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学校卫生工作开展情况报告

2024-03-26 18:15:01互联网工作报告

学校卫生工作开展情况报告(精选31篇)

学校卫生工作开展情况报告 篇1

学校卫生工作是一项基础性和保障性工作,是教育教学工作的一项重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。

一学期以来,在校领导的大力支持和亲切关怀下,在全体教职工的配合下,学校医务室紧紧围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,认真履行学校保健员的义务和责任,较好地完成本学期预防保健卫生工作,本学期主要工作总结如下:

一、认真做好日常工作

干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件,为学生创造一个环境优美,和谐安全的学习环境是学校的的责任,也是保健员的义务。每日检查班级卫生区的打扫情况,发现问题直接和班主任沟通。每周清扫办公场所两次,每周大扫除时,指导专管人员清洗消毒大小便所和排水沟,定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

二、积极进行健康教育

为了培养学生良好的卫生习惯,增强学生的自我保护意识,本学期又加大了宣传力度。利用健康课,对学生进行个人卫生检查,发现问题时,指导学生纠正卫生陋习,培养学生正确的卫生习惯。在老师们的配合下利用红领巾广播站进行知识宣传,还出版了3期以安全卫生为主题的墙报。着重宣传传染病的防控知识,提高学生的认知,增强学生的自我保护能力。

三、做好传染病、流行病防治工作

冬季是各种呼吸道传染性疾病的高发季节,做好预防工作是关键。学校是一个人口密集的场所,而且属于易感人群,一但发生传染,要控制局面是非常困难的一件事。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗,要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一有学生患上水痘、腮腺炎等传染病,在学校已经传给其他同学,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。

所以本学期,在班主任的配合下,一直坚持做好晨检记录,时时掌握好学生的身体健康情况,联防联控不松手。

四、及时处置学生的偶发伤病和规范用药管理

小学生活泼好动,好奇心重,意外伤害在所难免,在做危险动作无人及时发现制止时,发生身体外伤更是不可避免的。校医室每学期都购进一些常见病的药品,以备应急,针对一些小伤小病能够及时处理和治疗,对于突发急症和需要清创的外伤,亲自护送至医院急救,维护了正常的教育教学秩序。对医务室的医疗药品和设备进行必要的添置,处理了部份过期和失效药品,确保医疗安全。也因此医务室才更好地做到了师生常见病防治工作,杜绝了各种医疗事故。

五、努力方向

根据国家有关规定,学校应每年进行一次学生身体健康体检,由于学校课程紧,无时间差,学生收费困难,此活动一直处在停止状态。建议能够恢复。另学校按照国家规定,应举行“小学生阳光长跑活动”,以达到教育局的要求和增强学生的身体健康素质。

时光无声,逝如流水,忙忙碌碌中又过了一学期,这一学期来,有收获也有失落,有欢喜也有忧虑。回顾这一学期来的工作,虽然取得了较好的成绩,但搞好学校健康卫生工作,任重而道远。在新的一年里,在学校的领导和指导下,要进一步加强医务室的建设,增强计划性,坚持科学性,突出教育,注重预防,着眼未来,为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。

学校卫生工作开展情况报告 篇2

为切实加强我市新学期学校卫生工作,维护学校订常教学秩序,确保学生集体用餐食品卫生安全,饮用水卫生安全,预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生,根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食品中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求,落实常州市卫生局、教育局《关于在全市展开春季学校卫生专项检查的通知》文件精神,结合我市实际,金坛市卫生局和教育局于XX年4月20日至2月24日联合在全市组织展开“春季学校卫生专项检查”活动,重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查,现将检查情况总结以下:

一、加强领导,明确责任:

卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组,召开了专题会议,认真制定检查工作计划,本次检查共分为三个小组,每小组由教育局1人、卫生监视所2人、疾控中心1人组成,职责明确分工,检查内容落实到个人,保证了全面有序地展开监视检查。在检查的同时,由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。

二、检查对象:

全市各中小学(包括启智学校)、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位,确保100%覆盖率。

三、检查结果:

各学校领导都能高度重视学校卫生工作,在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查,并对检查中发现的题目及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次,卫生监视职员500人次,对全市中学24所,小学30所(含启智学校),幼儿园40所,行业学校及职业学校4所,国防教育学校1所,总计99所学校及幼儿园的87家学生(幼儿)食堂进行了检查,现将检查结果汇报以下:

1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设,建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度,并认真加以落实,传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%,督导内容包括学校卫生技术相干职员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状态监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强,制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案,进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训,能认真做好传染病疫情登记和上报,积极展开晨检、午检工作,负责晨检、午检的职员基本上能规范操纵,对因病缺课的师生能及时查明缘由。明确了疫情报告人,对发现的题目按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的'透风换气。同时利用校园宣传栏等情势加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。

2、各学校能加强学生健康档案管理,做好学生因病缺勤及病因清查、认真做好预防接种记录等工作。

3、加强学生宿舍卫生管理,全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全,制定学生宿舍卫生管理制度,并定期进行检查评比,学生宿舍保持清洁卫生,个人物品摆放有序,并经常保持透风。

学校卫生工作开展情况报告 篇3

20xx年是十分重要的一年,在这一年,我在思想上,工作上,生活上都有了十分大的改变,对于这些变化,既有令人兴奋的一面,也有令人沮丧的一面,但总的来讲,还算是比较充实的一年。具体如下:

一、思想提高巨大,学习仍待加强(思无邪)。

1、不断反思,认识提高。孔夫子说一日三省吾身,则知明而行无过矣.认识的提高是一个不断反省的过程,并指导下一步更好的行动,如此反复,大致上能够将一个自我的认识不断提升、深化,进而到达自明诚的阶段。我在20xx年经历了一些事情,思想上、认识上都有了很大的深化与提高,克服了怯懦、担忧、畏惧等负面情绪,为完善自我有了很大的提高。

2、树立准则,臻于成熟。孔夫子说三十而立,四十不惑,立,指懂礼,确立自我做人的原则和信条;不惑,指对礼不疑惑,坚持自我的原则和信条。经过20xx年一年的学习、工作及生活,我对自我基本做人的原则不断优化,信条不断改善,在主观意志上也在努力由立向不惑转变,进而期望自我心智更加成熟,品格更加完善。

3、坚持学习,强化本事。孔夫子说学而时习之,不亦悦乎,学到的东西,拿来用用不是件很欢乐的事吗?马克思认为,学习的目的一是认识世界,二是改造世界。先不论改造世界,单论认识世界就是一件有意义的事情,我在20xx年学习上投入的时间比20xx年多,但没有20xx年多,提高也没有20xx年多,这点在20xx年应当有所改善,具体学习资料有:约翰·赫尔《期权、期货及其他衍生产品》、滋维·博迪《投资学》、重新阅读《金融学导论》、弗兰克J·法博齐《金融市场与金融机构》,另外还学习《易经》、《道德经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等传统经典,经过学习这些著述,对于经济、社会、人文的理解认识有了比较大的提高,在今后的工作中能够以较高的立场来观察认识、处理、解决存在的问题。

