2024技术实施方案十五篇
2024技术实施方案 篇1
一、 施工组织机构及职能
1.1、施工组织机构图
项目总指挥---现场项目经理---现场安全员---现场工程师---现场质量管理和检验师---现场材料员---现场业务人员
1.2、分工及责任
总包项目经理：根据总体设计方案确定现场施工班子，组织现场项目经理、材料员、现场工程师、现场质量管理员、检验工程师和现场安全员仔细消化设计方案，充分了解校方的技术功能要求和特殊要求，全面掌握施工规范和标准，明确各方具体职责,对施工细节和施工进度做出详尽安排，并配合公司财务部严格控制工程投资施工预算。在施工过程中协调项目业务人员，设计人员同施工现场保持联系，对施工过程实施全面指挥，并将施工中的重要信息通报公司领导。
项目总指挥：科学严密地组织调配施工人员，严格按图、按质施工，负责现场所需设备材料的加工和准备，特别注重施工安全和施工质量的管理。
现场项目经理：直接负责现场施工管理,对现场施工技术、安全、质量负责,在施工现场负责与甲方代表洽商有关事宜,并保持与总包项目经理联系,随时汇报工程进度,以便总包项目经理对施工项目实施管理。
现场安全员：依照现场施工安全管理条例，在现场实施安全监督管理,牢固树立安全第一的思想。注意消灭事故隐患,切实做到防患于未然，如有意外情况应采取紧急措施,通知有关人员,并做出事故调查报告。并要督促施工人员严格自觉遵守校方制定的现场施工安全管理制度。
现场工程师：负责现场的技术指导和设备的安装调试,把握施工质量,及时反馈技术方面有关信息。
现场质量管理和检验工程师：全面贯彻ISO9001质量保证体系，深入了解和掌握该工程的技术规范和相关标准，专门负责现场施工、安装、调试各工序，各步骤的严格质量检验，竣工前的预检和最终的竣工验收。
现场材料员：对现场材料实施保管,按规定存放和发放,做好施工现场的各项统计工作。严格按照工程预算，科学合理使用工程设备和工程材料。
项目业务人员：随时保持与甲方联系，与甲方洽商有关工程业务上的问题。
施工组织管理由总包项目经理负责，组织项目经理、项目业务人员、设计人员、材料员、后勤人员为施工现场服务,并强调必须服从安排和调度，一切为用户着想，一切为创优质工程着想。
二、设计
根据用户功能室建设规划要求，遵循功能室整体设计各项技术指标必须满足普通小学教学大纲中功能室教学的功能要求。实验室整体风格上应体现出科学、先进，实用、耐用，环保、安全的特点，台桌柜用材应满足实验的要求，电气系统应符合安全标准、实验需用功率要求和接插口要求，通风系统应符合排毒和降噪的要求。根据教育部在功能室建设上的规范要求及本公司在实验室系统设备的设计、生产制造、安装工作中多年的经验体会作出合乎用户需求的最佳产品。
三、运输程序
生产完毕的产品一律委托由公司直接派车或与我公司有长期承运合约的全国性专业货运公司、铁路运输部门承运，以确保产品安全、准时到达目的地，做到科学物流和发运配送。
四、安装程序
当订购的产品到达贵校后，校方即可开箱、抽样进行首轮查验；我公司安装负责人员则到贵校联络处报到，经学校认可后带领安装人员进行现场安装。安装过程严格按照规范的程序实施，如有特殊要求在某方面需做适当调整时，我公司的项目负责人员会与客户进行沟通，尽量满足您的要求。
1、卸车
要求轻拿轻放，按照包装上的标签分类放置，必须特别注意玻璃及其它易损产品的正确位置，以防止挤压、碰撞和颠倒放置导致产品损坏。
2、清点数量
必须按照《出货单》对产品型号、规格、数量进行认真核对、清点并作好记录。
3、搬运
按照《施工图》的要求，把所需各种型号的产品搬运到规定的安装场地，并注意堆放位置， 以免给下一步的`柜体组装和安装带来不便而重复搬运工作。台面、柜门、活动层板应放置在不会安装柜体的地方。
4、柜体组装及质量要求
4.1组装时地上必须铺上纸皮，保护产品不刮伤、损坏。
4.2组装时不得少装和（或）漏装三合一螺丝。
4.3安装柜体侧板必须与底板平齐；前顶不得高于侧板，应低于侧板0.5mm。
5、柜体安装及质量要求
5.1安装可调脚时必须标准牢固。
5.2柜体按施工图规定正确摆放。
5.3柜体连接必须平齐，高低误差小0.2mm;连接螺丝必须在不可见处，以免影响外观效果。
5.4柜体连接以后，可调水平必须平直，在1000mm的长度内水平高度误差不超过3mm,并确保装踢脚板的高度。
6、台面安装及质量要求
6.1安装时应妥善保护好台面，不得有污染、刮花和损伤现象。
6.2台面安装应方正、平直，台面与台面接缝处应平齐，缝隙不大于1.5mm；安装中央台面接口处应齐平，缝隙顺直、均匀；木质台面需用螺丝稳固，其它材质台面应用胶水粘贴牢固。
6.3台面玻璃胶质量要求：
先用分色纸粘贴胶缝2-3mm，且需平直、均匀。
打胶抹平以后，再起除分色纸；在胶未干固以前，禁止触摸胶线。
7、水、电安装及质量要求
7.1安装前必须断开水阀和电闸，严禁在水管畅通和带电情况下作业。
7.2必须按国家标准要求进行安装。
7.3安装完成后必须检查是否有漏水、漏电现象。
8、抽屉柜门安装及质量要求
8.1导轨、铰链、螺丝安装牢固平整，不能有松动和斜抽现象。
8.2抽屉安装后，推拉顺畅，无明显的噪音并能自动复位。
8.3柜门及抽屉缝隙应均匀，周边缝隙1.5mm-2mm，误差不得超过0.5mm.
9、排风柜安装及质量要求
9.1按《施工图》所标示的位置正确放置。
9.2测量水平误差不超过1.5mm。
9.3上座安装质量要求：上、下座连接要稳固，两侧板平齐，滑动玻璃门升降顺畅，无明显噪音。
9.4风机安装质量要求：按现场情况，选择安装位置要正确，安装风机要牢固、安全。
9.5风管安装及质量要求：
风管安装走向正确，风管接口处施胶牢固，无漏风现象；风管与风机接口应用双层帆布对接，无漏风现象。
风管整体安装应安全、牢固、外观美观。
9.6排风柜整体系统安装完毕以后，必须清洁卫生，调试排风效果，需达到使用要求：风速0.5米/秒，噪声70分贝以下。
10、万向排烟罩安装及质量要求
10.1排烟罩位置选择和固定：
位置选择按使用要求和现场情况确定：
安装必须牢固，确保使用安全。
10.2风机位置选择和固定：
根据现场情况选择位置，要求排风效果良好，管道连接方便：
安装牢固、美观
10.3管道连接：要求牢固、通风顺畅。
10.4调试：
检查风机转动方向：
排风量范围为：85立方米/小时～400立方米/小时（根据客户要求选择风机）
10.5清洁卫生：要求安装调试完毕后，对产品及周围环境清洁干净。
11、内部验收：
工程部组织品管部、销售部按照国家有关标准、《实验室设备安装质量要求》及本作业指
导书的规定先进行内部验收，合格后才由销售部通知客户进场验收。
五、调试程序
全部安装完毕后，首先经过自检（包括调试、水电检查、卫生清洁等），合格后，再接受客户的现场全面验收。
整个工程验收合格后，再经双方签字确认验收清单。
六、本项目实施分工
水电工程组：2-3人，负责各实验室给排水、电气安装工程。
设备装配组：6-8人，负责各科学实验室、仪器室台桌柜的组装和调试。
各工程小组在项目部的统一指挥下，按工程流程先后进场。
A、合同附件及图纸确认：签定合同的24小时内施工项目经理，现埸施工技术负责人（项目经理）进埸。进行设计图纸结合现场堪测会审。于1-3日内完成并与用户确认。制作电气安装,台桌柜设备安装进度总计划安排。
B、图纸拆单下发：台桌柜生产设计图纸用户确认在1-3日内完成。
C、采购：台面、型材及板材、安装配件、五金件、其它/外协件等材料于1-3日内全部到位。
D、台面、箱体柜等制作及包装于13日内完成生产，陆续运输到安装现场。
E、台、桌、柜、凳等实验室家具的安装、调试完工占用时间在6天内；台、桌、柜内配套电工程与台桌安装定位工程一并进行。
G、清洁,自检验收，整改时间占用2天。
整个项目必须在合同签订后30日内完工，交付使用。本项目采购、生产、运输及安装均同步进行。
2024技术实施方案 篇2
为加快教育人事制度改革步伐，健全和完善竞争激励机制，充分调动广大专业技术人员的工作积极性，根据宁阳县人事局、市人事局和省人事厅《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的指导意见》文件精神，为了保证这项工作的顺利实施，特制定如下方案。
一、指导思想
