学校开展大扫除活动方案优秀8篇
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学校开展大扫除活动方案（篇1）
为认真落实上级关于防疫工作的要求，经管委会防疫指挥部研究决定，在全区范围内开展“全员动手一小时”环境卫生大扫除活动，特制订本活动方案。
一、指导思想
规范综保区政务管理，提升园区管理水平，教育引导广大职工养成讲文明、讲卫生的良好习惯，不断提高文明程度，优化工作环境，推动综保区整体管理水平快速提升。
二、实施步骤
（一）宣传动员阶段（2月2日——2月7日）
2月2日，由陆港物业起草印发“全员动手一小时”环境卫生大扫除活动倡议书，深入宣传，动员广大员工积极参与。
2月3日，召开动员会，明确任务、划分区域，下发《关于开展全“全员动手一小时”环境卫生大扫除活动的实施方案》。
2月4日-——2月7日，各办公区和企业制定本区整理清洁分工实施计划并展开落实。
（二）具体实施阶段（2月8日）
按照各区实施方案认真组织落实，环境卫生等方面存在的.问题。
（三）巩固提高阶段（2月9日——2月10日）
进行检查，总结经验，树立典型，建章立制，探索建立环境卫生整治建设的长效机制。
三、组织指挥
为确保活动取得实效，成立“全员动手一小时”环境卫生大扫除活动指挥小组，统筹规划和协调指挥全公司工作。
组长：__
组员：__
各个办公区和企业负责人，为本辖区内环境卫生整治建设直接责任人，全力做好协调配合组织实施工作。
综合办公大楼办公区环境卫生整治由王闯牵头，涉及各部门全力配合。
申报大厅办公区环境卫生整治由石正阁牵头，涉及各部门全力配合。
厂房和仓库办公区环境卫生整治由刘正阳牵头，涉及各部门全力配合。
施工工地办公区环境卫生整治由蔡东振牵头，涉及各部门全力配合。
学校开展大扫除活动方案（篇2）
一、活动目的：
曾几何时，在这孕育着生命的摇篮里，我们——美丽的劳动者，快活的生存着;曾几何时，在这充满宝藏的宝库中，我们——智慧的创造者，不懈的追求着;而又曾几何时，在这片令我们存在而又令我们创造的土地上，我们——美好事物的破坏者，不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情，大学放飞梦想，大学是知识与快乐的天堂，我们想要一个明亮的空间，我们亟需干净的桌椅，我们需要一个良好的学习环境，那么让它从我做起!wWw.HaoHaowenkU.CoM
二、活动主题：
“净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的.校园环境
三、活动时间：
20__年3月19日9:00——11:00
四、活动地点：
五、活动人员：
六、活动内容：
(一)前期准备
1、前期宣传
(1)在学院展出一张海报，宣传有关环保的相关知识，激起同学们的环保意识。
(2)联系学院生活卫生部，商量有关事宜，做好充分准备。
2、所需用具准备
扫把、拖把、簸箕
3、人员分配表(再分配)
(二)活动中
1、各志愿者必须在9点准时到达学院，分好小组，并准备好相关用具，然后根据小组分配，认真打扫好各自负责的教室或地区，为同学们做贡献，让教室具有焕然一新之感!