二、工作努力积极,任事还需担当(笃而行)。

1、本职工作用心,扩面任务使力。孔夫子说君子欲讷于言而敏于行,君子说话要谨慎,行动要迅速。在20xx年我科工作中,基本做到,该做尽做,做好全年单位开户缴存登记36户1952人,新增人员缴存登记141户3185人,核定基数和比例137户,每月扩面工作的统计与报送等日常工作,完成六权治本、法制宣传等年度专门任务,同时,积极联系县市区管理部,沟通督促缴存事宜;在十二月份与部分未缴存单位积极上门落实缴存事宜7次,为扩面工作事业尽了自我的绵薄之力。

2、协助工作尽力,查询信息耐心。朱子说知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明.20xx年阶段性提取工作开始后,业务上工作忙可是了来,本着方便群众、服务群众、为群众办事的方针,我协助计划财务科为到访群众查询住房公积金缴存信息1000多人次;县级贷款业务开展后,协助离市区管理部完成贷款资料审核30多份,同时,协助综合科接收、管理、分发办公用品,经过这些工作,我也从中学到了许多,掌握了许多,也提高了许多。

3、交付工作上心,文字起草下力。《周易》坤卦第三爻含章可贞,或从王事,无成有终.20xx年11月中旬,薛主任履新我中心主任后,部分文书工作交付于我,完成各种总结、汇报材料11份,简报3份的起草与撰写,协助修改文稿9份,在此过程中加班加点是常有的事,经过与薛主任一齐若干次的修改、斟酌,我发觉自我在许多方面仍然存在很大的不足,孔子说:见贤思齐焉,见不贤而内自省也,所以我也从中学到了不少,认识了不少,也改变了不少。

三、继续学习完善,读书尚要广博(博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之)。

1、坚持学习,拓展认识。孔子说:不患人之不己知,患不知人也.继续加强读书,多读书,不怕别人不了解自我,就怕自我不了解别人,努力提高自我的思维层次,拓展自我的认识水平。

2、勇于任事,提高本事。孔子说:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧.要努力加强自身修养,到达知、仁、勇的.境界,遇事不惑、不忧、不惧,中庸待之。

3、勤于思考,完善自我。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆.在今后的工作中、生活中要勤于思考,经过不断思考,明辨是非,有不足,则改之,无,则笃行。

学校卫生工作开展情况报告 篇4

为加强北京市地铁施工建设单位的防汛工作,不断提高防汛工作水平,促进防汛工作规范化、制度化、科学化管理,保证北京市在20__年顺利渡过汛期。根据北京城市快轨建设管理有限公司制定的《汛期施工管理办法》,以及北京市建委、监理等上级部门的要求,项目部严格按照以上管理规定组织有关人员对施工现场、生活区、地下管线及周边环境各个部位进行详细排查,并根据施工现场特点,严格执行相关防汛方案,汛前措施落实到位,确保汛期期间的施工安全。主要有以下几点:

一、开展防汛工作启动会

项目部组织全部管理人员及施工队负责人,开展了防汛工作启动会,在会议中宣贯了防汛期间的注意事项,主要包括生活区、施工现场管控程序等。通过防汛工作启动会,进一步提高了对防汛灾害的认识、熟练掌握防汛灾害的的逃生要领,并学习了快轨公司下发的汛期施工管理办法。

二、施工现场排查及周边环境排查

为有效落实快轨下发的《汛期施工管理规定》有关要求,项目部及时组织各部门相关负责人,对施工现场、生活区、地下管线及周边环境各个部位进行详细排查,并对有汛期安全隐患部位立即形成记录,针对隐患问题定人、定时、定措施进行整改。

三、汛期期间措施及要求

严格按照快轨公司汛期施工管理规定有关内容,根据汛前工作准备、雨前、雨中、雨后工作要求,对施工现场进行把控;同时项目部制定了汛期值班表、定期检查巡查记录表及汛期领导带班制度,增加汛期过程中的巡查频次,一旦发现汛期安全隐患,派专人负责、及时消除,实时监控项目汛期期间详细动态,确保项目在汛期期间的施工安全质量。

学校卫生工作开展情况报告 篇5

为了贯彻落实好国家“双减”政策,太平镇崖窑小学坚持以学生发展为本,通过“提高职业道德水平、提高课堂教学效率、提高作业设计质量、提高学校管理效能;丰富课后服务内容”的“四提高一丰富”举措,有效减轻了学生过重课业负担,提升了教育教学质量,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展。

“四个提高”

一、提高教师职业道德水平

1、强师德。教师是人类灵魂的工程师,教师承担着用灵魂塑造灵魂,用人格塑造人格的神圣使命,师德是根,是强校之本,也是教师的立身之本。教师的政治信仰、思想观念、工作态度、价值取向、目标定位是做好工作的基础。所以我们要求教师首先要有坚定的政治信仰,必须拥护党的领导,牢树“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,贯彻落实党的教育方针。再是要有端正的工作态度。热爱本职,乐业奉献,有事业心和工作责任感。为此,我们以干部作风大整顿和师德师风专题学习教育为契机,认真贯彻落实《学区党总支深化拓展师德师风专题学习教育实施方案》和《学区党总支深入开展干部作风大整顿活动实施方案》,结合我校实际,认真落实了学习教育、自查自纠、整改落实、巩固提高四阶段的工作,达到了预期的目标。

2、练师能。新时代的教育向教师提出了更高的要求。教师不仅要有良好的师德,而且应具有广博的专业知识和较强的学习能力、熟练的业务能力以及良好的心理素质和自我调节能力。为此,我们以引导教师更新教育理念、提高业务能力,促进教师成长为目标,积极开展校本培训与教研教改工作。学理论:组织教师学习新教法和新的教学思想以及新的教材观,教师观,学生观,指导教师树立正确的教育理念;学教材:要求教师自学新课标、熟读教材,组织教师通过说课、研课等研讨交流活动。帮助教师熟悉所教教材的编排体系,知识框架,目标要求及重难点。学教法:一是学习新的教学模式与教学策略,学习掌握一堂好课的课堂教学结构、环节及要求,逐步改进教法、更新课堂教学模式,打造高效课堂。二是组织教师网络听课,借助国家中小学网络云平台和教育资源公共服务平台中的同步课堂,在对比中,发现问题,看到差距,边听、边学、边反思、边改进。三是开展校内互听、互评活动,以组织课堂教学讲赛、同课异构等方式,针对具体的教学案例、教学情境,采用观课、说课、评课、磨课等方式,研究改进教法,探索学法,切实提高课堂教学效率。对新入职的两名青年教师和薄弱学科教师,班子成员、骨干教师结对帮扶,一对一指导帮助他们查缺补漏,改进教法,提高效率。