按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，综合评价，择优聘用，通过开展竞争聘任，在广大专业技术人员中形成勤奋好学、刻苦钻研、积极向上良好风气，激发专业技术人员的工作积极性和创造性，促进教育教学质量的提高。
二、人员范围
这次参与竞争聘任的人员范围是：全镇教育系统在职在编的已取得相应资格尚未聘任的`人员。
初级专业技术职务的聘任不受岗位数额的限制，取得初级专业技术资格人员，只要个人申请，考核合格，即可聘任。
三、工作程序
1、成立组织、制定方案。成立聘任工作领导小组和工作小组，镇教办成立由教办主任张强同志为组长，韩传春、杜瑞华、李瑱虹、宋庆臣、朱玉林、朱宝、黄新国、高广运、朱秀娟为成员的领导小组，主要研究制定聘任工作方案，处理聘任中的问题等。成立由宋庆臣同志任组长、朱玉林任副组长、王笑、杨勇、李刚及三中、二十二中、中心小学教师代表为成员的工作小组，主要做好聘任中的具体工作，各学校也要成立相应的领导小组和工作小组，做好聘任工作中的各项工作，制定竞聘工作方案，《工作方案》经县教育局审核后施行。
2、公布专业技术职务岗位。依据县核定的空岗数额，张榜公布专业技术职务岗位。
3、个人提出申请。符合条件的专业技术人员提出书面申请，并提供相关证书及证明材料，报本单位竞争聘任工作领导小组审查。
4、单位审核、验证相关材料。各学校根据申请人员提供的申请、证书及机关证明材料，逐一进行审查，验证其真实性。
5、个人述职。参加竞聘的人员向学校聘任工作领导小组提交书面述职报告，聘任工作领导小组听取竞聘人员的述职（主要是近三年来的工作）。
6、张榜公示。根据竞聘人员的述职，结合其平时的工作态度和实绩，聘任工作领导小组成员为参与竞聘人员评定分数。竞聘人员各项得分均张榜公示，如有异议，向聘任工作领导小组递交书面异议报告。
7、确定聘任人员。根据县核定的空岗数额，按照参加竞聘人员的综合积分（细则附后），由高到低排出顺序，确定拟聘任人员。拟聘任人员名单及有关证件材料报县教育局审核。
8、办理聘任手续。经县教育局审查通过的拟聘任人员，报县人事局办理聘任手续。
四、有关要求
1、严格工作程序。严格按照竞聘工作程序规范实施，要对申报材料，包括学历证书、资格证书、获奖证书、年度考核材料等进行认真核实、公示，公示不少于7个工作日。过程性的材料必须存档备案，杜绝违反程序、弄虚作假现象的发生。
2、严肃工作纪律。已取得专业技术职务任职资格人员，工作消极应付、违规违纪受到党纪政纪处分处理（处分期未满）的取消本年度竞聘资格。对违反规定程序及弄虚作假、营私舞弊的直接责任人及其机关责任人员，严格按照《中共山东省纪律检查委员会山东省监察厅山东省人事厅印发的通知》等法律、法规严肃处理。对伪造资历、证明（书），采取虚假和不正当手段人员，将取消其竞聘资格，5年内不准聘任。
3、加强组织领导。教师职称聘任工作是一项政策性很强的工作，涉及面广，社会影响大，关系到广大教师的切身利益。各学校要成立以学校校长为组长的聘任工作领导小组，加强对此项工作的组织领导，一把手及分管领导要亲自靠上抓；要严密组织，精心安排，努力增加工作透明度，积极接受教代会、工会等组织和群众的监督；要搞好调查研究，发现问题，及时加以解决；要加大宣传教育力度，决不能因职称聘任工作影响教师队伍的稳定，影响学校正常的教育教学工作秩序。在聘任过程中，凡有人民来信来访集中反映申报人或学校有弄虚作假、不符合程序等问题的，严肃处理，以确保职称聘任的质量和社会荣荣。
xx年十一月
2024技术实施方案 篇3
一、工程概况：
本工程为国家知识产权局新建信息楼的计算机房装饰工程。
计算机房位于该楼二层东北角，轴线内包面积446M2。该楼为框架剪力墙结构，主体正在施工，总包单位为中建三局。主体设计单位为北京汇宇城建设计中心。该楼设计对计算机房结构的考虑比较周到，楼面活荷载达到7KN/M2，楼板降低300mm，便于铺设活动地板和布臵设备。楼层高4.5m，梁底标高离铺好活动地板面为3.8m，H轴往南有一送风管自楼层空调机房通向文档室，风管底离地面3.27m。
本工程建设方委托国信招标有限责任公司进行公开招标。此次招标范围包括机房装饰、机房配电、专用空调和新风系统安装、监控报警系统、门禁系统、漏水检测、弱电控制系统、综合布线系统等。
由于主体工程正在施工，机房装饰工程开始时，楼内其它装饰工程基本完成，总包单位可以提供施工水、电源和施工用电梯，施工条件较好。
二、编制依据：
（一） 编制依据：
1、 国信招标有限责任公司所发的招标文件（编号：GXTC-0203010）及所附图纸。
2、 国信招标有限责任公司6月13日所发招标答疑的澄清函及补充图纸。
3、 国家现行的设计和施工规范、国家标准、行业标准、北京地
方法规和标准。
4、 贯彻ISO9001质量体系和质量管理标准的本企业控制标准。
5、 建设方的使用、扩容、升级换代的意向和要求。
三、施工目标管理规划：
1、 本工程施工实行目标管理，其总的要求是科学计划、精心组织、认真贯彻ISO9001质量体系和质量管理标准，创建一个机房建设的样板工程。
2、 工程质量目标为优良。分项工程合格率为100%，优良率为80%以上。机房温、湿度、空气洁净度、照度、噪声、接地电阻、供电电源质量、机房新风量、各项报警监控系统的测试符合《电子计算机场地技术条件》和招标文件的要求，一次验收合格。
3、 文明安全施工目标为北京市级文明安全工地。无重大伤亡事，轻伤频率控制在2‰以内。施工噪声控制、废弃物处理达到环保要求。施工现场消防设施达到《建设工程施工现场消防安全管理规定》的要求。
4、 工期目标为66天，比招标文件要求缩短6天。预计开工日期20xx年9月10日，计划竣工日期20xx年11月14日。
四、施工部署：
（一） 施工准备：
1、 技术准备：作好设计图纸交底和图纸会审。勘察施工现场，如发现实际情况与招标文件提供的附图或现设计图纸不符的'，应及时提请设计人员解决。向建设方详细了解强电、监控、弱电、消防及上下水与大楼的接驳源头和分工界面。向总包单位了解建筑50线、临时用水、电源接头。
2、 现场准备：布设施工用水、电设备，安排临时办公室，解决施工人员食宿条件，布臵材料运输、道路，施工电梯使用协调，划分材料堆放位臵，设臵特种材料仓库。
3、 组织准备：选派经验丰富，管理严格，技术水平高的项目经理组成强有力的项目经理部，在公司的直接领导下，具体组织施工，施工组织机构见附表。施工劳动层由公司统筹调配，本公司的施工队伍均为成建制的专业队伍，为保证实现目标管理的规划，本公司将派精兵参与施工。
4、 材料、设备选择：经建设方认可后封样并及时组织采购定货或进口，保证施工能顺利进行。
5、 办妥有关手续：签定施工合同，与总包签定配合施工协议和安全协议，办理装修施工消防许可证，办理开工申请报告，施工组织设计送审。
（二） 施工部署原则：
1、 工序安排是先上后下，先隔断框架，后管线安装，再封板上玻璃装修，重点是强弱电和设备安装调试。
2、 管线安装的原则是小管让大管，有压让无压，柔性让刚性，装修保安装，一切以满足机房技术条件为前提。
3、 由于施工现场不大，工序多，交叉作业多，工期又紧，因此施工安排两班作业，昼夜施工，保证按期完成。
（三） 施工顺序：
玻璃隔断钢架
场地平整清理→定位放线→------------------ →确定管线位臵→隔断轻钢龙骨
吊顶内防尘处理，吊顶龙骨 →强、弱电布管、穿线，消防布管→地板下水泥面层和防尘处理
玻璃隔断装玻璃
吊顶封板 →-------------- →墙面隔断精装修 →地板工程→隔墙封石膏板门窗工程→电气、弱电，消防安装工程→油漆粉刷工程→设备安装调试→场地清理→综合测试→竣工验收。
五、工程进度计划：见附表3横道图，计划工期66天。工程整体工作安排见本公司的附表4计算机房工程整体工程计划表。
2024技术实施方案 篇4
为更好地组织中学理科、小学科学实验和信息技术操作考查，特制订本实施方案。
一、考查时间：20xx年6月10日前
二、考查对象：中学：7、8年级全体学生。
三、考查范围：
实验操作考查范围详见《20xx年度中小学实验操作考查试题汇编》（从z教育信息网→教育装备→“实验教学”栏目中下载），考查试题选择见下表：
年级科目考查试题
7年级生物试题1、2、6
8年级生物试题1、2、3
8年级物理试题2、3、5
信息技术操作考查范围详见《20xx年度信息技术操作考查试题汇编》，考查试题由学校自行选择。
四、考查组织