2、做好拍摄工作，留下志愿者们勤劳的倩影，为以后的宣传做准备，由杨洁负责
(三)活动后期
1、活动后期宣传
(1)进行后期活动的网络宣传
(2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪
(3)鼓励志愿者写志愿服务心得
2、活动总结
活动总结由彭__负责
七、活动注意事项：
1、所有人员带上志愿者工作证，负责人员提前10分钟到场，做好相应准备。
2、活动期间，要注意好人身安全，志愿者们之间互相帮助，和谐相处，同时注意保护好公共财产。
3、活动结束后，志愿者要注意把卫生工具还归原位，做到有始有终。
学校开展大扫除活动方案（篇3）
一、活动背景：
在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。
二、活动目的：
宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的`生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
三、活动主题：
让我们的校园更美丽
四、活动内容：
打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告
五、主办单位：
院团委
六、协办单位：
院志愿者服务队
七、活动时间：
20__年__月__日（星期x）早上__:30~__:00
八、活动地点：
教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼
九、活动准备:：
1、__月__日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；
报名时间、地点：__、__日，教学楼__
活动集合时间、地点：__日am__:__，图书馆前
2、__月__日前，宣传部完成板报宣传，调查全校自觉维护校园干净整洁，特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题；
3、__月__日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓）；
4、__月__日下午前，文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部，再由组织部根据情况具体安排负责人员；
5、__月__日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）
十、活动开展：
1、__月__日宣传部将宣传板报摆出；
2、__日上午__:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；
3、__日上午__:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；
4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。
十一、注意事项：
1、所有参与者要注意爱护公物，在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆，将铲下的广告纸放到垃圾桶中；
2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；
3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；
4、一切活动小心[慎，以免损伤到自己或他人；
5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；
6、服从统一安排，注意集体形象
十二、可行性分析：良好的学习环境给予我们更好的学习氛围，良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里，我们需团结起来，共同打造我们南疆国门大学的新形象
十三、活动经费预算：
钢丝球：__
磨砂纸：__
红纸：__
合计：__元
学校开展大扫除活动方案（篇4）
一、活动目的：
通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。
二、活动主题：
创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间：
每周五最后整节课。
四、活动地点及范围：
各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则：
各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项：
1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿;五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的`劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。
4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。
七、周五大扫除前，年级部主任要召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项：
(一)大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响身体健康。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。
2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，防止多人擦一块玻璃，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧，不能爬上窗台，不能把头探出窗外，必须关上窗户的开关，以防止学生坠入楼下。
3、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。
4、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。
5、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。
6、打扫卫生区的同学，注意轻拿扫帚，防止扫帚把扎手，在打扫卫生间时，注意防滑倒。
(三)活动结束后，不要在屋内乱跑，小组长带领组员到操场上自由活动。
1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组，及时表扬。
2、注意天气的变化。根据季节转换，教育学生在大扫除结束之后，不要随意性脱衣服，防止受凉感冒。