3、铸师魂。为了凝心聚力,组建一支团结和谐、有朝气与活力的教师队伍,教育引导教师端正工作态度、树立坚定的事业心与工作责任感。一是用人之长,合理分工,凡事做到公平公正。学校的课程分配、责任分但和临时性工作安排都充分考虑教师的能力、特长与爱好,各尽所能,充分征求个人意见,在教师自觉、自愿的基础上安排与分配学校工作,保证让每一位老师有足够的精力和时间来完成所分担的工作任务。教师的工作分配,课程分担尽量做到均衡合理、公平公正,不强人所难,让教师心服口服、无怨言。教师及班子成员之间,分工不分家,对教师所分担的工作任务,依据工作量、难易程度、时限要求,随时进行调整,班子成员挑重担,为教师构建了一个公平、和谐、快乐、安定的工作环境。二是正确评价:不断修订与完善学校考核评价制度,教师出勤考核、周考核、班级周考核、常规检查评比,绩效考核、评优选先全部公开。接受大家的监督,力求公平公正。对教学效果的评价,不以成绩与名次做定论,主要比进步、看成长。把各项工作的安排布置、检查指导、考核评比有机结合起来,做到有头有尾,善始善终,每一项工作有定论有说法,避免了干与不干一个样,干多干少一个样。

二、提高课堂教学效率

课堂是学校教学质量的主阵地,只有课堂教学效率得到根本提升,学生在课堂上限度自主学习,当堂学懂练会,才能杜绝“课内不足课外补”的不良现象。基于此认识,崖窑小学多措并举,着力打造高效课堂。

1、抓备课。实行“四备一反思”。备教材:要求教师自习研读课标、教材,明确目标、要求与重难点,梳理知识点,找准切入点,弄清楚教什么。备学生:吃透学生底子,弄清楚优等生、中等生与学困生,掌握学生知识积淀与学习基础,了解所受知识与学生生活实际之间的联系,分层设置预习作业,为分类施教做好准备。知道给谁教,教到什么程度。备教法:在熟知教材、学情的基础上,精心设计教学策略,教学策略设计要紧盯生情特点,以学生为主,着力构建生本课堂,策划好教学流程,并熟记于心。知道怎么教。备教学具:看课件、看微课、看习题、看配练。提前准备好课件、图片、教具、学具、题卡。力求直观、具体、实用、可操作。清楚用什么教。一反思:反思当堂教学的经验与不足。反思教学过程中的各个环节中的问题与缺陷,看哪些环节可以省略,哪些环节需要改进,边反思,边整改,力求省时、精练、高效,尽可能做到堂堂清、节节清,避免课内不足课外补。

2、抓教改。课堂教学做到六个“转变”。一是师生角色的转变。由教师为主体、为主演的课堂变为学生为主体、主演的课堂,变为教师是课堂的组织者,是课堂的导演,教师绝不是主演。这样可以充分发挥学生的主体性、主动性、积极性,让学生成为课堂学习的真正主人。二是教学目标的转变。由“应试训练”为主体的单一提高分数为目标的课堂变为以提升学生“核心素养”为目标的课堂。将“六大核心素养”作为为课堂教学的中心目标,也作为评价课堂教学的标准。三是教学模式的转变。由教师讲解为主的满堂灌、满堂问、填鸭式的单一模式变为学生主动学习为主的自主学习、合作学习、探究学习等多种模式的课堂。学生由被动学习变为主动学习。四是教学思路的转变。学生死记硬背为主变为让学生学会学习,学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,让学生学会思维为主。变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”。五是教学程序的转变。由“先教后学”变为“先学后教”。六是教学手段和教材的使用方式上的转变。由单一的“一支粉笔,一本教材”的单一手段变为现代信息化的多种手段并用的教学行为。

三、提高作业设计质量

1、思想认识要到位。不论老师、学生。要清楚为什么要做作业,为谁做作业,该怎样做作业。作业不是完任务,不是做给别人看的。作业必须有,必要的训练、练习、读、写、背、抄、记必须有,减负不是取消作业,而是减轻学生过重的作业负担。要珍视学生的作业,要批阅、要更正、要纠错、要讲评。作业负担要减轻,但减负不减质量。

2、减负措施要到位。不布置机械、重复,无实际意义的作业;不搞文字搬家,照搬照抄。上的题就填在书上,书本上的填空、连线、选择、判断、涂色、填表、绘图等能在书上直接填的就填在书上,不要搬到本子上;不得用作业惩戒学生,这会适得其反;不得用手机布置作业;不能超标超量,侧重“双基”,适度拓展。以课本为主。网络、媒体课件仅供参考,不得照搬;不搞一刀切,不搞题海战术,针对生情分层设置,分类布置。作业设计要突出重难点,明确设计意图,做到有目的,有针对性,要少而精。对学困生作业数量可减少,作业时间可延长。要留给学生足够的作业时间。

3、作业辅导要到位。课堂、自习和课后服务时间是专门的作业辅导时间,要合理安排,科学利用。采用师生、生生互动帮扶等措施,做好学困生的指导与帮扶工作。

4、批阅讲评反馈要到位。作业要全收全改,精批细改,要严、要细。要求学生作业要认真、细心,教师要做好表率。讲评要细,要多表扬。

5、作业管控要到位。学生课内作业一律在校内完成,一二年级不布置家庭作业,三至五年级家庭作业总量不得超过一小时。学校设立家庭作业公示栏,学生家庭作业,实行教导处审核,每天公示。学校利用教研活动,开展作业设计展评,作业设计专题研讨,学生作业展评等活动。发放意见征求书,广泛征求家长、学生的意见与建议,不断改进作业题型与方式,尽可能满足学生的实际需求。

四、提高学校管理效能

学校良好的管理机制是形成“双减”工作深入推进的强大动力,崖窑小学小学创新思路措施,在“双减”背景下开创了学校管理新局面。健全管理制度。围绕“双减”“五项管理”“课后服务”等教育举措,学校新修定了《学校教学常规管理细则》、《教师周量化考核细则》《课后服务实施方案》《“五项管理”工作制度》《作业管理制度》等一系列制度,并及时修订完善年度考核、师德考核、评优选先等办法和细则,为“双减”工作推进提供制度保障。靠实管理责任。充分发挥班子成员管理职能,校班子成员“包班包科“,细化责任,实行网格化管理。班子成员每天课后服务时间要进班抽查部分学生作业,了解作业布置和完成情况,发现问题及时反馈给相关学科教师,教导处每天必须按时审核检查各科作业公示情况。学校每学期组织4次以上作业全面检查,每次检查要有方案,有记录、有通报评比。校长不定时抽查部分班级、部分学生或某个年级个别学科作业情况,动态监管掌控。加强问题整改。学校以“干部纪律作风大整顿”“师德师风专题教育”“干部作风建设提升年系列活动”为契机主题,对“五项管理”“双减”“课后服务”落实情况坚持督查通报、记载考核,建立台账,限期整改确保了教育改革举措落细落实。