1、考场设置。考点均设在各学校，每个学科考场准备3个实验（六年级科学2个，五年级科学1个），每个实验准备7组器材。
2、考查组织。
（1）各考点考前一天要布置好考场，准备好实验器材，造好学生花名册（成绩登记表）（一式三份）。
（2）按花名册顺序确定每15个学生为一组（六年级科学10个学生为一组，五年级科学5个学生为一组），考前5分钟在考室外候考，并从3个实验中抽取1个为考查的实验；信息技术分组和选择试题由学校根据实际情况决定。
（3）考前2分钟以组为单位进入考场，考查结束后立即离开考场，清场后另一小组才能进行考试。
3、监考。学校抽调相关学科教师监考。
五、等级评定
1、所有学生必须全部参加考查。学生临时抽签决定考查内容，单人单桌，动手操作并完成实验报告或上机任务。每人考查时间为20分钟。
2、等级评定分为A、优秀；B、良好；C、及格；D、不及格。
主要评定依据为下列五项：
（1）规定时间内完成实验；
（2）实验操作规范；
（3）实验结果正确；
（4）实验记录、报告完整；
（5）实验习惯良好。
考查计分采用20分制，18分以上为A等，18分以下、15分以上为B等，15分以下、12分以上为C等，12分以下为D等。
3、第一次考查不及格的，由学校统一组织在考查结束后补考一次。补考达到12分及以上的'考查等级为及格，12分以下的为不及格。经补考及格的，应在成绩册的备注栏中注明“补考”二字。
六、考查要求
1、各单位要加强领导，以确保实验考查顺利进行。考前要做好各项准备工作，安排好实验人员及其他工作人员，准备好足够的实验器材。
2、加强实验安全教育和纪律教育。严格依照上级有关实验考查的各项规范和要求进行。加强对用电和危险药品的管理。监考教师要严格执行考查纪律，做到公平、公正。
3、考查结束后，各单位必须在6月20日前将实验操作考查方案、考点情况书面总结、考场实况相片1－2张和考查情况统计表、考查不合格学生情况登记表、考生成绩册（按学号顺序造册）（见附件）各一份交教育装备站704室谢海流老师处。
4、本次实验操作考查落实情况纳入年终目标管理评价，请各单位遵照执行。
附件：
1、20xx年实验、信息技术操作考查情况统计表
2、20xx年实验、信息技术操作考查不合格学生情况登记表
3、20xx年实验、信息技术操作考查成绩册
4、20xx年小学科学实验、信息技术操作考查成绩册
5、20xx年小学科学实验、信息技术操作考查评估合格率统计表
20xx年实验、信息技术操作考查情况统计表
2024技术实施方案 篇5
一、项目概述/用户需求分析
根据华数数字电视有限公司的业务发展，需要建立一个以数字矩阵为核心，以数字直播调音台、数字音频工作站技术配套的全数字化音频自动播出系统，以满足18个频道的播出需要。在设备选型上立足于最新技术成果，本着高起点，严要求的原则，选用既先进又成熟、性价比最好的设备。
整个系统可分为四个分系统，即：
1、总控系统：采用数字型矩阵，满足64路信号的输入输出。
2、直播系统：1套直播系统。
3、录制系统：1套文艺录制系统（兼直播室备份）、3套语音录制系统。
4、音频工作站自动播出系统：满足18个频道的主备播出。
二、技术方案
根据招标文件项目介绍及需求，我们公司现提供一套完全满足甲方需要的完整解决方案。相信通过我们公司多年来积累的同类项目系统集成经验及行业内良好的信誉，一定能完成贵公司的这项时间紧、任务重、要求高的工程。
设计依据：整个系统设计主要依据国家广播电影电视总局有关省级电视台建设标准，
技术指标应符合或高于国家广播电影电视总局颁布的行业标准。
一）总控系统
1、概述
总控部分是整个广播电台工艺系统中的枢纽，是全台采、编、录、播整个流程中最重要的一环，它主要担负着广播节目的播出监视监控、交换调度及分配传输工作，总控系统采用先进的技术成果，方案设计合理，具有高的性价比。此外，总控系统因工艺复杂，技术含量高，并且在台里处于核心位置，因此要具有非常良好的可靠性、安全性和稳定性。总控系统具备如下功能点：
1）负责所有外来信号，及台内节目信号的`放大、分配、交换和播出。
2）向传输编码器提供播出节目的数字音频AES/EBU信号。
3）各播出机房、直播机房需要提供标准时间。
4）负责全台播出节目和开路接收节目的实时监测、监录工作，监视/监测通
道信号峰值、相位及音频信号停播，过载状态等。
5）向全台各类数字音频设备提供数字同步信号。
6）负责全台各套节目的应急播出工作。
7）大楼重要位置及重要工艺机房等处，实现闭路监控，监控系统由买方提供，卖方免费把各制作室，直播间的监视信号集成至播控系统。
8）具有完备的监听、监测、报警功能，并具有完备的应急播出系统，时钟系统以及监视系统等。
2、总控矩阵
要求采用数字型音频矩阵系统，实现数字音频信号的传输和交换，矩阵系统
要求满足64路信号的输入输出，任何一路输出口能随意调用任何一路输入信号，满足18个频道的主备播出需求。矩阵周边的选件配件应配备完善，具备冗余电源，矩阵控制软件为中文软件。
总控系统方案信号流程图：
本方案采用1台挪威NETWORK专业数字音频矩阵，其型号为AD64*64，并配置成64*64 路数字立体声，输入/输出是标准的AES/EBU数字音频信号；矩阵配备有X+Y控制面板和中文管理软件，双冗余电源热备份，具有结构紧凑、可靠性高、操作直观方便等特点，特别适合全数字总控系统使用。
X+Y控制面板带有一个LCD显示，表明切换开关的状态、源和目标锁定、可用的矩阵层和其它功能。按键面板为矩阵开关和每一个交叉点提供简单的按键控制，并支持单总线和X+Y方式操作。Network矩阵控制面板通过高速控制总线或RS-232串行端口连接到矩阵。
音频矩阵主要特点：
◇ 工艺先进
◇ 广播级指标
◇ 110 欧姆平衡输入输出
◇ 抽样频率 32~96KHz
◇ 自动断电记忆
◇ 可分割成若干子矩阵
◇ RS-232 接 口
◇ NCB 控制总线
Netowrk矩阵同样也支持GPI输入输出，主要技术指标如下：
（矩阵X-Y控制面板）
2024技术实施方案 篇6
是区实施综合配套改革的起步年，也是十二五规划启动实施的奠基年。为进一步有效应对金融危机冲击，团结动员全区广大职工积极投身现代化国际化中心城区建设,区总工会研究决定，今年在全区各级工会及广大职工中进一步深入开展同舟共济保增长、建功立业促发展劳动竞赛为主要内容的经济技术和劳动保护工作，推动该项工作的跨跃发展。特制订实施方案如下：
一、活动内容
1、开展劳动技能大赛。区总工会将联合区人力资源和社会保障局开展第四届劳动技能大赛。各街道级工会要积极组织职工报名以街道为单位参赛面达100%。要积极开展培养三型（知识技能型、技术技能型、复合技能型）技能人才竞赛，打造一支王亮式职工队伍。同时要积极探索建立职工技能培训、考核、竞赛、认证、表彰、奖励一体化工作机制，做到培训与竞赛相结合，竞赛与认证相结合，认证与奖励相结合，增强职工技术创新能力。
2、开展重点工程竞赛。今年区总工会要结合我区重大项目进展情况，精心组织好重点工程劳动技能竞赛。通过竞赛活动，加快推进在建大项目的建设速度，深化以创生产纪录、创优质工程、创新型产品、创先进技术、创一流岗位、创经济效益为基本内容的六创竞赛活动。
3、开展以企业为单位的劳动竞赛。各街道工会要组织动员各企业广泛开展劳动竞赛活动，独立建会企业参与面要达到50%以上，职工参与面要达到60%以上。各企业工会应根据企业当前应对金融危机的现实要求，紧紧围绕开发新产品，开拓新市场；提升产品质量、调整产品结构；降本增效、增强企业核心竞争力等关键环节广泛组织开展各种专项竞赛活动。各街道工会要探索在企业加强劳动竞赛的组织机制、运行机制、管理机制、考核机制和激励机制建设，不断提升竞赛的质量和水平方面；在组织职工学习业务、钻研技术，岗位练兵，帮助他们提高复合型技能和科技创新能力方面；在为一线职工、转岗职工提供职业培训，帮助他们提高竞争能力、抗风险能力和再就业能力方面；在为农民工提供实务操作培训，帮助他们提高基本岗位技能和适应社会能力等方面至少要探索总结一个方面的典型经验。为职工建功立业搭建广阔平台，使一切有利于经济发展的创造愿望得到尊重，创造才能得到发挥。
4、开展安康杯竞赛。今年是开展安康杯竞赛活动的第十一个年头，各街道和参赛企业要认真总结多年安康杯竞赛活动所取得的经验和成效；要将安康杯竞赛活动和关爱职工生命和健康特别行动竞赛活动有机结合起来；要继续开展好职工群众举报生产安全事故隐患奖励工作；要继续做好农民工相对集中企业的劳动保护工作，突出培训教育工作。对在竞赛活动中取得优异成绩的单位和个人，区竞赛组委会将进行总结宣传并择优向上级安康杯竞赛组委会推荐。每个街道至少要组织2个企业参赛。
