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优秀毕业生个人主要事迹

2024-04-07 07:15:01互联网工作报告

优秀毕业生个人主要事迹(精选3篇)

优秀毕业生个人主要事迹 篇1

她叫王,来自山西省长治市,现就读于法律系法学专业1005班。能够成为太原师范学院的一名本科学生她感到非常的荣幸,所以在大学的第一学年中,她一直用饱满的热情、积极的态度、严谨的作风对待自己的学习和生活。一方面始终保持着一颗严谨治学的心态来处理学习上所遇到的一切问题,另一方面,她保持着昂扬向上的精神投入到学校组织的各项活动中去,努力做到了德、智、体、美、劳全面发展。

一、思想方面:

她一直坚持学习政治理论,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想、科学发展观武装自己的头脑,让自己保持着政治敏感度。秉持着一份热诚,她大一第一批递交了入党申请书,并且被选为入党积极分子,经过党课培训,通过党课考试以及一年的预备期考察,她于20xx年11月23日正式成为一名光荣的正式党员。

二、学习方面:

进入大学以来,她一直正确的认识到学习是大学生活的重中之重,对待学习始终抱着求真务实的态度,对自己负责认真做到课前预习、课上积极与老师交流,高效率的记笔记、课后及时复习跟补充相关的扩充知识,做到了不旷任何一节课。努力总是有回报的,在大一到大三的三年时间里,综合测评成绩连续年级第一,学习成绩年级前三。曾获2019—2019学年太原师范学院非师范类特等奖学金、国家励志奖学金;2019—2019学年一等奖学金、三好学生、科研奖学金;2019—20xx学年一等奖学金、国家奖学金等荣誉。相信三年的稳定成绩可以说明她的学习能力和态度。除了日常学习外,她还参加了大学生英语知识竞赛获二等奖以及一次通过了大学英语四级考试,在2019年通过了计算机二级考试,并且于20xx年顺利通过了国家司法考试。「 发布于 HTtps://wWw.HAoHaowEnkU.cOM 」

三、工作方面:

大学作为成人教育的重要途径,是我们走向社会的过渡阶段。为了锻炼自己的人际交往能力、组织策划水平,她加入了我系的学生会社团部,2019年到20xx年4月担任社团部部长,而且在法律服务协会自主成立了全新的部门信息流通部以及担任英语口语协会的顾问。2019年6月她代表太原师范学院参加了第二届山西省“黄河律师杯”大学生模拟法庭大赛获得银牌公诉人,团体一等奖。在2019年她参加了张丽老师指导的科研项目,建设了大学生法律服务网站。在过去的时间里她积极完成团队分配给她的各项任务,注重团队的合作,出色的参与组织了多项小有影响的活动,为学生工作的开展贡献出了自己的一份力量。在班级里她也做到与同学合作完成各种比赛事项,在团日活动以及班级对抗赛中尽自己最大的努力为班级争光添彩,维护班级团结和统一。当然她也通过活动发现了自己的许多不足之处,希望能通过自我反省和同学帮助促进自我的完善与发展。

四、生活方面:

在生活方面,她坚持朴素的作风,不盲目攀比,自觉节约资源。她在学校与同学相处的过程中,乐于助人,团结友爱,在同学中有良好的人际关系。在思念里收获了一群可以相伴一生的好朋友。

优秀毕业生,是学校对毕业生的一种肯定与鼓励,她有幸得到这一奖励真的感到莫大的荣幸。她深知人无完人,在很多方面她都需要积极的完善自己,要以更严格的标准来要求自己。希望她在未来的征途上能够百尺竿头更进一步,努力成为一名优秀的法律人!

优秀毕业生个人主要事迹 篇2

本人为河北工业大学马克思主义学院应届硕士毕业生,曾任河北工业大学马克思主义学院“责任行动在身边志愿服务队”首任队长,马克思主义学院20xx级研究生党支部书记,校党委组织部研究生助管。

作为一名共产党员,我时刻以一名共产党员的身份要求自己,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。在日常学习生活中,诚实守信,乐于助人,人际关系融洽,在同学中威信较高。科研中坚持严谨认真的作风,坚决摒弃弄虚作假等行为。学习期间,无挂科现象,各门成绩优秀。20xx年度获得研究生国家奖学金和河北工业大学优秀共青团员。

自己在研究生期间的认真努力、勤奋上进换来了德育水平、实践能力、科研能力、创新能力等各方面的进步。

1、魏进平,刘雪娟,薛玲.我国大学生社会责任感现状及影响因素研究[J].社会科学论坛,20xx,09. CSSCI来源扩展源期刊。

2、参与出版专著一部:魏进平,魏娜,张剑军.全国大学生社会责任感调查报告[M].北京:中国书籍出版社,20xx. 第五作者。

3、会议论文一篇:魏进平,刘雪娟.我国东部高校大学生社会责任感现状调查与分析.全国大学生社会责任教育论坛(2019)大学生社会责任与价值观研讨会论文集.邯郸.2019,11.

4、省级奖项一项:获20xx年“挑战杯”河北省大学生课外科技作品大赛省特等奖:全国大学生社会责任感现状调查与建议(第一)。

5、承担项目三项:(1)参加20xx年河北省研究生创新资助项目并立项:大学生社会主义核心价值观调查量表开发(第一)。

(2)河北省社科基金项目——当代大学生社会责任感现状、问题、原因与建议(HB14WT029),第三。

(3)河北省高等学校人文社会科学研究项目——大学生社会主义核心价值观培育实证研究(项目编号:BJ2019070),第六。

我相信凭借着自己良好的素质和能力,会坚定地、坚强地、坚韧地面对人生挑战,成就人生梦想!

优秀毕业生个人主要事迹 篇3

不知从什么时候起,我已经开始觉得心里有些不安了。当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些留恋不舍,甚至感到心痛。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这四个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起做游戏,在一起唱歌、跳舞。

顶岗实习对于我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。在本次长达四个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

四个月的实习,让我第一次与幼儿有了亲密的接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让他们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,喜欢听你讲的课。怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,为人处事也学到了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的理论知识和实践结合是多么困难的一件事,尽管如此,也要努力在实践中尝试和运用。

这次实习,我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦,也很重要,也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染。对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,做好晨检、午检工作。同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯,要不定期地检查幼儿的指甲。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑倒。

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,还需要不断学习,不断进步。在工作中,要不断提高自己的教学业务水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,都要尽量去完成。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这四个月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的'过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不只是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然地教授学生,自由地与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。

在这里我很感谢园领导对我的关怀和信任,给了我一次次锻炼自己的机会,还要感谢我的带班老师、指导老师,她们把我当朋友一样,教会我很多不知道的东西,还为我开导心事。

为什么我的眼里常含泪水?因为我真的不舍得那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起渐渐地找到了丢失的稚气。

最后希望他们能够在自己的一片天空中自由翱翔,健康、茁壮成长。

大四毕业学生实习总结3

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