学校亲子活动方案优秀10篇
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学校亲子活动方案篇1
活动目的:
1、培养孩子积极参与集体活动,友好合作能力,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友谊,共同运动,共同快乐!
2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。
3、增进家长与家长之间的交流,提高家长育儿的理念和技能,增加家长与孩子之间的感情,促进和谐的亲子之情。
活动时间:20__年4月25日下午
人员分工:
协调组织:陈晓云 主持人:樊艳春 裁判员:谢俊玲
摄 影:高俊英 记录员:范春艳 器材管理:曹贺军 活动地点:阅览室
活动准备:20条绳,部分奖品,小扩音器,字卡(英语字卡,个人信息菜单)等 活动流程:
主持人:亲爱的同学们、各位家长朋友们,早上好!欢迎你们来到我们育红学校!教育专家们说,良好的亲子关系是孩子健康成长的基础,父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。但是,在紧张忙碌的现代社会中,在生活压力日渐增加的今天,在履行了“养家”的重任之余,还要与孩子保持和谐畅通的交流,这确实不是一件容易的事。今天难得大家欢聚一堂 ,让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通,在有趣的活动中探讨育儿方法,让我们的孩子在快乐中健康成长。就让我们动起来吧!上周我们举行了广播操的比赛,取得了优异成绩,爸爸妈妈们,平时你们一直忙于工作,没有时间锻炼身体,今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操,让我们跟着孩子共展风采。下面进行第一项活动:爸妈学我做早操
1、活动名称:爸妈学我做早操
规则:请家长跟着孩子做广播操。时间限定为5分钟(3分钟观看,2分钟学做)。 主持人:刚才的活动充分展示了我们同学的风采,家长们模仿得也很好,下面的活动要看家长和孩子之间的默契了,第二项活动:两人三足
2、活动名称:两人三足。
规则:一个家庭一组,两人合绑一脚,先到终点者为胜。所有活动取前三名,记得分。 主持人:(随机采访获胜家长:你们是怎么获胜的?说说平常你和孩子关系如何。)
这个游戏充分体现出我们家长和孩子之间默契配合。学习固然重要,但身体的健康也不能忽视哦!我校的红领巾广播不但在孩子学习方面给予指导,而且也介绍了很多卫生健康知识,下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。第三项活动:健康你我他
3、活动名称:健康你我他
规则:健康知识抢答,以家庭为单位,采用积分制。主持人宣读题目后宣布“开始”,参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。
主持人:下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。
知识靠积累,身体要锻炼。学习固然重要,但健康锻炼也不能忽视哦!我校的`大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体,而且提高了孩子跳踢的技能,现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳”
4、 活动名称:共同跳
规则:以家庭为单位,规定时间内,共同跳绳个数多者为胜。
主持人:请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。
主持人:我们的家长真有心,孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个英语小游戏:你做我猜
5、活动名称:你做我猜(英语单词)
规则:家长根据抽签抽到的中文做动作,由孩子猜英语单词(抽到动作的做动作,抽到动物的一句短语提示,但不准有卡片上的字)猜对一个加一分。
主持人:下面请优胜家长谈谈对孩子英语的指导方法。
主持人:在以上的活动中,可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子,作为孩子的我们关心自己的父母吗?本学期初,我们就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么样?今天就让老师和家长共同考章吧!