丰富课后服务内容:崖窑小学每天安排两节课后服务时间,第一节为作业辅导时间,一二年级语文2节、数学2节,趣味阅读1节。三至五年级语文数学各2节,英语1节。主要用于指导学生完成作业,学生自主作业,老师巡回指导。第二节为社团活动时间。崖窑小学社团活动坚持“不求精彩,但能多彩,各尽所能,全员参与”的宗旨,成立了一个韵律操社团和一个合唱社团两个大社团,根据学生的兴趣特长与爱好,跨班组合,建立了乒乓球、跳绳、棋艺、舞蹈、书画五个小社团。每周安排一节大社团活动,其他为班级社团活动时间。教师依据特长分工负责,组织带领学生参加活动。坚持每学期举办一次小学生趣味运动会、xx届校园文化艺术节活动,一次读书节活动,一次课后服务成果展评活动。以活动为载体,交流展示成果,让学生感受成功与收获的喜悦,激发学生兴趣。学校修订艺术教育成果考核办法,将课后服务成果纳入监测考评,从而保证了活动成果。

风正好扬帆,奋辑正当时。崖窑小学的全体师生精神振作、信心满满,在新时期教育改革政策的指引下,以培养全面健康发展的学生为己任,必将迈出新的步伐。

学校卫生工作开展情况报告 篇6

按照《州根治拖欠农民工工资工作领导小组办公室关于开展20xx年度全州保障农民工工资支付工作考核的通知》要求,现负责的移民安置工程涉及的保障农民工工资支付工作自查情况报告如下:

一、完善机构、落实责任

为全力作好负责的在建移民安置工程项目及已完成建移民工程项目保障农民工工资支付工作,各股室负责人为成员的县扶贫开发局保障农民工工资支付领导小组,领导小组办公设在项目办,由项目办负责人兼任办公室主任,负责处理日常事务,并按照局分工落实电站、扶贫项目保障农民工工资支付工作责任人。切实保障电站移民工程和扶贫工程农民工工资支付按时按期支付到位。

二、结合核心指标、开展自查

涉及的硬梁包移民安置建设单位按照我县根治欠薪目标考核指标认真开展了自查工作,主要对根治欠薪材料报送、劳动保障守法诚信登记评价、在建工程项目总包企业开设农民工工资专用账户、在建工程项目缴纳农民工工资保证金、工程款和人工费分离拨付、欠薪导致农民工到州、省、京越级上访、因欠薪引发30人以上群体突发事件、因欠薪引发极端事件并造成严重后果、工程项目有无欠薪案件办结等核心指标情况进行梳理和自查。经自查存在问题如下:

1、未按规定向当地缴纳农民工工资保证金或提供金融机构保函。

2、劳动用工实名制管理执行不到位,缺少农民工实名台账,退场时间等。

3、未按月考核农民工工作量、考勤表执行不到位。

4、编制工资支付表并经农民工本人签字确认,本人签字执行不到位。

5、施工总承包单位没有实行施工现场维权信息公示制度。

三、结合专项行动、加强根治工作

根据根治欠薪冬季专项行动工作要求,对未按规定执行的,及时督促落实,对排查出的欠薪问题以解决,确保农民工及时足额拿到工钱,实现元旦、春节基本无欠薪,将“两清零”目标落到实处。为实现“两清零”目标,根据近期自查问题采取以下整改措施:

1、以督促在建工程项目总包企业向当地缴纳农民工工资保证金或金融机构保函。

2、在建工程项目总包企业以安排劳资专员按规定完善了农民工实名制管理台账。

3、在建工程项目总包企业以安排劳资专员按月考核农民工工作量、完善了农民工考勤表执行制度。

4、在建工程项目总包企业以按要求编制农民工工资表,严格执行了农民工本人签字确认制度。

5、在建工程项目总承包企业以按规定实行施工现场维权信息公示制度,在现场制作了维权公示栏,按月将民工考勤表、民工工资发放进行了公示。

四、下一步工作

按照省、州、县对根治欠薪相关会议精神及今冬明春农民工保障服务行动工作方案,将加强涉及移民安置工程项目农民工工资支付情况督查工作,切实督促用工单位按照农民工工资支付相关规定将农民工工资全额即时支付到位,防止因欠薪产生上访、缠访、闹访事件的发生。

学校卫生工作开展情况报告 篇7

回顾本学期学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作:

1、用敏锐的眼光审视自身教学。

任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。

2、个人专题研究,个案分析,撰写教学论文

平时,我注重教学理论的学习,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向,在进行专题研究时,充分发挥自己的特长和爱好,加强学生能力的培养,本学期,个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展。同时,在日常教学工作中,注重加强对典型个案的剖析,进行教学反思,积极撰写教学论文,从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。

3、扎实开展学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动

本人能深化教学理论的学习,积极参加学校的教科研活动,扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干教师,能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师,指导其日常教学工作,他们虽然踏上工作岗位只有几个年头,但在我的悉心指导下,他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时,共听、评学校年轻教师的课20多节,促进了青年教师的成长。

时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下,我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。

这学期,我们综合教研组开展了一系列的学科活动。我们开展了音乐美术、体育评优课。万雪老师代表学校参加了县里的英语优质课评选,并取得了好成绩。

1、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,教案规范,备课充分。内容完整。综合组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。在复习考查阶段,按照课程要求,认真拟订考查方案。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、推出高质量的公开课

这学期我们开展多次公开课,力求四十周岁以下的青年教师人均一学期一节公开课。这些公开课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,

组织互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

3、为学校增光添彩

我们的教学条件虽苦,而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还协助学校领导做好各项比赛活动。例如县里的文娱会演,大课间活动评比、科技活动比赛。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师在完成教学工作的同时,任劳任怨,努力完成任务。

当然,在整个教研活动中也有不足之处,体现在以下几个方面:

1、教研活动开展得不够扎实;我们组安排了周五为教研活动时间,但由于我们教研组人比较杂,有时学校事务太多、太杂,并不能保证有充足的教研交流时间。建议学校从体制上建立制度,保证教育教学研究的完整性、完善性。

2、教研组教师都比较年轻,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要让老师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。

在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们综合组的工作会更上一层楼。

学校卫生工作开展情况报告 篇8

根据农民工工资支付监管保障工作联席会议办公室关于开展解决农民工工资拖欠问题自查的要求和部署,为建立预防和解决拖欠农民工工资的长效机制,切实解决我镇拖欠农民工工资问题,现结合我镇实际,做如下自查。