5、开展安全社区建设。区总工会将会同有关部门全力推进安全社区建设。按照我区安全社区创建工作会议要求和《区安全社区创建工作推进方案》，区总工会将会同我区工作场所安全工作组成员单位，指导各街道开展依法检查辖区内生产经营单位执行安全生产法律法规情况，监督重大危险源监控、重大事故隐患的`整改。要采取建立社区安全生产联络员制度、强化安全生产责任制、落实安全教育培训、完善安全管理规章制度、加大隐患治理投入、加大安全生产定期不定期式检查力度等强有力措施，做好辖区内生产经营单位的安全生产工作，维护劳动者的合法权益，共同推进全区安全社区建设。
6、开展节约环保推进行动。组织广大职工积极参加百万职工节约环保行动，引导广大职工在加强能源资源节约和促进生态文明建设等方面创造一流业绩。在全区职工中广泛开展我为节能减排做贡献活动，要针对各个行业的特点，结合企业实际，以企业、车间、班组为阵地，深入开展节能减排达标竞赛活动。要围绕发展循环经济，抓住能源消耗和环境污染的突出问题，发动职工广泛开展合理化建议，大力开发和推广节能减排新技术、新工艺、新材料、新设备，积极引导职工为节约资源、保护环境贡献智慧和力量。引导广大职工从我做起，从现在做起，从岗位做起，从一点一滴做起，把降能耗作为保增长的重要环节落到实处。各街道至少要总结选树一个典型。
二、活动要求
1、加强领导，精心组织。各级工会要站在服务大局、服务职工的高度，充分认识开展竞赛活动的重要意义。要把竞赛活动作为当前和今后一个时期的一项重要工作纳入议事日程，按照区总工会的统一部署，紧密结合各自的实际，制定实施方案，加强领导、精心组织、落实责任、全力推进。
2、搞好结合，整体推进。要把竞赛活动与工会其他重点工作结合起来，统筹规划，整体推进，拓宽竞赛活动的领域，放大竞赛活动的功能，增强竞赛活动的实效。
3、总结经验，及时宣传。各街道要及时将培养、选树的各类典型和探索的经验上报区总工会职工权益部，视情况进行宣传报导或奖励。
2024技术实施方案 篇7
1. 原则要求
1.1 统筹兼顾，切块调控
学校对绩效津贴总量和支出预算统一领导和管理，推行切块管理和包干政策，学校在总量上进行统筹，在切块上进行调控并制定分配指导意见。
1.2 注重教学，强化绩效
绩效津贴总量的分配（包括学校的切块分配和部门的二次分配），既要注重完成的教学工作量,体现多劳多得，同时又要重视工作质量和效果，体现优劳优酬。
1.3 以人为本，科学考核
制定以人为本，系统科学的绩效考核办法和配套的奖励性绩效津贴标准。
2. 绩效来源及总额
学校将市财政每年返拨的总学费收入的25%，作为本学年的绩效津贴的总额。
2.1 绩效津贴的一级分配
本学年的绩效津贴总额扣除度零星收入（详见《学校各类奖助标准》河职院人[20xx] 号）、各项固定补贴及年度考核奖励总额之后，再切成行政教辅和二级院部两大块，行政教辅部门的人均绩效津贴标准为二级院部人均绩效津贴的95%。
2.1.1 各教学院部绩效津贴总额
各教学院部绩效津贴总额由纯教学工作绩效、各岗位（不含聘用人员）标准津贴总额及其它教学工作绩效三部分构成。其中，纯教学工作绩效按照全校统计一单价45元/节打包结算；各岗位标准津贴总额根据岗位对应的津贴标准结算；其它教学工作绩效按生均绩效标准结算。
（1）各教学院部绩效津贴总额核算公式如下:
Gi = M×45+∑(本教学院部各岗位标准津贴)+N×H
式中
1
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Gi——某教学院部本学年绩效津贴总额
M——某教学院部本学年教学学时数
N——本学年全校生均绩效标准（全校教学院部绩效津贴总
额扣除纯教学工作绩效和各岗位标准津贴总额后，除以本学年全校学生总数）。
H——本学年某教学院部学生人数
其中，根据思政部教学特点，核算公式如下:
G思政部= M×45+ ∑(本部门各岗位标准津贴)+五个学院其它教学工作
绩效人均数×思政部人数
（2）教学课酬的结算说明
①教学工作绩效构成
A.纯教学工作绩效：课堂教学、重修、实训、实习、论文、
命题、阅卷、监考、答辩。
B.各岗位标准津贴：教学院部管理教辅岗位绩效工资；教研
室、专业主任、实训室管理员、实训部长岗位绩效工资。
C.其它教学工作绩效：专业建设、课程建设、基地建设、班
主任工作、社团指导、技能竞赛指导、企业锻炼、实习点联系、创建工作等。
D.创收收入：见各学院相应创收文件。
E.二级学院团队奖励绩效。
F.专项奖项：资源库、教材、各类奖项，四六级监考、自主
考试、创建奖励等。（详见《学校各类奖助标准》河职院人[20xx] 号）
G.科研奖励。
以上A、B、C、D、E需由二级学院二次分配； F、G项为竞
争项目由归口部门直接发放到个人。
②辅导员的结算办法
按20个学生折算1节课，每学期按18周打包结算到各学院。
③课酬结算职责
财务处：提供绩效总额、各项数据测算及参与课酬结算。
教务处：结算全校各教学院部及相关部门执行学课时（课堂
2
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教学、重修、实训、实习、论文）总数；结算行政人员、教辅人员校级选修课学时数。
学工处：负责审核辅导员课时量、新生入学教育教学工作量、就业指导课时量。
学 院：协助教务处计算执行学课时总数。
组织人事处：组织相关部门共同核算课酬绩效。 绩效领导小组：审议课酬绩效方面的各项结算。 ④结算时间
结算时间为每学期第18周。
2.1.2行政教辅部门的'绩效津贴总额。
行政教辅部门的绩效总额按二级院部人均绩效津贴的95%标准计算，费用包干。内部分配的具体标准如下：
2.行政教辅人员具有专业技术职称的，其系数按就高不就低原则计算绩效津贴。
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2.1.3团队奖励绩效
教学院部的团队绩效津贴按照教学院部管理绩效考核指标体系（见附件1）进行考核，设一等奖一个、二等奖两个，一等奖奖金10万，二等奖奖金5万。
行政教辅部门的团队绩效津贴按照行政教辅部门（院部办公室）工作量化考核指标体系（见附件2）进行考核，设一等奖两个、二等奖五个，一等奖奖金人均800元，二等奖奖金人均500元。
2.2.绩效津贴二级分配方案制定的原则要求
2.2.1 教学院部绩效津贴分配方案的制定原则要求
(1)各院部可根据实际情况设置教师职称系数。
(2)各院部必须先将本院部分配方案报学校绩效领导小组审批后，再提交院部全体人员大会进行表决，超过应到人数的两分之一以上票数方可通过，表决大会需通知组织人事处和纪委派人参加。若对方案进行修改等，也须依据上述程序进行。
(3)各学院将绩效津贴分配的最终结果在内部进行公示，接受监督，公示无异议后，绩效津贴分配的过程材料及最终分配结果报学校组织人事处审核发放。
2.2.2行政教辅部门绩效津贴分配方案的制定要求
(1)各行政教辅部门按学校核定的绩效津贴总额，根据本部门制定的绩效津贴考核及分配方案进行分配。
(2)各行政教辅部门必须先将本学院分配方案报学校绩效领导小组审批后，再提交本部门全体人员大会进行表决，超过应到人数的两分之一以上票数方可通过，表决大会需通知组织人事处和纪委派人参加。若对方案进行修改等，也须依据上述程序进行。
(3)各行政教辅部门将绩效津贴分配的最终结果在内部进行公示，接受监督，公示无异议后，绩效津贴分配的过程材料及最终分配结果报学校组织人事处审核发放。
2.3绩效津贴发放办法
学校绩效津贴按一学年度结算，即按当年9月至下一年8月计算总绩效津贴，并从下一年9月开始，以10个月平均计算发
每月25日前，各教学院部及行政教辅部门应将本部门本月的零星收入发放表，经相关部门负责人审核签字后交学校组织人事处劳资科，经组织人事处汇总、审核后交学校财务处统一发放。
新进行政人员绩效津贴根据所在岗位系数发放；新进教师绩效津贴按1500元/月发放，调离学校时，根据当年的实际工作量结算绩效津贴，多退少补。
聘用人员合同工资以外的超工作量的绩效津贴，在次年按10个月逐月发放。
2.4相关规定
（1）主持工作的副职岗位绩效津贴按正职的95%发放。
（2）教辅部门的部长绩效津贴按科长绩效津贴的95%发放。
