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西湖秋游活动方案

2024-06-08 08:21:01互联网策划方案

西湖秋游活动方案(精选15篇)

西湖秋游活动方案 篇1

一、活动主题: 走进自然,感受秋天 二、活动目的:

1.通过社会实践,培养学生爱祖国、爱家乡、爱自然的情怀。

2. 结合“好习惯伴我行”教育重点,培养学生自觉遵守公共秩序、爱护花草树木的良好习惯,人人争做讲文明、讲公德的游客,为文明城市增光添彩。 三、时间:20xx年9月26日(星期六)

上午8:10 学校大草操场集合 8:30出发 下午13:30 在指定地点集中,乘原车返回

地点:一年级—杭州动物园;二年级——韩美林艺术馆、植物园;三年级——印学博物馆、孤山;四年级——八卦田;五年级——于谦祠、花港观鱼;六年级——西溪湿地博物馆; 七年级——满陇桂雨、南宋官窑博物馆

八年级——刀剑扇博物馆、伞博物馆、中国京杭大运河博物馆 、运河广场 九年级——西溪湿地、湿地博物馆

四、人员组织:

总领队:钱宇贤 领 队:王晓琛 向颖 朱桂娜 郭美群 葛桂琴 葛美娟 余飞 邬亚萍 朱忠华

后 勤:陈立平 章勇 医 务:林杏香

五、车辆安排:

七、注意事项:

1、各班带队老师切实负责班级管理工作,安全保障等,确保学生有序、安全。所有老师须把学生送回学校后,才能下班,不得提前离开岗位。 2、班主任进行安全教育和动员工作,并告知家长。因身体等特殊原因不能参加的同学,须提前书面请假,并有家长签字。

3、返回时,必须等乘坐该车两的同学全部到齐,才能开车。

八、活动成果及报道

一年级:画画我喜欢的动物 二年级:画画我喜欢的植物 三年级:以图文结合的形式介绍景点 四年级:写参观感受 五年级:话名人 六年级:写活动体会

七至九年级每班请上交5张活动照片于教导处(并标注相应的文字说明与拍摄者)

负责人——各年级组长,报道请于10月10号前上传活动报道(图文结合)

上交截至时间:10月8日

西湖秋游活动方案 篇2

活动目的:

1、通过活动,在秋游中感受祖国山河的美丽。

2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力,培养艺术欣赏能力。

3、培养学生集体观念、互助精神。

4、爱护自然环境。

活动内容:

1、用心观察、感受鼎山的美。

2、开展丰富多彩的活动:中华经典背诵、歌唱、环保行动

活动地点及时间:

地点:鼎山公园

时间:第十三周(周五)

领导小组:

总指挥:于凯君

副总指挥:刘顺桥 彭 涛

协 调:陈道华 谢 清

活动班级:

四(1)班 四(2)班 五(1)班 五(2)班 六(1)班

活动人员安排:

行政领导、正副班主任、带班生活老师、高宋林老师、校车司机

活动安排:

第一阶段:

1、召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。

2、班主任宣讲活动内容,提出活动要求。

(1)特殊情况不能参加秋游活动的学生要登记,由专人集中管理。

(2)分配各小队人员,确定四队小队长(2人/队)。

(3)要求学生在规定的区域活动,活动中不随便离队,有事离开向老师报告。hTtPs://WwW.HaoHaowenkU.cOm

(4)有序上下车,在车内不喧哗,车途中不把头伸出车窗外。

(5)讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作。

(6)保管好自己的物品,增强自我保护意识。]

(7)穿好校服,佩带好红领巾。

第二阶段:

1、各班总结交流活动情况。

2、展示活动成果,用图画的形式展示自己的收获。

3、学生进行“秋游”游后感,且每班推选两篇优秀文章进行校园广播宣传

物品的准备:

1、常备药品:创可贴、风油精、红花油

2、队旗、横幅(保护环境,从我做起)

3、一台摄影机、五台相机

3、矿泉水、面包、环保袋、一次性筷子

校车安排: 四辆校车

西湖秋游活动方案 篇3

金秋送爽,丹桂飘香。在个收获的季节里,我们迎来了同学们放松是身心外出游览的最佳时节。我们乘着国庆之风,以愉悦和激动的心情举办此次西湖游活动,希望通过此次西湖游活动,让同学们更好的亲近自然,欣赏美景,扩宽视野,同时锻炼自理能力,培养团队精神。我们相信此次活动在经管院各级领导的支持下会取得圆满胜利。