一、主要做法

(一)足额收取保证金。我单位对立项项目按照规定和程序足额收取农民工工资保证金,进而从源头上控制和杜绝拖欠农民工工资问题。

(二)建立实名登记制度。在建筑企业项目中,要求项目负责人在农民工进驻工地时进行实名登记,并制定考勤表和工资表,避免发生劳务用工纠纷。

(三)加强巡查力度。加大对各建筑施工餐饮服务等劳用人单位的日常巡查,对巡查过程中发现的拖欠农民工工资问题及时处理,及时追讨,维护农民工合法权益,防止事态恶化。

(四)建立欠薪应急周转金。对于有些单位法定代表人隐匿、逃匿,致使农民工拿不到工资而有可能引发群事件的,动用欠薪应急周转金先行垫付农民工生活费,防止群事件发生。

(五)开展专项检查活动,加大宣传力度。通过开展农民工工资支付专项检查活动,及时掌握用工单位工资支付情况、劳动合同签订等情况,另外,通过专项检查,进一步宣传普及《劳动法》、《劳动合同法》等法律法规,提高农民工法律意识和维权意识,营造良好的法律氛围。

二、存在的问题

通过自查,我镇政府投资项目解决农民工工资问题还存在不少问题。主要表现在:

(一)农民工理性维权意识和法律意识不够。部分民工投诉不按程序来,怨气很大,在时有过激行为,也有越级上访,还有在媒体上发表有关言论,给解决实际问题带来很大的困难;还有部分工人与工头串通一气以讨要工资为名而讨要工程款,大大增加了解决农民工工资的处理难度。

(二)劳资关系不断复杂化,劳动者合法权益难以维护。部分建筑企业将工程层层分包,他们层级之间通过承包协议确定关系,最低层的包工头向工人支付工资。包工头人间蒸发或挪款他用和包工头管理不善,导致民工拿不到工资的现象时有发生。

三、下一步工作打算施

(一)明确各部门、各村的工作职责,把好职责关,监督好本村内涉及工程用工的项目及时支付农民工工资。

(二)镇、村及各分管领导之间要相互配合,齐抓共管,形成工作合力,共同查处拖欠农民工工资违法案件。

(三)加强和落实专人检查制度,定期对施工单位进行巡查,及早发现问题,对各种理由引起的拖欠农民工工资案件,及时与上级部门联系,加强执法力度,从源头上防止恶意拖欠农民工工资问题。

(四)新建项目在办理施工许可证时,积极配合住建部门督促施工单位足额缴纳农民工工资保证金,未缴纳保证金的项目一律不准进场施工。

(五)严格把关全镇施工企业工程进度款支付,要求施工企业提供上一期农民工工资支付证明后才支付其工程进度卷,同时加强宣传力度,切实提高农民工法律意识和维权意识,保障农民工合法权益。

学校卫生工作开展情况报告 篇9

一、工作开展情况

本周按照《吉安镇打击整治养老诈骗专项行动实施方案》,结合实际情况,排查工作、宣传工作都有序开展。镇打击整治养老诈骗专项行动办坚持逢场天在场镇设立集中宣传点,坚持到各村(社区)对打击整治养老诈骗专项行动工作进行督导。各村(社区)按照时间节点及时向镇反馈排查结果,到目前为止,暂未发现风险隐患点。

二、特色亮点工作

结合我镇实际,一是由镇打击整治养老诈骗专项行动办牵头定期组织在场镇设点,通过形式多样,简单易懂、喜闻乐见的方式开展宣传活动。镇打击整治养老诈骗专项行动办在制作宣传海报时,考虑到宣传对象主要是老年人,海报主要采用漫画的方式简单易懂的进行宣传,海报上面的字体相对较大,看起不费劲,达到的成效。二是各村(社区)通过微信、广播向群众宣传打击整治养老诈骗宣传资料;确保每个村至少2条以上标语,每个社区至少4条以上固定标语,提高了群众的知晓率。三是各村(社区),打好工作组合拳,通过召开社长会、农民夜校、院坝会、进村入户走访、“1+N”干部包联群众工作等,开展打击整治养老诈骗专项行动宣传,确保全面覆盖上下功夫,家喻户晓,人人皆知。四是镇打击整治养老诈骗专项行动办定期不定期到各村(社区)进行打击整治养老诈骗专项行动宣传工作督导,检查各村(社区)工作完成情况。

三、下周工作安排

1.线索摸排再动员,组织各村(社区)再次排查问题线索,发动群众对辖区养老诈骗线索进行举报,努力做到排查不遗漏。

2.宣传发动再给力,整合资源,统筹进行,将打击整治养老诈骗宣传工作与其他各项工作有机结合,常态坚持。

3.督导检查再加压,要求各驻片班子成员督导联系村(社区)打击整治养老诈骗专项行动工作开展情况,发现问题立行立改。

学校卫生工作开展情况报告 篇10

安泾社区为解决残疾人最关心、最直接、最现实的的利益问题。使我们广大的残疾人“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”在政治上有地位,人格上有尊严,经济上有实惠,生活上有保障,共同迈进小康社会。的要求和“平等、参与、共享”的文明社会的权利。特制订了20xx年的工作计划。

一、康复工作:

根据残联度假区残联的工作计划的要求积极的配合残联的各项康复工作,在原有的康复工作中基础上达到创新、巩固和提高。把办 证残疾人的康复档案全部建立起来完善20xx年的康复档案的填写工作。对低视力、聋儿、白内障等残疾人做好摸底工作及时上报给残联好对他们有针对性的进行康复。积极的做好残疾人的用品用具的供应工作。掌握他们所需求的各种用品和用具,及时的汇报给残联经行配置。并且和卫生院联系争取在助残日到来之际对全社区的残疾人经行一次体检活动。对个别残疾人有针对性的介绍到康复中心进行康复训练。

二、就业工作:

积极配合残联抓好残疾人的就业工作。掌握好本社区的失业人员,一旦有就业机会,及时向他们提供,解决他们的就业问题。并配合好残联和各个部门对残疾人经行职业技能培训。使每个残疾人都能有一技之长,才能扩大就业面。鼓励的残疾人自主创业和个体从业。

三、宣传文体、信息化建设工作:

根据残联的工作要求,积极开展好助残日活动争取在社区搞一到两个新颖的大型活动。来丰富残疾人的文化生活和精神生活。使残疾人有展示自己的才能的机会。在信息化建设中积极做好信息化管理工作,及时准确的做好残疾人的信息录入工作。并做好社区残疾人活动的记录和影像留存工作。积极准确的做好各项工作报表。不定期的打电话给残疾人了解他们的生活和家庭情况。做到心中有数。提高自己的信息化的工作水平,加强业务学习。提高自己的工作能力。

四、组联工作:

设立协会组织,建立协会制度,把志愿者队伍更加完善帮助所联系的残疾人解决生产、生活中的实际困难,更好的服务与残疾人。结合信访、维权、社会保障、康复服务、就业等项工作,宣传落实各项法律法规,团结残疾人,教育残疾人,服务残疾人的作用。建立健全残疾人档案及残疾人康复、维权、就业等服务记录。