（3）享受专业主任待遇的非教学人员发放职务补贴450元/月，全年发放10个月。享受公共教研室主任待遇的非教学人员发放职务补贴310元/月，全年发放10个月。
（4）根据国家有关政策享受产假的女教师，其休假期间按周12学时计算教学工作量（寒、暑假不计算工作量），非教学人员，其休假期间按满岗位津贴计发。
（5）脱产攻读硕士、博士学位的人员，脱产期间不计发绩效津贴。
（6）违反学校有关规定而处以罚款的人员，由相关部门向组织人事处抄送处理决定，组织人事处在其月薪酬发放表中扣除相应罚金，其罚金归学校所有。
3.部门考核办法
3.1管理规定
3.1.1《教学院部管理绩效考核指标体系》（见附件1）及《行政教辅部门（院部）工作量化考核指标体系》（见附件2）是考核工作的依据，各部门应围绕考核指标努力提升管理工作水平。
3.1.2校党委会议负责讨论决定考核工作中的重大问题，审定并确认考核结果。
3.1.3督导处代表学校行使教学院部考核工作管理职能，监察审
2024技术实施方案 篇8
一、目的
为了光电工程的建设，培育符合光电建设的'专业技术人才。
二、原则
按照“贴身保姆式”的原则，建立帮带关系。
三、职责
1.师傅职责
在技术、工作、生活作风等方面做好榜样，做到以身示教，为人师表。帮助徒弟快速进入工作状态，熟悉工作流程。检查督促徒弟的工作完成情况，严格履行培养协议。
2.徒弟职责
热爱本职工作，尊敬师傅、勤奋学习、乐于奉献。疑难问题及时与师傅沟通，做到有疑必问。虚心好学、严格履行培养协议，以自己早成材、快成才，按期达到培养目的为目标。
四、本协议从师徒双方签字之日起执行，期限为一年。
师傅签字：20xx年4月8日
徒弟签字：20xx年4月8日
注：本协议一式三份，签订协议的师傅和徒弟各一份，公司保留一份备案。
2024技术实施方案 篇9
1.目的
光电工程具有结构、技术复杂，安全系数高等特点，因此急需培养符合光电建设的专业技术人才。
2.适用范围
本方案适用于分公司。
3.引用文件
中光“导师带徒”协议书。
4.职责
4.1师傅职责
4.1.1在“传帮带”过程中，要以身作则，以身示教，按照“贴身保姆式”的原则，既要关注徒弟的工作，又要关心徒弟的生活，了解徒弟的思想动态。
4.1.2详细了解徒弟手中的工作，明确工作流程，并对每一步工作进行跟踪，对徒弟的疑问要给予解答，传授知识。
4.1.3仔细审阅徒弟编制的程序、施工图纸、过程记录等文件，并对程序、图纸等文件中的有关工艺要求、标准要求给予指导。
4.1.4对徒弟工作中的关键技术环节要进行把关，徒弟实在不能独立完成的重大关键而施工现场又急待使用的技术文件，应由师傅编制，之后再教徒弟，并参加gro等单位的`质保监察，在监察过程中对监察人员提出的疑问由师傅给予解答。
4.15和徒弟共同承担工作责任，徒弟受到奖励时，师傅也可考虑受到一定激励。
4.2徒弟职责
4.2.1热爱本职工作，尊敬师傅、勤奋学习、乐于奉献。
4.2.2对自己的工作内容要及时详细地汇报给师傅，有疑问要及时向师傅请教，进行沟通。
4.2.3经过师傅审核的程序、图纸、文件等，错误的地方要及时更正，对自己的工作要不断进行梳理，不要遗漏。
5.过程监督
5.1师傅在每周业务专题会上，对每位徒弟的技术准备及技术支持的完成情况进行汇报，工作完成的好坏责任在于师傅。
5.2徒弟在培养过程中，进行阶段性考察。
6.协议期限
本协议从师徒双方签字之日起执行，期限为一年。
2024技术实施方案 篇10
一、承包内容
山西金甲药业有限公司充分利用自己的专家网络和技术服务体系，通过对发包方实施的山西省道地药材万亩连翘GAP基地核心区进行技术指导、咨询、管理和服务，带动和辐射建成万亩基地，并达到优质、丰产的目标。
二、承包范围：
承包方的技术咨询、指导、管理和服务涵盖发包方两个乡镇的连翘种植核心区，并辐射带动到发包方的万亩连翘基地。
三、承包形式：
承包方以技术服务为主，通过组织技术培训、技术指导和技术管理等多种形式，推动形成公司加基地加农户的组织模式，全面落实道地药材的相关种植和管理技术，使之达到GAP规范的要求。
四、实施该项目的意义和必要性：
连翘既是中药材的大宗品种，又是我县的地道产品。近年来，随着中药现代化进程的加快，中药饮片传统的剂量型正向工业化生产的原料型转化。据有关资料统计，我省连翘年产量约占全国总产量的五分之一。我县连翘产量占到了全省的二分之一。但以往连翘的采集大都是依靠野生资源，长期的掠夺性采收，不仅极大地破坏了生态环境，而且远远难以满足市场的需求。
随着我国加入WTO和中药现代化的推进，中药材孕育着广阔的国际市场。已经有117个国家从我国采购中药材。连翘是其中一个主要品种。安徽亳州、河北安国等十大药材市场出口中药逐年增长，20xx年成交额为150亿元，天津港、青岛港、广州港中药材出口量连续几年呈迅速增长的态势。其中连翘的需求量不断增加，依靠传统的采收野生资源已经远远不能满足市场的需求。
是中国农科院第二个科技示范县，院生物物理研究所的生物技术中试基地，与全国39个科研院所的153位专家建立了长期的联系。同时，全国为数不多、我省唯一的中药材科研培植基地——山西省药物培植场早在上世纪五十年代就设在我县的南樊镇。气候温差大、土壤酸碱度适中，矿物质含量丰富，没有环境污染。特别适合连翘的生长。中药材生产是我县的传统产业，发展面积已经达到了3万亩。已经成为我县的`三大支柱产业之一。将利用三年左右的时间，以中药现代化（GAP）为契机，将建设成为全省乃至全国的中药材生产基地，实现农业增效，农民增收的目标。
随着中药现代化进程的推进，连翘的规范化种植对保护生态环境和资源的可持续利用意义深远，十分必要。
五、实施措施：
承包方充分利用自己的专家网络和技术服务体系，针对发包方实施连翘GAP基地建设的实际，通过对连翘种植实施种植与管理技术规程制定，对药农实施种植与管理技术培训，对连翘种植管理过程实施全程技术跟踪和规范，确保发包方连翘种植与管理达到GAP规范的要求。
六、具体实施方案：
1、标准操作规程制定
根据连翘栽培与管理的特点，结合气候、土壤等条件，制定出从连翘种质资源、种子采集、苗床管理、移植栽培、大田管理、病虫害防治到采收、初加工等各个环节的标准操作规程（SOP）。并形成文档形式。
2、栽培与管理技术培训
此项培训采取集中统一的方式。具体操作方式为：以乡镇为单位，根据连翘生长期及管理重点，有针对性地对药农进行技术培训。承包方每次培训应组织相关专家和相关技术人员，并形成教案。每次培训不少于两个学时。必要时可组织药农到核心区参加现场技术培训。此种培训每月至少进行一次，年培训次数不得少于五十课次。
3、现场技术指导
承包方指定专门的连翘栽培与管理技术人员，深入发包方的基地，有针对性地对发包方人员进行现场的栽培、管理等方面的技术指导。重点环节为苗床期管理指导、移栽管理指导、大田管理（水、土、肥管理）技术指导、病虫害防治技术指导及采收技术指导。此项培训应结合田间管理的实际，每月至少进行三次，每年现场指导不得少于一百次。
4、技术管理
承包方向发包方委派出专业技术员，直接对发包方的基地进行技术管理和服务。及时解决发包方在基地管理中遇到的技术难题。同时，有针对性地对发包方基地药农进行连翘栽培与管理的操作进行规范，使之达到GAP要求。
承包方应严格按承包合同的要求对发包方的基地进行技术管理、技术服务和技术指导。切实使发包方的基地在规定期限内达到GAP的要求。此项承包合同在执行过程中如遇到不可抗力因素，由承包方与发包方协商解决。
2024技术实施方案 篇11
为深入落实科技兴农战略，切实提高农业技术推广工作质量，合理配置人才资源，构建适应新形势下农业技术推广工作的用人制度和运行机制，努力建设高素质、专业化的农业技术推广队伍，根据上级精神，结合实际，特制定本方案。
一、基本原则
1、坚持德才兼备、任人唯贤的原则。
2、坚持公开、公正、竞争、择优的原则。
3、坚持群众公认、注重实绩的`原则。
4、坚持能上能下、岗变薪变的原则。
二、竞争职位
农业技术推广专业人员15名，其中站长3名。
三、竞岗范围和条件。
1、竞岗范围。乡镇全额财政开支、学农专业的人员。
2、基本条件。（1）拥护党的路线、方针、政策，热爱农村和农业技术推广工作，遵纪守法、爱岗敬业。（2）具有良好的思想品质和职业道德，身体健康，作风正派。
3、岗位条件。（1）站长：具有中专以上学历，中级以上技术职称，连续三年年度考核称职。（2）专业技术人员具有初级以上技术职称。