一.主办单位:经济管理学院经济与贸易专业1101班

二.活动组织:1活动负责人:团支部书记(张伟)协助负责人:班长(陈傲)

2活动策划:班级组织委员:(黄盟)

3活动组织者

三 .活动地点:甘肃省兰州市七里河区西湖公园

四.活动时间:;

五.活动对象:国贸1101班全体同学

六.活动目的:1减轻学习压力,放松美好心情

2深入自然陶冶情

3了解兰州文化长廊

4同学之间增加了解,增进友谊

七.活动具体安排

1集合。由班长学委(夏佳莹、尤世梅)点名。没有准时到的同学电话通知,了解情况后作出具体处理;

2到达后进行商务活动

(1) 文化长廊的了解及学习:组织后奥全体同学后,带领他们了解兰州文化,了解更多历史,欣赏文化瑰宝的魅力

(2) 参观完后,到公园闲逛,拍照留念(将班里的体育器材带去可以)

(3) 进行午饭准备(自带午饭)

4.中午12:30开饭,饭后进行短暂休息

5、2:00开始下午活动

(1) 真心话大冒险:全班分成11组,选派一名队长,可由其中的任意一成员参加活动,进行成语接龙(其他成员可以帮忙)其中一组或机组,只有一次机会求助于本组成员,一次机会选择跳过,最后未能接出的那组被判罚为输,退书。以此类推,可以选择患处赛者,最后剩余三组队伍,决出冠亚季军后,对其余队伍进行奖励,对于推出的八组队伍进行惩罚(真心话、朗诵、唱歌、跳舞、笑话等)

(2) 互换卡片:可以将自己自制的卡片送给自己陌生活着熟悉的人。(卡片上说你想说的话0

(3) 班级凝聚力;通过本次活动希望让同学们互相认识。相互了解,提高班级集体优越感、班级自信心、自豪感,为今后的学习创造一个更加积极乐观的学风。将每个人的名字前到班级自制的横幅上(班级口号可以征集)表达自己对班级的美好祝愿,四年后大家飞黄腾达

(4) 集体照六年:作为办理的第一次活动,我们将用照片记录下着美好的时刻,永远珍藏在记忆中

6、17点返校,原则上不许自由离开

7、返校后,可在班级群上反映本次秋游情况

西湖秋游活动方案 篇4

一、活动时间:20xx年10月21日(星期三8:30—12:30)

二、活动地点:常熟曾赵园。

三、活动参与者:中3班全体幼儿及三位保教人员。

四、活动目标:

1.参观家乡常熟的名胜,感受家乡的美好风光,丰富幼儿的园外的集体生活。

2.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

3.通过同伴之间的相互分享,增进同伴互动。

4.培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。

五、活动准备:

1.请家长帮助孩子穿舒适轻便的鞋子和便于穿脱的衣服。

2.请家长帮孩子准备适量便于幼儿携带的零食、饮料、餐巾纸及小废物袋等相关物品。

3.请家长在家事先对幼儿进行安全、卫生教育。

4.教师准备相机在活动中帮幼儿拍照片。

5.保育员准备铃鼓、剪刀、垃圾袋、保鲜袋、废报纸、幼儿卫生纸等物品。

六、活动过程:

1.早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。教师教育幼儿注意安全,注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。并重复提醒。

2.帮幼儿戴上小红帽,以便教师能够辨认是否本班、本园的幼儿,并提醒幼儿不随意摘下帽子

3.组织好幼儿上车,并清点人数,保证每一位幼儿安全上车。

4.带领幼儿下车,并安静地进入目的地:曾赵园,再次清点人数,保证幼儿的安全。

5.带领幼儿参观景点,并提醒幼儿注意观察花草树木的变化,欣赏秋天的美丽景色。

6.参观后,在园内找一块空地,与幼儿一起坐下来休息,提醒幼儿喝喝水,并将包里带的零食拿出来吃吃,并与同伴分享分享。

7.休息完之后组织幼儿排队,清点人数,继续对曾赵园进行参观、观赏,提供相应的知识丰富幼儿的经验水平。

8.组织幼儿排好队伍清点人数,做好回园准备。

9.活动结束,保证幼儿安全到达幼儿园再次进行人数清点。

六、活动反思:

秋高气爽,景色宜人,为感受家乡的美好风光,丰富幼儿的园外生活。园部定于10月21日组织幼儿秋游活动。一听到秋游的消息,孩子们都比较兴奋。他们已经提前准备好了零食、饮料等。今天终于要秋游了,孩子们早早地就来到了幼儿园。我们与孩子们一起做好了准备工作以后,排好队伍来到幼儿园大场地上等待坐车。孩子们坐上车无比开心,他们一齐念着“常熟好地方”,因为他们知道今天要去的地方就是童谣里念到的“曾园赵园彩衣堂”。一路上欢声笑语,不知不觉就来到了曾赵园。我们排好队伍有秩序地进入了园内。在园内孩子们看看这看看那。“看,河里有鱼。”“那是金鱼!”“那是荷叶,里面还有莲蓬。”“现在没有荷花了!”“这里有桂花树,好香啊。”孩子们走走、聊聊,开心地不得了。同时,我们边看边提醒孩子们观察一下花草树木的变化,欣赏秋天的美丽景色。接着孩子的休息时间,他们坐下来,喝喝饮料,吃吃零食,吃得可高兴了。孩子们还懂得与好朋友分享吃的东西。吃完了,他们将垃圾扔在垃圾袋里。他们还帮着将地上的垃圾捡到垃圾袋里,真的很懂事!休息了一会,我们继续与孩子们参观欣赏园里的景点,并给他们作简单的介绍。孩子们开心极了!不知不觉时间也差不多了,我们依依不舍地离开了曾赵园。车子一路开回幼儿园,孩子们排好队伍回到教室里。通过秋游活动,孩子们亲身感受了秋天的变化,增进对秋天的认识。同时,孩子们参观了常熟的名胜,开阔了眼界,增长了见识。

西湖秋游活动方案 篇5

天高云淡,秋风飒爽。再适合秋游不过了。广州朗怡日用化有限公司,在20xx年11月11日,开展了秋游采风活动,让我们走进番禺大夫山。珍贵的集体活动,让我们每个人都热情高涨,格外兴奋。

通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进同事们之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同事们的业余生活,陶冶情操。

一:一路高歌

一路上,大家欢声笑语未曾停过。我们拉歌,说笑,其乐融融。大家激动不已,带给年轻人是一片欢乐;带给大家的是团结、互助、凝聚,营造了有青春、活力的氛围。

二:烧烤

在活动中大家表现的都很积极,到达目的地时大家都开始忙起来了,忙着生火,串串,然后烤肉、烤菜,大家忙的不亦乐乎,气氛十分融洽。此次活动锻炼了大家的动手能力,有的同事还是第一次自己烧烤,大家互相帮助。大家觉得这是一个很有趣很有意义的活动。大家都尽情享受在其美味可口的烧烤中!

三:踩单车

饭后,伴随着国旗飘扬,有的同事到大夫山森林公园里踩单车。双人单车,每一组都是新鲜的面孔,或许平时交流较少,但是合作起来却产生了极大的默契与火花。一路的登踩,一路疯狂,不错过任何一副美丽的风景;有的同事玩扑克,打羽毛球等等;

可以说,这次秋游,每个人都玩得很尽兴,很舒服。

西湖秋游活动方案 篇6

活动地点: 集中地点:

活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从到。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

中心幼儿园中班组

XX年10月

西湖秋游活动方案 篇7

活动时间:XX年10月22日上午8:30——10:30

活动地点:集中地点:

活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从到。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

西湖秋游活动方案 篇8

活动地点:宁国恩龙山庄

活动目的:

1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

3、增强环保意识,做个文明旅游人。

4、注意安全,遵守集体活动纪律。

活动准备:

1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

安全保障措施:

1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

5、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿来园

8:00——8:10幼儿活动前准备

8:10—— 准时出发

8:20—&mdash

11:00游恩龙

11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

西湖秋游活动方案 篇9

活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备:

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:

1、 看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、 做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?最

比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

西湖秋游活动方案 篇10

一 活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲 。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二 活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三 活动时间及地点:

时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—龙泉山(阳光健身步道)

四 活动对象:

旅游管理六班全体同学

五 活动内容:

爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

六 前期准备:

1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2由余世慧和吴兴盛去踩点

3由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

七 活动开展:

第一阶段:

1当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;

3到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;

4 到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5全班集体照相,李灵玲负责照相。

第二阶段

1由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

2步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

4在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

6(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

2请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;

3由先定的班委带领照原路返回;

4到学校后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5班委清理今天所剩物品。

八 经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九 后期工作

1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

2由程曼曼汇报班费开支情况;

3由李灵玲整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

西湖秋游活动方案 篇11

活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备:

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

西湖秋游活动方案 篇12

一、活动时间:20xx年10月12日下午4:30——5:30

二、活动地点:军垦公园

三、活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿

四、活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

五、活动准备:对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

六、活动过程:

一)结合图片谈论自己的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二)、交代游玩的地点及安全要求

三)、组织幼儿进行秋游活动

1、全体人员在幼儿园大门口集合。

2、集中幼儿集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从幼儿园到公园。提醒孩子安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览军垦公园,感受秋天的美,捡拾树叶,活动结束。

七、注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。(选带)

五家渠幼儿园中班组

西湖秋游活动方案 篇13

一、活动前言:

当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。

二、活动背景:

作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。

三、活动目的:

放松自我,增进同学之间的交流。

四、活动对象:

电子3091全体学生

五、活动时间:

10月28日

六、需配备的物料及预算费用1、 食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(大学生秋游活动策划书)

3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。

4、 饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

5、 烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;

预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

七、活动内容:

1、 叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;

2、 2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

3、 3:30烧烤

4、 4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等

5、5:30各回各家、各找各妈。

八、注意事项

注意安全,防止烧伤烫伤。

西湖秋游活动方案 篇14

一、活动主题

团结互助,增进友谊

二、活动目的

本次秋游活动,在领略景色优美的同时,促进员工间的交流,营造和谐融洽的氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操

三、活动时间

20xx年12月14日或12月21日(暂定)

四、活动地点

大夫山

五、活动人员

正派全体人员

六、路线

文登530km泰安79km曲阜77km平邑110km临沂79km沂水420km文登7:00文登出发12:00中途就餐14:00到达汉庭快捷酒店岱庙店15:00城区就近游览17:30用晚餐2:00(15日)徒步登山看日出6:00到达宾馆用早餐10:30启程去曲阜11:30在曲阜用午餐12:00游览三孔16:30启程去平邑17:00在平邑沂蒙山商务宾馆入住、用晚餐8:00(16日)游览天宇自然博物馆9:00启程去临沂10:30到达临沂游览王羲之故居11:30在临沂用午餐12:30启程到沂水14:00游览沂水地下大峡谷或天上王城景区17:00用餐16:00返文21:00抵达文登

七、分工

陈a:负责组织、协调行程安排、酒店、景点、就餐及人员分工等

于a:财务记账、车上用品(零食、水、纸、垃圾袋等)和登山用品的准备工作

王a:驾驶、登山安全工作、车上用品和登山用品的准备工作

吴a:照相、辅助驾驶、登山安全工作

八、温馨提示

济南:14日晴,15℃~26℃;泰安:14日晴,15日晴,14℃~26℃;临沂:多云转晴,15℃~26℃

九、注意事项

1、安全第一。泰山阶梯较窄,切记做到:看景不走路,走路不看景。

2、登山衣着。应符合保暖、保护、舒适的原则,建议带一件长袖T恤及较厚的秋装(最好位运动服)。

3、建议穿着轻型登山鞋,透气好、鞋底摩擦大的那种。

4、遮阳帽和防晒霜。山上风大及阳光紫外线较强,登山前应做好准备。

5、登山用具。如有拄杖可以带上,另夜间登山时需带必要的食物及水。

6、此次行程较紧凑,如有时间就抓紧休息。

7、行动请听从安排,保持通讯畅通,避免掉队。

西湖秋游活动方案 篇15

活动时间:20xx年10月

活动名称:常州中华恐龙园

内容与要求:

1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备:

1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径

做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

设计流程:

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

活动过程:

一、活动前谈话

1、老师提出秋游的要求

A、对幼儿的要求:(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求:

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

二、恐龙园秋游亲子活动

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

三、活动延伸

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。

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