五、残疾证的办理工作:

积极的做好残疾证的办理工作,坚持实事求是、公正、公平、公开的办 证的原则,按着上级的文件要求进行办 证把好第一关的工作。积极做好残疾证发放的善后工作。做到每发一例残疾证,就及时的录入一例档案,并且做到内容详细、准确。

残疾人工作是一项伟大的工作,在今后的工作当中一定要认清当前的形势,增加责任感和紧迫感,本着“创新”“巩固”“提高”“完善”的方针积极的做好和完成20xx年的全年工作计划。

学校卫生工作开展情况报告 篇11

我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,我班也把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入班级常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我班素质教育进程。

一、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传

在班级内张贴推普周宣传画,设计推普周专题板报。特别是在班级上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

每天进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题训练,内容包括推普周和我班语言文字规范化情况,每天让学生练一篇字,读一篇经典的文章,好字美丽人生,书香伴我成长。

二、开展形式多样的推普活动

(1)举行“说普通话从我做起”主题班会利用推普周周三下午的班会时间,举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高 潮。

(2)开展普通话比赛。结合八月份经典诵读比赛,进行全班范围内的朗读表演,以此促进学生自觉练习普通话,提高普通话水平。

(3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

(4)开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

①教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

②教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

③上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位学生每天练一页字。

④开展“啄木鸟”活动。以综合实践活动研究小组为单位,组织学生开展“社会不规范用字”调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化情况,然后走出校园,走向社会,开展调查活动。将调查情况写成调查报告,提出改进措施呈报有关部门。根据活动开展的实效性评选“用字规范化小队”。

⑤鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,周月评选校级“规范用字小卫士”。

三、存在问题

虽然我班在语言文字工作方面取得了一些成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如学生中个别借读生由于方言太重,普通话不标准。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。

学校卫生工作开展情况报告 篇12

一、指导思想

20xx年,我行将在董事会的正确领导下,以银监会《商业银行合规风险管理指引》、《XX省农村信用社20xx年合规管理工作指导意见》为工作指引,以商业银行的内在合规要求作为出发点,坚持审慎经营和风险防范优先的原则,强化合规管理职能,培育合规文化,健全合规管理体系,完善合规管理制度,全面、持续提高合规风险管理的有效性,提升风险管理水平,确保各项业务的健康发展。

二、工作目标

围绕“稳中求进、稳中有为”的工作总基调和提质增效的发展要求,建立健全合规管理体系,实现对合规风险的有效识别、监测和管理,确保合规覆盖全部业务、所有机构、每个流程,确保本行各项业务依法合规经营。

三、工作措施

1、调整管理模式,推进流程银行建设

从本行实际出发,结合监管要求,完善、推广准事业部管理模式,构建总行、中心支行和属地支行三级营销网络。并且根据监管要求和自身业务发展需要,努力实现“一项业务一本手册、一项制度一个流程、一个岗位一套规定”,对重点业务建立标准化流程,规范各项业务操作,防范和控制业务各类风险。合规部门牵头负责做好各部门、支行各岗位、业务操作流程手册的编制工作,确保年内完成。结合商务转型工作,探索合规管理系统的开发,丰富合规风险识别、评估、监测、缓释的手段和方法,努力将风险点的预警和规章制度的要求固化于流程之中,不断强化过程合规管理,提升流程运行效率和风险管控能力。力争年内有所突破。

2、完善制度体系,保障经营有序开展

“制度优先,内控优先”是保障经营有序开展的重要保证。持续做好外规内化工作,梳理、完善我行内控管理制度,有计划、有步骤、有重点地整合资源,确保各项业务操作、业务管理、系统操作等有制可依。合规部门和业务部门对业务制度的动态梳理、修订应作为一项常态性工作,要从违规的“发现、整改、处罚、追责”全流程入手强化制度执行力建设,以确保业务操作和流程有科学完整的制度规范。在业务制度的制定、维护过程中,合规部门积极解答合规咨询,履行合规审核职能,主动提示合规风险,使监管法规能够充分、适当地落实在内部的管理制度及操作规范中,确保内、外部规范在我行经营实践中衔接一致。在业务发展过程中,合规部门要按照外部监管要求,对业务管理制度的合规性、适用性进行后评价,把因制度缺失或不完善造成的违规操作可能性以及由此带来的风险降到最低,及时将经营活动中监控到的合规风险向行长室报告,为其决策提供依据。

3、开展合规监测,有效做好案防工作

围绕监管部门关注的焦点,确定合规监测和案防排查重点。对业务重要环节、重点人员、关键岗位总行将加强监督检查,每半年开展一次全面的员工行为排查;职能部门加大开展各自条线的检查,做到业务领域全面覆盖且重点突出;各单位要开展日常检查,定期向总行报告合规情况。同时,加大流动银行的管理工作,计划年内对2家支行实行顶岗式检查,接管期间员工全部实行强制休假,为开展全面审计稽核创造有利条件。充分运用合规跟踪系统,对自查、专业部门检查发现的问题必须登记合规跟踪系统,加强部门、支行间的协同性,确保问题整改到位。

4、持续合规宣传,营造合规文化氛围

合规文化建设是我行可持续发展的重要基石,20xx年将重点做好四方面的工作。一是充分利用《农商银行》、《合规简报》等宣传工具,及时解读、传导监管部门以及本行的政策、制度办法等,传递全行的合规讯息,营造合规文化氛围。二是在全行开展合规达标行、合规标兵等活动,并将达标情况与单位、个人的考核、授权、职务晋升等进行有效挂钩。三是充分运用诚信报告、合规等合规管理工具,加大检查、核实、惩处力度,营造“主动报告、我要合规”的良好氛围。四是继续运用合规提示、合规小贴士等平台,提示全员坚守合规,防范各类操作风险。五是创刊《合规风险专刊》,及时全面介绍总行合规工作动态、流程银行建设、合规文化建设、经验交流、案件防控、等工作开展情况,多维度的解读、传导监管政策、总行制度办法和合规管理要求,传导合规正能量。

5、开展学习培训,提升合规意识、能力

开展合规教育培训,组织不同层次、岗位的人员开展法律法规、制度办法、合规风险等方面的培训,提高全员的合规意识、能力。集中培训的同时,引导、鼓励员工自学,总行将分阶段下发制度办法学习清单,定期组织抽考,确保当年每名员工轮考一至二次。一方面重视全员的合规培训学习,组织编制合规教育学习资料,内容包括监管规定、员工行为规范、案防等;另一方面总行将强化专、兼职合规员培训,突出合规培训的针对性、层次性和专业性,通过持续有效的分层次、差别化培训,不断提高合规管理队伍的能力和水平,主动适应全行转型发展的需要。