6、活动名称:小小侦探(全面了解父母,考孝敬章)
规则:罗列了解父母的菜单,姓名、年龄、工作、职务、老家地址、手机号码等。(请老师和家长共同评价)
主持人:看来我们孩子做的也很好,肯定能顺利争到孝敬章。下面请获奖家庭上台领奖,请校长帷幄们颁奖。
总结:在今天的活动中孩子们能踊跃参加,有主动性,积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来,给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系,充分体现出孩子们良好的
动手能力和创新能力。让我们携起手来,共创孩子健康成长的快乐天地!期待我们和孩子的明天更美好。
主持人:时间过的真快,不知不觉今天的活动接近尾声。最后让我们在歌声中结束这次活动!合唱《幸福拍手歌》
学校亲子活动方案篇2
1月4日,在__市特教学校培智部这个温暖之家中,老师和家长共聚一堂为这群智障孩子们“放飞新梦想,迎接新希望”。
在校长宋志新热情洋溢的新年致辞后,演出正式开始。老师和家们在《新年好》欢快的乐曲节奏中互相传递着新年祝愿,智障孩子们高亢、激情的嗓音唱响了《特校之歌》,师生们完美的配合绽放出《最美的光》。活动通过形式多样的.舞蹈、演唱、游戏等节目,让整个亲子文艺汇演现场高潮迭起,精彩纷呈。台下不时爆发出阵阵掌声和欢笑声,活动始终洋溢着热烈欢快的气氛。活动进行到最后朱政、刘少定副校长,刘增记主席亲自为孩子们颁发奖品;让他们感受到了家的温暖。
本次文艺汇演既为智障孩子提供了展现自我的艺术舞台,又营造了文明、健康、积极、欢乐的校园文化氛围,促进了校园文化建设的健康发展,同时也充分展现了市特校培智部全体师生喜迎新年、展望美好未来的豪迈激情和积极向上的精神风貌。
学校亲子活动方案篇3
为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:
一、活动时间
__月__日(周日),上午9:00。
二、签到时间
上午8:30。
三、活动地点
宫红领巾广场。
四、活动对象
子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。
亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码__;
后勤志愿者报名:请登陆志愿时。
活动领队:,电话:__。
协助领队:、。
绘画主题:“文明家园快乐成长”。
本次活动,以下文具由亲子自备:
1.油画棒、水彩笔、水粉。
2.剪刀、胶棒。
3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。
4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。
五、活动细则
1、参赛画纸规格:30__50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);
2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;
4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;
5、作品要在六十分钟内完成。
温馨提示:
1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;
2、本次活动在室外,请做好防晒准备;
3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;
4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。
学校亲子活动方案篇4
举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。
一、活动时间:20__年11月13日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
(二)活动详情:
活动名称:投球
游戏准备:自制的球数个,小框框数个
参加人员:幼儿、家长(1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组)
1、先让幼儿排队站好,家长站在幼儿后面,教师向家长讲解亲子游戏的意义,让幼儿家长踊跃参与。
2、教师介绍本次活动游戏规则及玩法。
3、教师师范游戏的玩法。
4、为了提高游戏质量在活动中表现棒的小朋友可以得我们的小礼品哦!
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。
学校亲子活动方案篇5
活动时间:20__-6-19下午4:00至5:30
活动地点:微山湖湿地公园
参加活动班级:大班
组织人员:幼儿园全体教师
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
二、活动准备:
(一)材料准备:
1、公共汽车2辆,“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。
3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的.家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。
三、户外亲子游戏家长须知:
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为微山湖湿地公园
2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)
5、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。
6、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建议孩子游泳,所以请您一定要看护好孩子。
8、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。
9、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。
(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)
四、活动人员安排:
1、主持人:__
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:__
3、摄影:__
4、计分员:__
5、游戏调控人员:__
6、活动中材料负责人:__
7、自由调配人员:__
五、活动安排:
1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。
3、主持人组织家长和孩子排队。
4、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。
5、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。
6、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。
7、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛。