八、打扫要求：
(一)教室
1、地面无垃圾;
2、墙壁门窗无灰尘;
3、瓷砖上口和窗台无灰尘;
4、讲桌白板无积尘;
5、劳动工具摆放整齐。
(二)过道
1、地面无垃圾;
2、两壁瓷砖无灰尘脚印;
3、瓷砖上口无灰尘;
4、过道中的各种门窗无污渍。
(三)楼梯
1、地面无垃圾，角落无积尘;
2、扶手墙壁无灰尘污渍;
3、瓷砖上口无灰尘。
(四)卫生区
1、地面无垃圾，角落、水池无积尘;
2、墙壁无污渍;
九、检查小组：
__(放学前检查，检查时本年级部主任在场)
十、考评办法：
发现一处末弄到位的，扣考评分1分(小低部一、二年级可适当降低要求)。末在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。
学校开展大扫除活动方案（篇5）
为进一步加强整治学校校园环境，彻底治理脏乱差的现象，增强学生的环保卫生意识，促进学生养成文明的行为习惯，特制定本方案。
一、加强对学生的卫生及环保意识教育。
1、学校要积极发挥现代教育手段的作用，经常性地对学生进行环保卫生知识讲座，教育学生成为具有“绿色头脑”的人，要求学生要爱护学校的花草树木、保护环境、节约水电、爱惜粮食、讲究卫生、不随地乱吐乱扔、不随地大小便。
2、将环境保护知识和卫生知识渗透到各学科教学之中。要求相关学科如地理课、思想品德课教师把环境教育列入教学计划，在按时保质完成教学任务的同时，结合学科课特色，挖掘教材，梳理相关知识点，精心设计教案，使环保卫生知识教育与学科课教学有机结合。
这是一项长期的工作，要常抓不懈。
二、加大检查、督促、管理力度。
1、学校每班设立自己的环境保洁区，教室、宿舍、保洁区、厕所是值日领导和值日教师每天必须检查的内容，并作好检查记录登记在校务公开栏上，该扣分的要扣分，对重做的要督促重做，并作为文明班评比活动的一项重要内容。
2、加强对学生宿舍环境的检查管理。学生宿舍要保持整洁干净，除学校值日领导和值日教师加强检查外，各班班主任要经常到本班学生宿舍进行巡查，发现问题要立即整改。充分发挥宿舍长的作用，积极检举揭发学生中存在的不文明的言行举止。
3、修理、铲除校园内杂草。
4、对破坏公物、有不文明行为习惯的学生，要严肃批评处理。
三、配置必要的设备。
1、完善饭堂设施，更换纱窗，改造分饭窗口，修理好就餐室桌椅，加强对饭堂的卫生工作检查。
2、添配必要的设备。在公寓楼区、七年级男生宿舍区各配置泔水桶一个，在校园适当位置设置垃圾桶。
3、修理好教室、办公室、学生宿舍楼门窗，寒假期间完成。
四、领导机构。
学校行政是一级管理机构，负责全盘安排，统一指挥，政教处做好宣传教育工作，总务处组织协调、检查，班主任具体落实，值日领导、教师检查督促。全体师生互相监督，人人参与。对存在问题要及时发现，及时指出，及时整改，直到做好为止！
学校开展大扫除活动方案（篇6）
一、指导思想
为进一步加强学校精神文明建设，坚持以强化学生自治管理创新工作为抓手，以迎接省政府教育督导评估工作为突破口，以治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象为重点，培养师生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学习、生活环境，扎实做好校园环境建设工作，特制定本方案。
二、目标任务
1、强化学生自治管理的创新，分层次多层面召开学生会干部及班干部会议，增强对校园环境建设重要性的认识。
2、加强校园卫生治理工作，按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。
3、彻底治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象，还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
4、做好校园的绿化、净化、美化、硬化工作，特别要将垃圾处理好、污水处理好。
5、加强饮食卫生安全教育，教育学生不到校外流动摊点吃饭，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
三、组织机构与职责
学校校园环境建设领导小组：
组长：
副组长：
成员：各班主任
主要职责：
全面负责校园环境建设工作。
具体负责校园环境建设的安排布置协调指导工作。
具体负责校园文化建设工作。
具体负责校园绿化、美化和硬化工作。
具体负责校园环境卫生工作。
具体负责各功能室卫生工作。
具体负责教职工生活区及综合办公楼卫生。
具体负责学生就餐区域卫生的安排检查。
具体负责学生宿舍卫生的安排检查工作。
各位班主任：在各处室的总体安排下具体负责相关的工作。
四、办公室、教室、寝室及卫生责任区规范化管理要求
（一）办公室清洁卫生要求：
1、地面：干净、无灰尘无污迹。
2、门窗、灯管、电扇、电脑、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。
3、窗帘：干净整洁，按学校要求统一悬挂。
4、墙壁：干净、无灰尘污点，不得乱贴、乱挂东西。
5、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。
6、办公桌椅、办公橱柜、电脑：（1）必须按学校统一要求在指定的位置摆放。（2）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放杂物。（3）必须做到堆放整齐。（4）人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办公室没有人的时候，门窗要上锁。
7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放。
8、办公室的走廊、护栏保持清洁。
（二）教室和教室外走廊区清洁卫生要求
1、地面：干净、无灰尘无污迹。
2、门窗、灯、电扇：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。
3、窗帘：干净整洁、按学校要求统一悬挂，无出现故障长期没有维护的现象。
4、墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，其他要求如下：
（1）除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。
（2）按学校统一要求，在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、 “三表”（作息时间表、课程表、值日表）等。
（3）符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号，能体现浓郁的班级文化氛围。
5、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。