6、开展法务工作,保障业务稳健发展

社会发展日新月异,我行业务品种日益增多,法务工作越来越重要,我行将重点做好两方面的工作。一是做好法务咨询解答工作。合规部门开通法律咨询服务热线,及时为基层支行、部门业务人员提供法律咨询、指导、帮助等。二是做好法务审查工作。合规部门要对总行格式合同修订、对外签订合同做好审查等工作,为业务稳健发展积极护航。

学校卫生工作开展情况报告 篇13

我县共有x条重要河道,境内总长度.x㎞;河道堤防x处,境内总长.x㎞;全县配套河道节制涵闸x座;排灌站座。

一、工作开展情况

1.及时调整指挥部成员单位。县委、县政府召开会议研究调整方案。x月xx日召开防汛抗旱工作会议,部署防汛工作。从县应急局、水利局、气象局、民政局抽调xx人充实防汛办,开展汛期工作。建立了“分级负责、条块结合、属地管理”的防汛体制。县政府从公车平台划拨一辆防汛应急车辆,供防汛办使用。

2.开展汛前检查。x月底县防汛办制定防汛检查计划。对堤防、泵站、涵闸、在建开口工程逐项检查,排查重大安全隐患x处,目前x处已整改完毕,x处正在整改。

3.落实物料储备。按照“宁可备而不用,不可束手无策”要求,县政府在原有储备物资的基础上,今年拨款xx万元购买帐篷、折叠床、砂石等防汛救灾物资。x年规划防汛物资储备库项目占地xx亩,已完成规划、设计,待土地报批后开工建设。

4.建立完善抢险队伍。县成立以县武装部x名民兵应急队伍为主,各乡镇xx人应急队伍为辅,企业和社会自愿应急队伍为补充的防汛抢险应急队伍。调整完善防汛专家库,健全应急抢险技术支撑体制。

5.加强应急值守和部门信息共享。我县为保证更好应对汛期突发情况,严格执行汛期小时值班和领导带班制度。完善与水利、气象、自然资源部门的信息共享、会商机制。

二、下步工作

1.开展防汛应急演练。按计划指挥部在x月下旬组织,武装部、水利局等多部门参与开展防汛应急演练。

2.加强隐患整改督查。对检查中发现的问题隐患,建立整改台账,明确整改单位、责任人、时限和整改措施,逐一对账销号。

3.落实防汛工作责任制。防汛工作的落脚点在基层,核心是责任制落实,严格按照“宁可抓重,不可抓漏”的要求,落实好防汛责任。

学校卫生工作开展情况报告 篇14

为深入贯彻落实“双减”政策,扎实有效推进课后服务工作,太平镇三星小学自去年以来根据学校实际情况,开展了多样的社团活动,为学生搭建了自我展示与全面发展的平台。20xx年春季,学校进一步优化整合社团课程,截至目前共开设有校园乒乓、花样跳绳、创意美术,舞蹈社团、健美操社团、书法社团等6个社团,极大地丰富了学生的校园生活,提升了学生的综合素质。接下来让我们逐一走进各个社团一览社团风采吧!

花样跳绳社团

“简单的一根绳子,跳出悦动的人生”。小小的跳绳,加上动听的旋律,新颖的动作,就能让它生机盎然,富有活力。看!同学们与跳绳完美搭配就能感受出跳动的生命力和旺盛的活力。一根根彩绳、一个个纯真的笑脸在阳光下闪烁着光芒,展现的是孩子们积极向上、阳光可爱的精神面貌,更展现出社团活动的精彩!

舞蹈社团

清风盈袖,裙舞飞扬。舞蹈社团根据学生实际出发进行循序渐进式训练。形体练习活动中成员们能积极完成各自的任务和计划,同时也培养了吃苦耐劳的毅力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。舞蹈社团承担着学校文艺活动的重要任务,是学校艺术教育成果的集中展现。

硬笔书法社团

每位家长无不希望自己的孩子写一手好看的字。少年儿童正是写字的启蒙阶段,对未来字体成形有直接影响。学生在社团课程中学会了快速提高书写水平的要点,明白了书写的正确姿势并加以纠正,在一笔一划中加深了对中华文化的理解,坚持每日练习巩固,一撇一捺中培养了自己的心性,明白了要做一个干净、认真、守规则的学生的道理。

美术社团

创意美术社团主要面向低段爱好美术的儿童。课程将欣赏、绘画、手工融合贯通于一体。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,让学生掌握绘画技法,提高学生的审美能力和动手能力,也在一定程度上培养了学生的观察、记忆、思维、想象和动手的能力。

健美操

健美操是集体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目。对于小学生而言,少儿健美操有很强的节奏感和律动感。它能很好的发展学生的协调性,柔韧性,促进小学生骨骼健康发展,培养孩子们积极乐观的心态和互帮互助的精神。

乒乓球社团

乒乓球是我国的国球,是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。通过训练,学生不仅提高了身体素质,还形成了顽强的拼搏意识。

在国家“双减”政策的推动下,我校课后服务内容丰富多样,学生参与热情不断高涨。每到社团时间,学生们争先恐后地来到各自社团教室,静待新课的讲授。小学全面落实国家“双减”政策,促使五项管理全面落实,让课后服务既有质量,又有了热度。

学校卫生工作开展情况报告 篇15

根据《中共xx县委关于推进依法治县的意见》和《关于下达乡镇和县级部门20xx年度依法治县目标任务及考核办法的通知》要求,我局对照承担的工作,认真组织开展了自查工作,现将我局20xx年上半年依法治县工作开展情况报告如下:

一、当前工作的推进情况

按照20xx年依法治县相关任务要求,我局具体抓了以下七个方面的工作。一是建立健全领导干部带头学法制度,把会前学法纳入了局中心学习组学习内容,建立了局中心学习组会前学法制度,为学法提供了制度保障。二是开展全民学法知法懂法守法活动。我局于4月开始准备并在9月21日完成了统计从业资格考试,考试科目为《统计基础知识和统计实务》和《统计法基础知识》,由70余人参加了本次考试。三是建立法律顾问制度,建立了重大决策法律咨询、法律支持和合法性审查机制。并加强重大政策文件的法律法规把关。四是完善领导干部依法办事制度机制,领导班子及其成员模范遵守宪法法律,自觉在宪法法律范围内活动,带头依法办事。把遵守法律、依法办事能力作为推荐干部的重要条件。五是开展党务公开和政务公开。我局全面完成了行政权力清理规范工作,建立了行政权力运行基础平台和行政权力监察平台的运行系统。六是集中开展依法治县宣传教育月活动,我局制定了具体实施方案,落实人员、经费并将该项活动纳入工作考核。按照“谁执法、谁普法”原则,我局于8月底制作了宣传展板,并将展板图片报县依法治县办,于9月与县级相关部门共同打造流动法制长廊,并进行了集中公开宣展。七是深入推进“法律七进”活动。我局深入开展了法律进机关、进企业、进单位活动。