8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
9、集中--点名--返园。
学校亲子活动方案篇6
家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个父母的手里。为此我们启动了亲子共成长活动,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共同成长。
一、和谐家庭,亲子共成长
1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。
3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲一讲家庭中的`幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、家长进校,让孩子感悟社会,了解社会
家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
学校亲子活动方案篇7
2011年6月16日,经过了多日的准备,及时助弱行动与__市__区培智学校共同举办的六一亲子活动“岭南印象园一日游”拉开了帷幕。这次活动主要是为了庆祝六一活动,给智力障碍儿童家庭提供亲子活动机会,增加智力障碍儿童外出游玩的机会。
预定了早上九点正式出发前往广州有名的文化景点——岭南印象园。但是在八点钟的时候,孩子们、家长、老师都已经开始了一天的旅程。原来,藉助这次活动机会,在活动开始前,培智学校特意安排了破冰活动,也就是每个班的家长和孩子们都聚在一起彼此互相认识聊天,通过半个多小时的互动,家长们都彼此间有了熟悉感,为一天的活动奠定了良好的互动氛围。
在出发前,孩子们和家长手拉手,根据老师的安排排成一个个小队。校长发表了讲话,确保每个老师和家长都清楚接下来的行程。同时,校长还就此对及时助弱行动表示感谢。
九点了,一条条小队在各个老师的带领下一一上了旅行社安排的车,出发前往我们的目的点——岭南印象园。一路上,孩子们都在为路边经过的风景而惊呼,家长们也分别在一一为孩子们介绍那些建筑。经过海心沙时,随车的导游还特别给孩子们进行了介绍。导游耐心而带有童趣的讲解获得了孩子们的喜爱,孩子们不时发出了喜悦的欢笑,脸上洋溢着笑容。
经过一个小时的车程,孩子们陆续达到了印象园。先到达的孩子们兴奋地在园前照起了大合照。待孩子们全部到达,印象园已经为孩子们安排好了第一个节目——亲子乐,也就是由印象园的`厨艺师傅带领孩子们一起学习做南瓜饼。每一位孩子面前都放着一个不锈钢盆子,里面装着制作南瓜饼需要的食材——一小盆面粉及几块已经煮熟了的南瓜,除此之外还有一个制作南瓜饼的模具。在家长的协助下,孩子们把南瓜和面粉揉在一起,做成了南瓜面团,然后扯下一小块面团放进模具中压平,一个小小的南瓜饼就完成了。在这个宽阔的餐厅里,孩子们和家长分布在几十张桌子上,努力地学习制作南瓜饼。每当一个孩子做出了一个南瓜饼,周围的家长都为之欢呼。更有一个厨师爸爸现场展示了自己的手艺,快速地制作出一个个精致的南瓜饼,赢得周围家长的一片喝彩。在孩子们的努力下,南瓜饼很快就全部完成了。在拿去蒸煮之前,孩子们和家长纷纷拿起自己的作品拍照留念,留下一个个精彩的瞬间和孩子们自豪的笑容。
在等待南瓜饼出炉的时间,孩子们和家长要转战另外一个精彩的节目场地了,下一个活动就是——观看岭南印象园节目:岭南习俗。在半个小时的节目中,演出者为孩子们和家长展示了求雨、求丰收等等有趣的广州习俗,展现了人们对美好生活的向往和追求,希望通过这个节目让家长们感受到生活的喜悦,让孩子们倾听灵动的音乐节奏,感受喜悦。也许是节目过于逼真,有小部分孩子被现场的音乐吓到了,但是大部分孩子和家长还是非常喜爱这个节目。
不知不觉,到了午餐时间。印象园为孩子们和家长准备了丰富的午餐,一共为八菜一汤,包括了猪、鸡、鸭、鸡蛋、豆腐、肉丸、青菜等,内容丰富,搭配营养。在家长和孩子们就餐的时候,老师们都忙着为家长和孩子们张罗碗筷及分发已经煮好的南瓜饼给大家都纪念礼物而赶不上吃饭。不少家长见此,不停地邀请老师们参与就餐,但是为了让家长们安心用餐,老师们一一回拒了。那些已经吃完的孩子们就在老师的陪同下说着话儿,或者上下跑动玩着。
午餐后,活动的最后一个节目是游览印象园。在这之前,印象园得知这是一群特殊的家庭,给每个家庭赠送了一份甜品。就在甜品屋及周围的小桌凳上,孩子们和爸爸或者妈妈你一口我一口地分享着餐后甜品。有些家长只是看着孩子们吃,但是偶尔孩子们会学习其他大人,给自己的爸爸/妈妈喂一勺,这时总会获得爸爸/妈妈欣喜的笑容。
在分享完甜品后,孩子们和家长开始游览园内的风景,不少家长纷纷拿出相机记录优美的风景及孩子们脸上的欢笑。值得一说的是,这里还发生了一个感人的情景。这次活动中有两个孩子其实行动不是很方便,但是家长依旧带孩子们参加了,只是全程都由妈妈推着孩子走。就在游览园区的时候,其中一个孩子的轮椅坏了,妈妈只好一路背着孩子跟着大家走。另一位母亲看了,就要把自己孩子的轮椅让出来。虽然最后那位母亲都没有接受轮椅,坚持背着自己的孩子,但是从这里,不难看出特殊家庭间互帮互助,彼此关心。
下午一点半左右,带着小小纪念品——亲手制作的南瓜饼,孩子们满载喜悦,踏上了回程,这次难得的亲子游活动就圆满结束了。
这次活动一共有91户特殊家长参加,即一共有181人,加上随车的31位老师,几乎是全校出动的一起活动。及时助弱行动作为活动的资金赞助者,支付了20020元作为活动经费,同时参团的旅行社——丽景国际旅行社免除了老师的团费,为这次活动节约了不少费用。
一起活动,获得了来自及时助弱、印象园及旅行社等多方的帮助,给特殊家庭留下了一次美好的出游记忆。希望关注特殊家庭的社会力量越来越多,让特殊孩子们及其家长可以有更多与社会接触,获取幸福的机会。
学校亲子活动方案篇8
活动目的:锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。
活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个。
活动目的:锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。
活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、大袋子4个(能同时装下幼儿与家长)。
活动过程:
1、幼儿与家长分别站在场地的两侧,间隔大约为8米。高跷木放于起始点的小凳子上,篮球放在家长身后的小凳子上。每场比赛分4组进行。
2、当老师喊口令"开始"时,幼儿脚蹬高跷木走向家长,同时家长把自己装到大袋子里准备好。当幼儿走到家长身边时,家长先把幼儿抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的篮球,同时与幼儿面对面站好,两人一同跳到终点,再把篮球放到终点的小凳子上摆好,不能让球滚下。
3、最先到达终点的即为获胜组。
4、规则:幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。
学校亲子活动方案篇9
把四(二)班建设成一个团结、友爱、积极、向上的集体是我们所有家长、孩子和老师的共同心愿。为了给孩子们营造一个温暖和谐的大家庭氛围,让孩子们在这样的氛围中健康、快乐成长,每个家庭成员,我们责无旁贷,携手并进。我们是一家人,我们希望家庭的每位成员都能一起参与和分享我们共同的快乐!