四、竞聘方法
（一）专业技术人员竞聘方法
采取个人申报、资历评价、考试、民主评议的方式，择优聘任。总分为100分，其中资历评价30分，考试60分，乡镇测评10分。
1、资历评价。（1）职称。副高以上职称10分，中级以上职称5分，初级职称3分。（2）学历。全日制本科学历10分，成人本科及全日制大专学历5分，成人专科、全日制中专学历3分，成人中专1分。（3）行政奖励。市级以上行政奖励5分，县级行政奖励3分，系统行政奖励1分。行政奖励不重复计算分值，只计算最高级的行政奖励。（4）科研成果（论文、论著）。省级科研成果，国家级论文、论著5分；市级科研成果，省级论文、论著3分；县级科研成果，市级论文、论著1分。科研成果（论文）分值不重复计算，只计算最高级别的科研成果（论文）分值。
2、考试。成立命题组进行封闭命题，考试的重点为农业技术基础知识。
3、乡镇考核。所在乡镇乡村干部进行民主测评。分为优秀（10分）、称职（7分）、基本称职（5分）三个档次。参加测评的人数不能低于所在乡镇乡村干部的三分之二。
按照综合成绩由高到低录取15名人员，由县农业技术推广中心与录用人员签订聘用合同，聘用期为三年，第一年为试用期，聘用期间聘用人员出现重大问题可随时解聘。各乡镇原从事农业技术推广工作的人员落聘后，由乡镇政府负责重新安排工作，取消相应的技术岗位待遇。
（二）站长竞聘方法
录用的15名人员符合站长竞岗条件的，采取个人申报、面试竞岗的方式产生，总分100分。拟竞聘人员竞聘专业人员时的综合成绩占60，面试成绩占40。
（三）专业技术人员分配方法
本着就近就便、高分优先择岗、组织调剂的原则进行分配。不服从分配的退回原乡镇，空缺岗位按照综合成绩递补。
五、时间步骤
竞聘上岗工作从20__年11月7日开始至20__年11月30日结束。
1、11月7日至11月8日，召开__县农技推广区域中心站竞聘上岗动员大会，公布竞聘岗位。
2、11月9日至11月11日，组织报名。报名由个人自愿填写报名申请表，每人限报一个岗位，并需出具相关资历证书。
3、11月12日至11月14日，竞聘上岗领导小组按照条件和要求，对申请人员进行资格审查，并进行公示。
4、11月15日，邀请有关人员组成命题小组封闭命题。
5、11月16日，集中进行考试。
6、11月17日至20日，到所在乡镇进行考核。
7、11月21日，张榜公布综合成绩。
8、11月22日，领导小组审定聘用名单，并将聘用名单向社会公示3天。
9、11月25日，农业技术推广中心与拟聘人员签订聘用合同，并发聘书。
10、11月26日，竞聘站长
11、11月27日至29日，张榜公布成绩，向社会进行公示。
12、11月30日，站长、专业技术人员上岗履职。
2024技术实施方案 篇12
一、X煤矿技术保障体系
总工程师是矿井全面技术工作的第一责任人，为矿井行政第一副职。矿井必须建立健全以总工程师为首的技术保障体系，加强对技术标准、实施设计、工程质量等重大安全技术业务的领导。副总工程师在总工程师领导下，负责分管技术工作，对总工程师负责。
1、总工程师岗位职责（1）认真贯彻落实国家技术方针、政策、法律法规和规章标准。（2）负责煤矿技术管理体系的建立，组织加强技术管理，推进技术进步，提升安全生产技术保障水平。（3）组织编制煤矿的中长期发展规划和年度、季度生产计划，提出实现技术经济目标的技术措施。（4）组织制定和批准煤矿的技术标准、技术规范、作业规程、操作规程和相关技术管理制度。（5）组织编制和审查矿区（矿井）地质勘探、新井建设、矿井改扩建、技术改造、开拓延深、采区设计以及相关配套工程等重大技术方案和设计。（6）负责提出并组织研究解决资源合理开发、采掘平衡、合理集中生产、提高矿井机械化水平、生产系统综合能力配套、环境保护、信息技术等重大技术问题。（7）充分了解开采活动对生态环境、自然资源的消极影响和破坏作用，积极开展环境协调、资源节约开采技术的研究与推广应用工作。（8）组织研究和实施提高矿井抗灾能力的技术措施，组织制定防治水、瓦斯、火、煤尘、通风、顶板、机电、运输等事故的措施，预防重大事故发生。组织制定和审批矿井灾害预防和处理计划、事故灾害应急预案和安全技术措施工程保障计划。（9）“一通三防”、防治水，必须由总工程师统筹协调。
（10）煤矿发生重大事故和灾害时，在主要负责人的领导下组织制定事故和灾害的抢险救援措施，参与组织指挥抢险救援工作。认真分析总结事故原因教训，制定和组织落实防范措施。（11）组织编制科技发展规划和年度计划，并组织实施；组织技术攻关和科技交流；积极推广应用新技术、新工艺、新装备、新材料，特别是“一通三防”、防治水等关键共性技术难题的自主攻关和技术引进，提升科技兴安的能力；负责科技人员和技术管理人员的知识更新和技术培训工作。主持技术人员的技术业务考核工作。 2、总工程师在重大灾害治理技术管理上的权责
矿井在出现火、瓦斯和水害等重大灾害时，治理上的技术方案和措施由总工程师组织有关工程技术人员研究，并做出决策。负责安排和调整使用安全技术措施资金、新技术和新产品研发资金。并对重要技术岗位的人事调整拥有建议权。3、技术方案管理
（1）、技术管理内容
矿井技术管理可分为生产技术管理、机电技术管理、“一通三防”技术管理、防治水管理、安全技术管理、技术创新管理、环境保护技术管理等。矿井技术管理的内容主要有以下几个方面：①制订矿井采掘生产、矿井防治水、“一通三防”、顶板管理、冲击地压、防突管理、瓦斯防治、地质勘探、环境保护等中长期计划及年度计划。②地质勘探、煤炭储量的技术管理。③“一通三防”、瓦斯抽采及防突的技术管理。④防治水的技术管理。
⑤矿井生产水平及采区、工作面接替的工程技术管理。
⑥编制并实施采掘作业规程。⑦新技术、新工艺、新装备的推广应用。⑧防治水、火、瓦斯、煤尘、顶板及机电、运输等矿井灾害、事故的技术管理。⑨矿井环境保护及煤炭综合利用的技术管理。
（2）、技术方案编制与审核
各专业技术方案（报告）是矿井生产建设的基础资料，技术方案（报告）的准确性、可靠性、权威性，影响矿井的安全生产。
①各专业技术方案（报告）由各专业技术人员进行编制，除上级要求有资质单位编制的设计外，原则上各专业技术方案（报告）一律由内部专业技术人员自行完成。
②各专业技术方案（报告）必须经过技术负责人严格把关，按编制-审核（科长或主管技术人员）-专职副总工程师-总工程师进行逐级审核批准，按规定进行签字，不需签字的必须进行审核。各级审核严格把关，审查出的问题及时修改无误后，才能对外提供或上报。
③经审查批准的各专业技术方案（报告），由于设计失误造成重大经济损失的，由总工程师组织相关人员进行责任追查分析，根据责任范围和大小，分别对相关负责人进行责任追究。
二、X煤矿安全技术管理体系
1、安全技术管理体系组织机构
总工程师为矿井安全技术管理主要负责人。矿井应组建一定的技术管理机构进行技术管理。在总工程师领导下设置分管设计、生产、通风、地测防治水、机电、安全等工作的副总工程师。总工程师对下设业务部门进行直接领导或专业技术领导。
矿井管理机构必须健全安全、技术、生产调度、“一通三防”、地测、防治水、机电等管理机构，并配备相关人员；要设立安全、调度、通风、地测防治水、机电、职教等相关业务部门，以实现专业化管理，并配齐具备一定学历的采矿、通风、机电、地质、测量等主体专业技术人员。
(1)各专业副总工程师对煤矿技术管理体系主要负责人负责，是本专业技术管理的.领导核心。
(2)各专业科室必须按要求配备技术人员，生产基层单位必须配备专职技术负责人。
2、安全技术管理
（1）、总工程师负责安全项目的确定和安全资金计划的编制。要坚持原则、履职尽责，落实安全资金计划编制和执行责任，考虑当前，兼顾长远。
（2）、定期召开月度生产技术例会，排查“一通三防”、防治水、顶板管理安全隐患，将事故消灭在萌芽状态。
（3）、矿井成立了以总工程师为组长的矿井“一通三防”、防治水日分析领导小组，严格落实“一通三防”、防治水日分析制度。
3、各专业技术部门的职责
（1）、生产技术部门的职责
①负责煤矿生产工作中采煤、掘进、辅助运输、顶板管理、矿压观测、冲击地压、质量标准化、工程质量验收工作。②负责本专业新技术推广、新工艺应用等的实施和管理工作。③负责矿井生产衔接的编制工作。④负责煤矿生产中技术方案、设计、作业规程和措施的编审工作。
