方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面好好文库小编给大家整理了有关毕业晚会主题的精彩策划方案范本,希望大家喜欢!
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一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
二、活动宗旨
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想
三、活动策划与组织
策划:崔寅、马燕
组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任
艺术指导:小学音乐组
技术支持:小学信息技术室
四、活动时间、主题
20r年5月组织发动,前期准备
20__年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
20__年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目
20__年7月上旬毕业典礼
五、毕业典礼具体流程安排
(一)主持人(学生四人)开场
(二)队仪式
(三)杨勇校长致辞
(四)主要活动
1、播放照片
2、歌曲齐唱《童年》
3、冯智强主任上台送祝福
4、屏幕出现老师的头像及祝福语
5、学生诗朗诵《师恩难忘》
6、器乐表演,古筝合奏《浏阳河》
7、全体学生向老师敬礼
8、学生向毕业班教师献花
9、师生合奏《送别》
10、教师独唱《萤火虫》
11、教师诗朗诵
12、颁发毕业证
13、学生舞蹈《在希望的田野上》
14、神九升空,放飞理想
(五)结束语
1、学生互赠礼物
2、教师送学生出校门
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【活动主题】
追忆过去,展望未来。
【活动背景】
回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!
时间:
七月二日下午2:30-晚8:00。
地点:国贸大酒店二十四楼。
全程摄像:
邓玥祺妈妈。
全程拍照:
毛时俊爸爸。
晚会流程如下:
1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。
2、宣布典礼开始。
3、向教师献花。
4、进行主体的毕业文艺汇演。
5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)。
6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)。
7、游戏娱乐。
8、老师、家长、学生共进行晚餐。
工作人员工作分配表
总顾问:
具体工作职责:
①统筹领导和协调各组工作;
②负责晚会全部流程的衔接;
③主持人的选择、形象设计及台词审核;
④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。
二、主持人:王冠禹冯诣丹黎澳洋白玘鹭具体工作职责:晚会主持。
三、计划组
组长:
具体工作职责:计划流程,书写台词及游戏具体内容。
四、节目组
组长:
组员:
具体工作职责:前期,负责节目的统计及节目排练跟进,后期演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。
五、舞台组
组长:
具体工作职责:舞台装饰,ppt的制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试。
预期效果
一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。
二、毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!
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一. 整体构思:
将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)
使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。
晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目又将广播播音和电视播音包含起来。
广播播音、电视播音、广告播音、节目是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。
这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报。
参与人员全部是播音专业的师生。
二.晚会流程:
1.播放录音或录像:(播音班学生的感言)
由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音专业、对播音专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音的梦想等。
例:A:我从小就喜欢播音专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!
B:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。
C:看看电视上的节目人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的人一样棒!
D:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!
2.播放录音:(校园广播电台的节目预告)
听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)
3.报时:嘀嘀…..北京时间7点30分
4.《播音大联欢》节目开始
人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——人结束语。
5.大屏幕播放广告(电视广告)
6.《独家访问》节目开始
7.《品位》节目开始
……….
10.播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)
例:A:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。
B:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。
C:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!
老师A:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!
老师B:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!
