那么,每个班级的黑板报就是一个重要的宣传。

五、检查黑板报成果。符煌副校长进入班级检查各个班级出“防溺水安全教育”黑板报的情况,在检查的过程中符煌副校长还让学生们背诵防溺水“六不准”及“心肺复苏法”等防溺水安全教育知识。

六、密切家校联系。向学生、家长发放防溺水“致全国中小学家长的一封信生”。增强家长安全意识和监护人的责任意识,要求家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生。

《致全国中小学家长的一封信》回执率达到100%,并及时通过电话、微信等信息平台,确保家校随时有效沟通。

七、加强宣传力度。为了加强防溺水安全教育力度,在宣传栏张贴“防溺水安全教育”公告。

安全教育工作时学校管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,增强了全体师生及其家长的安全防范意识,有限避免了安全事故的发生,当然,安全工作是一项长期性的工作,我们将时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实讲将这项工作抓紧、抓好、抓实,确保校园平安,学生平安!

珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿(篇5)

生命第一,预防溺水—________乡初级中学开展20__年春季学期预防溺水安全教育活动

随着天气逐渐炎热,为确保学生生命安全,加强对学生的安全教育,学习防溺水的安全知识,做到防范在先、警惕在前,树立防溺水意识,严防意外事故的发生。____乡初级中学于4月3日上午邀请________乡卫生院医生到校开展20__年春季学期预防溺水安全教育活动。

在分管安全副校长____的带领下,大家进行防溺水宣誓:六不准:1。不准私自下水游泳。2。不准擅自与他人结伴游泳。3。不准在无家长或老师带队的情况下游泳。4。不准到不熟悉的水域游泳。5。不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。6。不准不会水性擅自下水施救;四不要:1。不要在没有家长陪同下私自下水游泳;2。不要在未设置警示标识的水域游泳;3。不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳;4。不要在上下学的途中和度假期在水源周边戏水。言辞铮铮宣誓完毕后同学们勇敢签写了承诺。

乡卫生院医生从溺水时自救办法、发现有人溺水时的救护方法、同伴溺水后如何急救、岸上急救溺水者方法等方面进行详细的阐述。当溺水时手脚抽筋如何自救,同伴抢救到陆地上时,应迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。

随后政教处组织了学生现场演练,让学生亲身体验在水中无法呼吸等一系列体会。学生安全工作需要我们家校尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障孩子平安健康成长而努力!

珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿(篇6)

近日,沂水县第二实验小学召开了全体师生汛期安全教育大会,并向学生家长下发了《沂水县第二实验小学防溺水安全责任书》,重点明确强调学生校外安全家长做好监督的责任,尤其双休、节假日,监督好自己的孩子不要到沟塘河坝等危险地带玩耍,远离湖泊、水塘,切实做好学生的.校外安全监护工作。

学校政教处成立汛期安全督查小组,积极发动学生校外监督,发现不在家长陪护下私自到河流、水塘游泳的学生,及时汇报学校政教处,全校通报批评,并与家长取得联系,进一步强化安全意识教育。

珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿(篇7)

为扎实有效开展防溺水安全教育工作,进一步提高我校师生防溺水安全意识,近日,____县特殊教育学校组织全校学生开展一系列防溺水安全教育活动。

主题班会。各班召开防溺水安全教育主题班会,在课堂上进行防汛防溺水专题教育的教学,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生。

校长宣讲。____校长为同学们讲解有关防溺水安全知识,以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等。各班主任组织学生观看防溺水宣传板报,进一步提升学生防溺水安全意识。

情景一:发现有人溺水,如何拨打电话求救

情景二:发现有人溺水,如何呼救、施救

实践演练。学校组织学生及教师进行情景演练活动以及溺水感觉体验等实践活动,用直观、真实的情景,让学生真切感受到溺水事故的严重后果,进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、自护自救等能力。____校长在总结中进一步强调防溺水实践演练中的危险行为,提高学生防溺水安全意识以及珍爱生命、自我保护的意识。

____校充分发挥家校合力,通过丰富多彩的活动形式广泛开展防溺水安全教育活动,积极营造防溺水安全教育氛围,让学生牢固树立“生命可贵,安全第一”的意识,增强安全防范意识,提升自救自护的素养。

珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿(篇8)

为落实市委、市政府关于防溺水工作的重要指示精神,连日来,__区街道迅速行动,多措并举,筑牢防溺水安全“防护网”,保护广大少年儿童生命安全。

全面摸排部署,明确职责任务。一是明确职责,安排部署。成立防范中小学生溺水工作领导小组,认真履行工作职责,要求城区、社区、学校三级联动,抓牢抓实预防少年儿童溺水,坚决防范少年儿童溺水事故发生。二是建立台账,全面摸排。各村(社区)成立巡河小组,全面排查辖区内唐河、小清河以及坑塘、水域、道路涵洞等溺水事故多发地段,建立防溺水工作台账,做到一村不落、一坑不漏,在节假日、周末等重点时间不间断巡查,全面消除安全隐患;各学校配合村(社区)组织安排人员巡查,严格落实安全防范措施,切实压实责任。三是设立标语,专人看护。在危险地段和水域设置安全护栏、安全警示标牌,危险性大的,明确专人管理看护,确保不发生溺水事故。