（2）、通风部门的职责①负责煤矿通风系统管理，保障矿井各用风地点的风量。②负责防尘、煤层自燃及防灭火、井下爆破管理工作。③负责矿井的瓦斯管理及监测监控管理工作。④负责瓦斯的抽采工作。⑤负责矿井煤与瓦斯突出防治工作。（3）、地测防治水部门的职责
①负责矿井建设及生产过程中的地质和测量工作，为生产设计和矿井生产各项工作提供所需的地测资料。②负责矿井防治水工作，保证矿井安全生产。③负责煤炭资源申请工作，加强储量管理，提高资源回收率，延长矿井寿命。
（4）、机电部门的职责①负责煤矿机电设备选型、使用、维护和保养工作。②负责机电系统的安全管理和发电、供电管理。③负责井下监测监控系统正常运行工作。④负责煤矿机电设备技术改造工作和新设备、新技术的推广的应用。（5）、安全部门的职责
①负责制订煤矿的安全工作规划和年度安全计划。②负责煤矿安全生产、安全设施监督检查工作，定期开展安全检查。③负责煤矿安全事故的调查和处理工作。④负责指导、协调煤矿安全事故的救援抢险工作。（6）、职教部门的职责统一管理煤矿职工的职业教育和技能培训工作，不断提高职工的素质。4、各专业部门技术管理内容
（1）、生产技术部门技术管理内容
①贯彻党和国家的安全生产方针、政策、法律、法规、标准，以及上级有关安全生产的规定、命令、决定、通知等，严格执行上级部门颁发的各种生产技术标准和要求。②建立健全本企业与生产有关的技术标准及操作规程和管理制度，并进行贯彻落实。③制定矿井采区、工作面及其他井巷工程设计、审批、申报技术管理制度，并负责落实。④制定矿井中长期、年度、季度采掘衔接计划技术管理制度，并组织实施。
⑤制定作业规程、操作规程与安全技术措施技术管理制度，并负责落实。⑥制定矿井矿压监测技术管理制度，并负责落实。⑦制定矿井支护材料、器材及代用品的使用管理制度，并负责落实。⑧制定矿井残留煤炭资源回收工作技术管理制度，并负责落实。⑨制定矿井技术档案、生产图纸、文件的管理制度，并负责落实。⑩参与其他相关的技术工作。（2）、通风部门技术管理内容
①认真贯彻党和国家的安全生产方针、政策和上级有关安全生产的规定、决定等，执行上级部门颁布的通风质量标准化标准和通风技术标准。②建立健全与通风有关的技术标准及操作规程和管理制度，并进行贯彻落实。③制定矿井通风管理技术管理制度，并负责落实。④制定矿井瓦斯管理制度，并负责落实。⑤制定矿井火工品管理、井下爆破技术管理制度，并负责落实。
⑥制定矿井防尘管理制度，并负责落实。⑦制定矿井防止和预防煤与瓦斯突出技术管理制度，并负责落实。⑧制定矿井瓦斯抽采管理制度，并负责落实。⑨制定矿井防煤层自燃及防灭火管理制度，并负责落实。⑩制定矿井地热防治管理制度，并负责落实制定矿井通风作业规程、措施技术管理制度，并负责落实参与其他相关的技术工作。（3）、地测防治水部门技术管理内容①认真贯彻党和国家的安全生产方针、政策和上级有关安全生产的规定、决定等，执行上级部门颁布的地质、测量 方面的技术标准和要求。②建立健全与地质、测量有关的技术标准、操作规程和管理制度，并进行贯彻落实。③制定矿井防治水管理制度，并负责落实。④制定矿井采空区、老窑区管理制度，并负责落实。⑤制定矿井地质、测量管理制度，并负责落实。⑥制定矿井储量、“三量”管理制度，并负责落实。⑦参与其他相关的技术工作。 （4）、机电部门技术管理内容
①贯彻党和国家的安全生产方针、政策和上级有关安全生产的规定、决定等，执行上级部门颁布的机电质量标准和机电技术标准。②建立健全与机电有关的技术标准及操作规程和管理制度，并进行贯彻落实。③制定矿井电气试验管理制度，并负责落实。④制定矿井设备运行、维修、保养管理制度，并进行贯彻落实。⑤制定矿井设备定期检修管理制度，并负责落实。⑥制定矿井设备管理、操作规程技术管理制度，并负责落实。⑦制定矿井防爆电气设备入井安装、验收制度，并负责落实。⑧制定矿井杂散电流管理制度，并负责落实。⑨制定矿井机电规程、措施技术管理制度，并负责落实。⑩参与其他相关的技术工作。 （5）、安全部门技术管理内容
①贯彻党和国家的安全生产方针、政策和上级有关安全生产的规定、决定等，执行上级部门颁布的安全质量标准化标准和安全技术标准。②制定、修改、完善煤矿的各种安全管理制度，并督促实施。③制定煤矿安全工作规划和年度安全工作安排。④参与其他相关的技术工作。（6）、职教部门技术管理内容 负责全矿管理人员、技术人员、各工种人员的上岗培训、业务培训和技能培训工作的组织、安排、落实，并建立职工培训档案。 各专业技术管理部门的协作要求为了保证煤矿技术管理工作正常进行，煤矿各专业技术管理部门要做好相互之间的协调和沟通工作：（1）明确各部门在技术中的职责和职能划分。（2）明确各部门技术管理工作的具体工作流程。（3）加强各部门之间的资料、技术的交流。（4）当各技术部门之间在技术管理工作中产生分歧时，要明确轻重关系，在无法自行协调时要上级技术管理部门或上级技术负责人进行协调。
三、X煤矿专业技术人员管理
1、完善专业技术管理人员的选拔任用机制，形成能者上庸者下的良好制度环境。赋予总工程师重要专业技术管理岗位的人事调整建议权。加强专业技术管理，强化专业技术人员履职能力和业务素质考核，对不胜任岗位的人员进行及时调整。
2、完善专业技术人员培养机制，形成有利于专业技术人员成才成功的良好制度和环境。加强对专业技术人员的制度关怀和政策鼓励，让企业需要的人才愿意来、成长快、留得住。
2024技术实施方案 篇13
为贯彻落实《决定》和《省人口计生委关于年省人口和计划生育优质服务建设年活动方案》以及国计生药字号文件精神，规范计生服务队伍和服务人员执业行为，全面提高我市计划生育技术优质服务水平，体现以人为本，使育龄群众享有安全、有效、满意的避孕节育和生殖健康服务，特制定本活动方案。
一、指导思想
年是我市“优质服务深化年”，我局将以深入贯彻落实科学发展观为指导，以建立健全计生技术服务管理和质量保障为重点，开展技术服务岗位练兵活动，不断提高优质服务水平，满足育龄群众日益增长的计划生育、优生优育、生殖保健服务需求。
二、活动举办单位
本次活动由市人口计生局主办，市计划生育服务站承办单位。
三、活动内容
（一）计划生育技术手术（宫内节育器放置、取出宫内节育器、人工流产负压吸宫术）以及出现人流综合症的'抢救程序现场模拟演示。
（二）避孕药具“基本理论、基本知识、基本技能”为内容的“三基”知识竞赛。
（三）避孕药具、计划生育业务知识培训。
四、活动实施方法
（一）计划生育手术现场模拟演示以乡镇计生服务中心为单位参加，各参赛单位现场抽取参赛顺序号，按顺序参加比赛。市人口计生局组织评委团，按照手术操作规范对每个参赛队打分，评委加以点评。
（二）避孕药具“三基”知识竞赛采用笔试的方法进行，各参赛单位必须有三人参加。
五、参加活动单位人员
以乡镇计生服务中心为单位组队，中心主任为领队。每个中心选派医生、护士和药具管理员三名人员参加比赛，各中心主任必须作为队员参加。
六、活动时间安排
6月15日下午在管理中心报到，报到时各计生服务中心主任在报到处抽取参赛顺序号。
16日上午8：30在市计生服务站三楼会议室参加计划生育手术模拟演示比赛，下午进行“三基”考试。
17日全天培训，下午5：00总结表彰。
活动时间变化另行通知七、表彰奖励本次活动根据各计生服务中心手术模拟演示比赛得分加上“三基”（以中心为单位，三人的平均分）考试得分为最后成绩。活动设一等奖一名，奖金1000元，二等奖一名，奖金800元，三等奖一名，奖金500元，优秀组织奖一名，奖金500元。
2024技术实施方案 篇14
为及时获取我院教学及教学管理的动态信息，加强教与学的沟通，充分发挥学生在教学工作评价中的积极作用，及时发现并修正教学、教学管理过程中存在的问题与不足，进一步提高我院的教学质量和教学管理水平，经研究决定实行教学信息员管理制度。为保障这一制度的实施，特制定如下规定：
一、信息员的遴选要求
（1）有较高的思想政治觉悟，责任心强。
（2）学习成绩好，具有一定的组织能力。
（3）每班信息员一名，原则上由所在班级学习委员（或班长）担任。
二、教学信息员的组织管理
（1）教学信息员由所在班级推荐，经所在系、学生工作处及院教学督导室审核后产生。
（2）教学信息员直接向院教学督导室负责。对信息员所提供的教学及教学管理中的'信息，院教学督导室应进行认真的调查核实，并将调查结果报院领导。对所提建议，院督导室或相应部门负责人应给予书面或口头答复。
（3）教学信息员的工作表现将与学生的评先评优挂钩，学院每学年评选优秀教学信息员，对优秀教学信息员将给予一定奖励；对工作不认真、不负责的教学信息员，经核实后取消其教学信息员资格。