11.全体师生上台合影
三.备注:
1.等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。
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让即将毕业的学生留下最美好的回忆,表示我们全院师生对他们的怀念之情,让他们通过此次晚会体会自己在大学的所学所感,能以乐观积极的心态面对自己接下来的人生,表达他们对老师的感恩之情,同时也给在校的大学生以榜样,让他们珍惜在大学的宝贵时光。
一、活动主题
追忆似水年华——某学院第某届毕业生晚会。
二、晚会性质
晚会以追忆为主线,时而展现大学的美妙宝贵时光,时而表现毕业生们临毕业时复杂的心情,时而展望美好的未来。
三、晚会参与人员
某学院全体师生。
四、晚会时间
某月某日晚7:00。
五、晚会地点
学校大礼堂。
六、晚会内容策划
晚会内容分为四大版块:
1、班级篇
通过音乐剧、话剧的形式表现大学班级的快乐,可展现刚进大学时各班军训的趣事,可展现篮球赛、拔河比赛等班级竞赛中各班团结的模样,也可以以班上感动的事迹为主题展现班上同学的团结之情。
2、学习篇
联系毕业生中成绩较好的,如考上研究生、考上公务员或被选为选调生的优秀学生,先让他们表演形式不限的简单的节目,然后再让主持人采访他们,给在校大学生以榜样。
3、感恩篇
在学校里总有着许许多多值得感恩的人,借此机会通过表演各类型节目表达他们对领导、老师、同学的感激之情。
4、友情篇
友情可谓大学中最为宝贵的情谊了,寝室文化、班级文化都是由友情编织成的`,因此,可以鼓励各寝室用不同形式的节目展现他们寝室的友谊,也给毕业生们表达对朋友的感情一个平台。
5、师生篇
既然是学校,便少不了对我们谆谆教诲的老师们,鼓励学生与老师一起表演,展现我院学生与老师融洽的师生关系。
七、晚会形式及尾声
以给类型节目表演为主,如舞蹈、唱歌、音乐剧、话剧等,其中穿插几个有趣的互动游戏。
晚会的最后,主持人总结整场晚会,伴随着最后一首歌(歌曲暂定),由全体到场老师、毕业生、表演者、工作人员合唱,以此代表全院全体师生对毕业生的真诚祝福,也为我院第三届毕业生晚会画上一个圆满的句号。
八、节目选拔
在某周宣传动员各班积极排演多姿多彩的节目,暂定于某周选拔节目。
注意:由于与毕业生联系较其它在校班级麻烦,所以于某周找到毕业班的各负责人,与他们交流好毕业生晚会的各事宜,随时与他们保持联系。而各在校班级,则要提前告知各版块主题,以便他们排练节目。
九、宣传工作
1、在晚会前期宣传动员全院所有学生积极参与,使节目的选拔工作顺利进行。
2、在晚会筹备阶段以喷绘、宣传板的形式宣传晚会,让更多的人关注晚会,使晚会当天气氛更好。
十、晚会座位安排
1、嘉宾席。
2、工作人员席:左一排。
3、表演席:左二至七排。
4、毕业生席:右四至十五排。
5、观众席:剩下所有位置。
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一、活动背景:
__年的夏天,在我们迎来炎炎烈日的同时,也迎来了这样一群九零后,他们有的怀揣着梦想,走出高校,走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来,准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者,未来传媒事业的接班人,希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢,放飞梦想,载誉归来!
二、活动主题和目的
1、活动主题:本次活动设置四个主题:回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。
2、活动目的:为了丰富高考生和大学生的暑假生活,培养学生积极向上的情操,增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通,彰显我们山西阳泉的风采,展示我们传媒专业学生们的学习成果,特此举办此次文艺活动。同时服务商家,为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。
三、主办单位和组委会(正在联系中):
四、活动时间和地点
活动时间:__年7月30日
活动地点:阳泉新天地购物广场
五、演出设想:
1、 统一性:为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。
2、 特色性:这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动,因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。
3、 加强互动性:面向全体学生朋友,尽可能的展现自己的才华,另外还设有互动环节,可以使尽可能多的朋友参与其中。
4、丰富欣赏性:一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会,有利于让我们发现更多的艺术天赋者,以便为文艺事业增补力量。
5、赞助企业的赢利性:考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求,为所提供赞助的企业进行现场广告宣传,助其盈利。
六、演出效果及可行性分析:
在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动,却没有明确的针对人群,导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际,实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家宣传自己的良机。另外我们分析,作为放假的学生们,他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。
七、流程:
1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。
2、各个板块的文艺节目与游戏互动,穿插对商家商品的宣传。
3、主持人宣布晚会结束,全体赞助商家及演职人员合影
八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品):
九、活动经费
十、工作人员安排:
联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调):
拉赞助(主要针对手机,电脑,数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺):
联系演员(有确定节目或愿意表演的人员):
表演导演(审节目,指导彩排):
道具(根据演员需求及舞台需求):
服装(与赞助商协调,或租用):
化妆(与提供赞助的美容美发店协调):
舞美(布置舞台,协调演员,嘉宾的入场离场,及观众的秩序):
宣传(联系报社或电视台等媒体):
备注:
场地的布置:地场的布置必须显得充满朝气,不需要太华丽,简单、和谐即可
晚会需要:需要嘉宾席,小礼物,水果等。
参加人员:主办方,赞助商代表,演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。
器材、音乐:电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。
晚会各节目正在紧急筹备中。
不足之处我们将努力完善,衷心希望合作愉快