6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
7、教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放；教室走廊外的小花坛上无垃圾。
8、讲台上的物品摆放整齐，教室内多余的椅子摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。
9、黑板每天放学时擦干净，黑板槽内无粉笔灰。
10、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。
（三）宿舍及走廊清洁卫生要求
1、地面、走廊：清洁干净，没有泥沙、纸屑等杂物。
2、门窗、灯、明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。
3、室内外天花板没有蜘蛛网迹。
4、被辱、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。
6、脸盆、牙具摆设整齐，卫生间保持清洁。
7、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。
8、室内环境布置优雅，符合当代学生宿室文化建设要求。
（四）公共场所、公共教室清洁卫生要求
1、公共场所清洁卫生要求
（1）校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
（2）校内厕所每天打扫两次，小便池随着打扫及时清理，做到无积水。
（3）有垃圾桶的要定时清理，垃圾桶下面污垢要及时清理干净。
（4）花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
（5）楼梯扶手及楼道护栏要定期擦洗，保持清洁。
2、公共教室清洁卫生要求
按照上述教室的卫生标准评定。
（五）师生个人卫生要求
全体师生应养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物；禁止攀折绿化带、花坛中的植物；禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。
五、卫生打扫及检查
1、教室、宿舍、卫生区、餐厅的打扫和检查
每天常规打扫由政教处负责进行常规检查，检查结果纳入校红旗班级评比并纳入班主任绩效考核。
2、其他公共场所及功能室打扫和检查
其他公共场所卫生工作由所属处室负责检查考评。
六、校园绿化、硬化和美化工作
1、3月份，教师周转宿舍前边绿化面积600平方米，计划植树30棵，种花20棵，投资3万元。
2、4月份，教师周转宿舍围墙长70米，投资2.5万元，初一教学楼到东边厕所道路硬化180平方米，投资1.5万元。
3、4月份，新学生宿舍楼前硬化900平方米，投资6.3万元，新宿舍楼东边台阶800立方米，投资6万元。
4、5月份，新宿舍楼下水道及化粪池建设，投资8.5万元，新宿舍楼后道路硬化240平方米，投资1.68万元。
5、5月份，操场周边150米文化墙建设，投资5万元。
6、7月—8月份，宿舍、教室、餐厅内墙粉刷共18000平方米，投资14万元。
7、9月份，学校围墙外、教室、原宿舍外墙粉刷2400平方米，投资1.8万元。
学校开展大扫除活动方案（篇7）
为巩固文明城市创建成果，坚持文明常态化，进一步加强校园内部和周边环境面貌，共同打造洁净、宜居、幸福的和谐家园，根据上级精神，结合我校实际，制定本方案。
一、活动主题
“弘扬雷锋精神，开展志愿大清扫”
二、领导机构
成立以书记为组长，大队辅导员为副组长，各中队辅导员为成员的活动领导小组。
三、活动目标
弘扬当代雷锋精神，牢记为民服务宗旨，倡导整洁文明新风，创建和谐城市氛围。
四、清扫范围
对校内和校外北桥新村社区居民楼进行清扫。
五、清扫任务
每月1日、15日相对接近的周五下午，以少先队大队、中队、小队等形式进行清扫活动，重点清理白色垃圾和堆积物。
六、活动要求
(一)高度重视，提高认识。充分认识此次活动的重要意义，树立保持文明创建成果、爱护环境卫生、清除身边垃圾的`意识，切实开展好“志愿大清扫”活动。
(二)加强宣传，营造氛围。充分利用广播站、黑板报等有效载体进行宣传，营造良好的服务氛围;对活动中涌现出来的典型班级、典型事例加强报道，掀起学雷锋活动的新高潮。
(三)认真落实，把握节点。将志愿服务活动进行记载，认真做好信息上报工作，大队部广播站及时进行宣传表扬。
学校开展大扫除活动方案（篇8）
为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校领导决定在周四下午全校进行卫生大扫除。根据政教处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下大扫除活动方案：
一、大扫除的时间：
星期四第二节结束后进行。
二、范围：
整个校园
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：
（一）把每一个班的学生分成小组，这小组的任务分别是：打扫卫生区，每个小组指派一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。
（二）交代本次打扫卫生，必须做到六不：一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。二、是打扫的同学，不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
（三）明确劳动工具的配备情况。
（四）在打扫卫生的'过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导反映。
（五）当心拥挤，踩伤别人。
四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：
（一）大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
（二）活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。
（三）活动结束后，不要在校内乱跑。
五、对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：
（一）注意学生的自身安全。
（二）班主任跟上。
（三）大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。
（四）教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。
（五）大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。
（六）注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。