一、活动的目的和意义:
通过本次活动,让孩子们能够了解历史文化、热爱生活,体现团队合作,阳光快乐、健康活泼、和谐有为的团队精神。
二、活动时间:20__年5月25日 集合地点:实验小学校门口(集体乘车)
三、活动地点:山东博物馆 (济南经十东路 奥体中心附近;)
四、活动策划组织者:四二班家委会
五、参加人员:四二班同学及家长
六、注意事项:
1、请同学们5月25日,准时到指定地点集合上车,不得迟到,以免影响出发时间。
2、每个家庭一名家长参加,其他愿意参加的提前告知家委会,以便人数统计,统筹安排。3、特别说明:因为这是一次集体活动,所以,必须以严格的纪律和较强的时间观念作为保障,由此带给
家长的困难和不便敬请克服,希望我们的家长们在孩子们面前发挥好楷模作用,让我们这次活动得以顺利圆满的实现。
4、5月22日(周三)前请学生家长在四二班QQ群,以QQ留言、电话、短信等方式报名,以确定参加人数。
5、费用:为保障活动的.安全和顺利进行,学生和家长不得单独行动,须集体乘坐承租的大巴出行。乘车费用在乘车时缴纳。
6、报名咨询电话:
__
七、安全措施:
1、活动前家长加强对孩子安全教育,家委会成员互相沟通,做好各种活动安全预案,做到环环相扣。教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,每个家庭相互关照,确保安全。
八、应急预案:
1、应急反应措施:由所有家长随班,所有负责组织工作的家委会人员手机处于开机状态。2.若活动当天天气异常,不适合开展活动,本次活动自动取消。
最后,我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下,成功举办这次活动,给孩子们的课外生活留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和配合!为开展好这次活动,各位家长有什么好的建议和意见请提出,群策群力,及时反馈,及时沟通。班级QQ网,电话沟通均可。
学生签字:
实验小学四(二)班家委会
20__年5月19日 家长签字:
学校亲子活动方案篇10
1月4日,在__市特教学校培智部这个温暖之家中,老师和家长共聚一堂为这群智障孩子们“放飞新梦想,迎接新希望”。
在校长宋志新热情洋溢的新年致辞后,演出正式开始。老师和家们在《新年好》欢快的乐曲节奏中互相传递着新年祝愿,智障孩子们高亢、激情的嗓音唱响了《特校之歌》,师生们完美的配合绽放出《最美的光》。活动通过形式多样的`舞蹈、演唱、游戏等节目,让整个亲子文艺汇演现场高潮迭起,精彩纷呈。台下不时爆发出阵阵掌声和欢笑声,活动始终洋溢着热烈欢快的气氛。活动进行到最后朱政、刘少定副校长,刘增记主席亲自为孩子们颁发奖品;让他们感受到了家的温暖。
本次文艺汇演既为智障孩子提供了展现自我的艺术舞台,又营造了文明、健康、积极、欢乐的校园文化氛围,促进了校园文化建设的健康发展,同时也充分展现了市特校培智部全体师生喜迎新年、展望美好未来的豪迈激情和积极向上的精神风貌。