三、教学信息员的职责
（1）认真学习、领会学院及本系的学生管理、教师管理、教学管理、教学设备管理等四类管理制度法规性文件，了解我院教学改革与教学管理最新动态。
（2）每个月上交一次“教学信息员信息反馈卡”，内容包括：
A、教师教学情况，重点是教师的教学情况（含备课、课堂教学、课外辅导、作业批改、考试考核），教学质量及效果，敬业精神。
B、教学管理情况，重点是教师及学生对院、系教学管理规章制度的执行情况等。
C、学生学习情况，包括课堂学习情况、课外学习情况等。
D、对学院（或本系）教学改革、课程建设、学风建设等方面的意见和建议。
教学信息反馈卡一式两份，一份交所在系系主任，一份送院教学督导室。
教学督导室
日期
2024技术实施方案 篇15
一、评审范围及对象
20xx年底在职在岗的专门从事教育教学与研究工作，并已获得相应教师资格的一线教师。
借调人员回工资关系所在单位申报。
20xx年底已达退休年龄的教师不在申报范围。
二、申报条件
(一)政治素质、职业道德要求
申报人具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，为人师表。任现职以来，年度考核在合格以上。出现下列情况之一的，不得申报或取消现任教师专业技术资格：
1.年度考核有“基本合格”或受警告处分者，当年及下一年度不得申报。
2.年度考核有“不合格”或受记过以上处分者，当年不得申报，并从下一年度起2年内不得申报。
3.有伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，取消当年申报资格，并从下一年度起3年内不得申报。情节特别严重者，取消其现任教师专业技术资格。
4.有体罚或变相体罚学生行为，或粗暴对待学生家长，造成不良影响者，不得申报。
5.有有偿家教行为者，不得申报。
6.处分未撤消者，不得申报。
（二）学历、资历要求
1.具备下列条件之一并考核合格者，可初定相应教师专业技术资格：
①获得大学本科学历后，在教师岗位工作满1年，可初定二级教师。
②获得研究生学历或硕士学位后，在教师岗位工作满3年，或获得博士学位后，能胜任教师工作，可初定一级教师。
2.申报一级教师专业技术资格，应符合下列条件之一：
①获得本科学历后，受聘二级教师4年以上。
②获得研究生学历或硕士学位后，从事教育教学工作2年以上。
3.申报高级教师专业技术资格，应符合下列条件之一：
①获得本科以上学历后，受聘一级教师5年以上。
②获得博士学位后，受聘一级教师2年以上。
申报高级职称，截止到申报前一年（20xx年）底，40周岁（1975年1月1日以后出生）以下，须取得研究生学历（或硕士学位）或研究生在读1年以上（须凭在读学校有效证明）；35周岁（1980年1月1日以后出生）以下，须取得研究生学历（或硕士学位）。
（三）教育、教学及教科研工作要求
教育、教学及教科研工作具体要求均按照苏职称〔20xx〕4号和5号文件规定执行（见附件）。
（四）继续教育和培训进修要求
1.继续教育证书。晋升各级专业技术资格者，须提供任现职以来，经人社部门审验合格的《继续教育证书》，年均完成继续教育学时不少于72学时，其中，公共课（连云港远程教育培训网）一门，计25学时，20xx年起任现职以来每年须有一门。
2.教学基本功（专业技能）考核合格证书。申报人须持有市教育局组织的基本功（专业技能）考核合格证书，凡参加县级以上学科教学或基本功竞赛获奖者，可不用考试。
3.教育技术能力培训合格证书。申报人须持有市教育局组织的“中小学教育技术能力”中级培训合格证。
4.班主任培训合格证书。申报人须持有20xx年以后县区级以上班主任培训合格证书（含班主任全员培训、骨干培训、网络培训证书等）。1962年1月1日以前出生的教师、学校中层以上管理干部可免训。
5.网络管理员认证证书。从事网络管理工作的教师，在晋升职称时须持有市教育局颁发的网管认证证书。
（五）计算机应用能力要求
具备下列条件之一：
1.取得全国专业技术人员计算机应用能力考试规定科目的合格证。
2.取得江苏省专业技术人员信息化素质培训（职称计算机应用能力）考核合格证。
3.取得全国计算机软件专业技术资格（水平）考试合格证。
4.取得计算机专业大学专科以上学历。
省级以上职称计算机考试合格证书长期有效。
三、评审程序和纪律
（一）规范操作程序。
1.成立职评工作领导小组：
组长：z
副组长：z
组员：zz
2.制定工作方案
3.个人申报、学校初审、个人述职、群众测评、积分排名、收集反馈意见、公示、学校推荐、整理材料、主要领导签字报县职称部门。
（二）加强民主监督。严格落实“六公开”要求，即公开年度使用计划和拟聘岗位、公开政策规定、公开推荐程序、公开任职条件、公开申报材料、公开推荐人选。未进行“六公开”的单位，推荐结果无效，并追究有关责任人的责任。
（三）强化管理。以“综合考评入围，教学实绩排序”为原则，根据连云港市《关于规范中小学（幼儿园）教师职称申报校级考核与评价的`意见》（见附件），制定教学实绩考评细则，对申报人的综合表现，特别是教学实绩作出真实评价。同时须对最终推荐上报人按教学实绩做出排序，并分别赋予相应等级（原则上优秀、良好、合格等级各占该级别总申报人数的三分之一）。申报人所有需要公示的材料须经学校职能处室、校长（分管校长）签字，并在学校醒目位置和校园网上公示7天。公示无异议后上报（公示后的材料一律不得更改）。
认真搞好民意测验工作。民意测验由学校党政领导、教师代表等参加，人数不少于全校教职工人数的80%。同意人数达到三分之二以上者，方可作为推荐人选，向上一级部门推荐。民意测评须经计票人、监票人、唱票人签字，教学实绩排序统计表，须职称领导小组全体人员和组长签字，原始材料留存在县区教育局备查。
（四）严格审核材料。学校对教师上报的材料严格审核把关，尤其对各项表彰要有相应文件佐证，确保申报材料真实、准确，申报人学历、资历等硬性条件符合要求，确保申报人的师德表现、教育教学实绩、教科研水平的评价全面、客观、公正。各类原件、申报表相关内容等均须相关部门审核、签名并加盖公章，否则一律不予认可。
材料审核分工：
政教处：z，负责教育管理工作年限、班主任工作年限审核，管理工作和班主任工作只有任现职以来在二中担任管理工作和班主任工作方可计入加分。
教务处：z，负责教学方面相关材料的审核及管理年限中教研组长、备课组长、兴趣小组及网络管理人员、教师年终考核、各类竞赛辅导获奖等材料真实性审核。
教科室：z，负责教科研材料、教师培训材料、名优特等材料、学历、学位等材料的真实性审核。
工会：z，负责师德考核及青蓝工程材料审核。
年级部：负责提供教师考试成绩。
各部门要对教师的材料严格把关，学校将对在职称评审工作中，因工作不力造成不良社会影响和后果者，予以通报批评和相应处罚。
四、关于职称推荐申报人数要求
今年职称推荐申报工作，严格执行省市职称部门有关要求，即“空岗申报，评聘合一”。各单位要在现有专业技术人员职务结构比例范围内确定推荐申报人数，确保可持续发展，上报材料同时，需提供经同级人社（事）部门审核的《江苏省事业单位岗位聘用情况汇总表》。
按照县人社局、教育局申报人数要求：5人以下按实际空岗数推荐，5-10人按空岗数80%申报，11-20人按空岗数70%申报。
1.今年我校高级空岗12人，推荐8人。
2.对当年无空岗（含当年自然减员人数）的学校，符合下列条件之一，且本人承诺，自愿受聘到有岗学校者，可推荐申报。今年我校中级空岗5人，推荐3人.有符合下列条件的教师1人，因此共推荐名额为4人。
①省以上基础教育青年教师教学基本功(或优质课)大赛一等奖获得者；
②省中小学班主任基本功大赛一等奖获得者；
③省教育科学优秀成果奖二等奖以上获得者，或省基础教育教学成果奖二等奖以上获得者（核心成员）；
④市基础教育教师教学基本功大赛、市教师专业研究能力大赛均获得一等奖者。
五、报送材料及评审时间安排
7月5日前统计符合申报20xx高级和中级人员名单。
7月9日召开全体申报晋级人员会议，布置材料整理。
7月12日晚18:00前完成所有材料上交。
7月13日前完成学校考评小组对参评教师材料审核，公布审核得分。
7月13日前完成校考核小组考核，按照县分配指标确定入围人选名单，并进行相关材料公示。
7月20日前各学校完成推荐工作,报教育主管部门和人事部门审核。