强化宣传引导,确保广泛知晓。一是城区、各村(社区)充分利用“__视野”公众号、微信群、电话、入户走访、悬挂条幅等多种方式,向广大家长学生宣传防溺水相关知识,提醒家长切实履行好监护责任,教育广大少年儿童珍惜生命。二是各学校通过家访、电话、微信等多渠道,加强与学生家长的沟通联系,引导学生家长增强责任意识,教育学生远离危险区域,重点做好放学后、周末、节假日等离校时段的监护陪伴,预防溺水事故发生。三是向家长转发教育部基础教育司《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的一封信》,增强家长安全意识和监护人的`责任意识,请家长共同做好学生离校期间的安全监管,以强化监护人对其子女的安全监护责任,加强家校沟通,共同做好防溺水工作。

多元主体联动,形成工作合力。一是设立学生防溺水“联防小组”,根据学生家庭住址进行分组,相互交流防溺水知识,通过订立小组公约,形成相互提醒机制。二是各学校将课间铃声、放学铃声设置成防溺水安全提示铃声,利用课间、课余时间播放安全提示语,做到“课间一警示”“每天一提醒”。三是通过家访、家长会播放防溺水警示教育片,将防溺水安全知识,告知每一位学生家长或监护人,使学生家长了解掌握防溺水知识,增强防溺水意识,强化警示提醒,加强对学生的监护,做到知去向、知同伴、知内容、知归时,严防汛期安全管理断档。

下一步,__区街道将继续深入推进防溺水专项行动,不断巩固行动成果,进行专项行动总结,提炼典型经验做法,进一步提升防溺水工作的排查、宣传、落实水平。

珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿(篇9)

近期安全事故发生频繁,20__年6月9日放学后,淄博市高青县青苑路幼儿园举行“师幼安全重泰山”安全会议培训活动。

活动中青苑路幼儿园负责安全教育的周老师首先指出各班教师应注意孩子的安全,保障孩子的安全,及时填写好每日安全检查、每日防火巡查、每月(班主任)室外安全检查。教师做好晨午检杜绝孩子带危险物品进入幼儿园,发现危险物品及时收回并保存好。

落实好1530工作。即每天放学前对学生进行1分钟安全教育;每周五对学生进行5分钟安全教育;重大节假日对学生进行30分钟安全教育。

老师们深刻认识到安全教育应该从哪一方面进行完善,幼儿的安全就是国家的安全,家庭的.幸福,教师的立足之本。我们要时刻以安全为主,以幼儿为主,确保让孩子开开心心入园来,平平安安离园去。

珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿(篇10)

为切实增强儿童的安全意识和避险自救能力,保障儿童的人身安全,20__年6月29日,高青县青苑路幼儿园进行了一场防溺水的`安全教育。

活动中老师们和孩子一起观看了市教育局直播的安全教育防溺水篇,通过图片、视频和游戏互动等方式给班里的孩子讲解了防溺水安全相关知识,并通过师幼交谈“看到有小朋友落水了应该怎么办呀?可不可以一个人去河边游泳呢?”等问题,引导孩子们积极思考回答,使他们巩固了防溺水“六不”的内容,知道了什么情况下是可以游泳,什么情况下是不能游泳的;教会了孩子们万一自己溺水时如何自救,或遇到有人溺水时又该如何正确救人等等。

活动结束后,老师将活动开展情况告知孩子家长,并督促家长切实加强监护责任,做好儿童防溺水安全教育,共同保障孩子们的健康成长。

珍爱生命预防溺水主题班会新闻稿(篇11)

随着气温高企,溺水事故进入高发期,防溺水安全工作已成为学校、幼儿园和家长关注的焦点。蓓蕾幼儿园全面加强幼儿防溺水安全教育,筑牢防溺水安全防线。

在蓓蕾幼儿园中一班,老师以互动的方式向幼儿普及防溺水相关知识。

小朋友发生了什么事情呀?掉进水里啦,他在喊救命。那么小朋友们这个时候我们应该怎么做呢?

老师根据幼儿年龄特点,利用多媒体课件、图片、故事、案例等方式,让幼儿懂得如何保护自己,了解易发生溺水事故的危险地带、水域,让幼儿自己辨析应如何避免溺水和求救。

入夏以来,天气炎热,溺水事故也进入高发期。为预防幼儿溺水事故的发生,加强幼儿安全意识和自我保护意识,提高幼儿避险和自救能力,蓓蕾幼儿园多手段、多渠道广泛宣传防溺水安全教育知识,持续加大防溺水安全教育力度。

蓓蕾幼儿园副园长张晶:每天我们老师都给孩子上十分钟的安全课程,然后每周会进行一个安全主题教育。在家长方面,我们是通过微课掌上通,微信公众号,然后还有一些网络平台,给家长发送一些有关于防溺水的.知识。然后跟家长签订这个安全责任书,还发放一些宣传,强化我们的安全教育,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自护能力和防范能力,预防幼儿的这个防溺水的现象发生。

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