二、主要做法

(一)高度重视,明确责任。自活动开展以来,我局高度重视,迅速召开了专项动员会,及时对工作开展作了安排部署,安排5000元作为依法治理工作经费,将依法治县工作纳入年度目标考核,把依法治县工作与统计局业务工作同研究、同安排、同检查、同考核。为顺利推进依法治县,我局加强领导,明确责任,落实了由办公室和普查中心共同负责此项工作,形成了局长亲自抓,副局长主管抓,办公室和普查中心具体抓,其他股室配合抓的普法工作格局,为依法治县工作开展提供了组织保障。

(二)领导带头,学法用法。进一步完善了领导干部学法用法制度和干部职工学法用法制度,领导干部带头学法用法,把法律学习列入学习计划,并做好学习记录;坚持重大问题重要事项依法集体决策;坚持任用、录用干部前进行法律知识、依法办事情况考试考核,凡不合格者不任用、录用,形成了良好的学法用法氛围。

(三)联系实际,加强宣传。

一是在xx县统计局门户网站开设了法制专栏,及时将法治信息上传下达,进一步加强了单位普法阵地建设。

二是利用展板,大力宣传《统计法》、《全国经济普查条例》、《统计违纪违法行为处分规定》等专业法规,加大统计法律法规宣传力度。

三是开展统计相关法律法规咨询和服务,使全民知法、懂法、守法。

三、存在的主要问题

一是普法工作力度不够、制约、监督机制不够完善。二是普法手段落后,形式单一,我局普法宣传多数停留在网站、展板等形式上,影响小,效果差。三是对上报信息工作不重视。我局有8条信息的任务,目前上报信息数为0。

学校卫生工作开展情况报告 篇16

今年,xx社区的残疾人工作在街道党工委、办事处、街道残联和区残联的大力支持下,取得了较为显著的进步,在各项工作方面都开创了发展的新空间。本着“以人为本、立足残疾人”的根本宗旨,以“帮贫解困、扶助残疾人”为出发点和工作重点,发扬踏实、周到、热情的工作态度,将关怀、温暖、幸福送到社区每位残疾人身边,为进一步构建和谐社区打下了坚实的基础。现对本年度社区残疾人工作情况总结如下:

本社区现有残疾人36人,其中肢体残疾16人,视力残疾8人,智力残疾2人,听力言语6人,精神残疾3人,多重残疾1人;享受低保8户;享受专项补助18户。

在往年建立的残疾人档案的基础上,继续加以完善,实时添加整理。稳抓工作重点,了解残疾人需求,认真制订并协助落实“量体裁衣式”个性化服务方案。

教育就业

1社区一直把残疾人就业工作纳入残协工作的最重点。只有让残疾人实现就业才能让他们摆脱贫困从而体现自己的人生价值。社区为残疾人提供公益性岗位4个,安置或推荐了共5名残疾人成功就业。

2.在上级部门和社区领导的关心下继续办好社区残疾人就业扶持点。

3.对失业残疾人进行失业登记,并动员其办理失业证。

4.按照今年的工作计划,社区残疾人就业率已经达到,圆满完成目标任务。

扶贫解困

1.完成了“特困残疾人家庭专项补助”的申报和发放工作,严格按照专补发放办法规定,对符合享受条件的贫困家庭做到了如实上报,按时足额发放,并接受上级部门监督。

2.为1名贫困残疾人家庭子女申请了“自强助学金”。

3.分别为1名重度残疾人和1名精神残疾人申请了“居家安养日间照料”服务。

4.在春节、全国助残日、端午、中秋等节日,向贫困残疾人发送慰问金或慰问品。

5.为5名残疾人家庭子女免费购买了少儿互助金。

6.为2名贫困残疾人申请了价值500元的“甘露爱心医疗卡”。

7.为2名贫困残疾人免费购买了城镇居民基本医疗保险。

权益保障

接待来访11起。来访者均为业务咨询,对每位来访者热情接待,认真作好记录,本着实事求是,严格执行政策法规,全心全意为残疾人服务的原则,解决实际问题与思想教育相结合。耐心解答,及时上报、回复,做到了件件有回音。康复

1.入户了解每位残疾人的康复需求,制订康复方案。

2.为2名肢体残疾人申请了社区康复拳。

3.为1名残疾人申请到轮椅。

4.帮9名残疾人申请到腋拐、手指分离板、长柄沐浴刷等辅助器具。

5专委的电话作为爱心热线,对所有残疾人公布,且24小时保持畅通,以便残疾人随时与之进行沟通交流。

6.对于没有康复需求的残疾人,随时和他们保持联系,鼓励他们正确面对自身残疾,乐观向上,同时鼓励其亲友也多关心、理解他们。

文体宣传

1.组织3名残疾人参加了xx区第xx届残疾人运动会,并取得成绩。

2.组织8名残疾人参加街道残联举办的“养生知识讲座”。今年,社区残疾人事业得到了稳步发展,取得了较好成绩,这些成绩离不开党和政府的关心;离不开xx区残疾人联合会的指导;离不开街道残联及各部门的大力支持!

明年,社区残协在稳步开展残疾人工作的基础上着力于残疾人康复工作:利用社区卫生服务中心康复站的.资源,与康复医生密切配合,共同为残疾人制订康复方案,帮助他们进行功能训练;在社区有条件时,将聘请心理咨询专业人士为残疾人开办讲座,让他们树立正确的人生观。

社区残协将继续在街道党工委、办事处的领导下,在xx区残联的指导下,真抓实干,开拓创新,与时俱进,共同携手为创建更加灿烂,更加辉煌的残疾人事业而努力奋斗!

学校卫生工作开展情况报告 篇17

为了响应《玉溪市人民政府督查室关于对xx年春节前农民工资支付情况进行专项督查的通知》。我部对在场的农民工工资支付情况了自查自纠活动,对存在的问题进行及时整改,切实保障农民工的利益。

一、加强民工工资支付工作的组织领导

(一)加强组织领导,健全组织机构,成立清理拖欠农民工工资的领导小组。

(二)领导小组职责。

1、计划部定期对现场农民工进行人数清点,根据现场农民工提供的身份证对其进行动态台账管理。并对现场农民工开展思想教育工作,提高农民工的自我保护意识。预防包工头以变相手段无故拖欠农民工工资情况。

2、定期在农民工中进行回访、调查,彻底杜绝包工头变相克扣、拖欠、套取农民工工资的情况。

3、财务部储备用于解决农民工工资问题的专项资金,用于对特殊情况的处理。

二、开展农民工工资支付情况的自查自纠活动

1、全面调查摸底。通过不同的方式对现场农民工工资支付情况进行全面摸底。在广大群众中征求农民工工资支付的更为有效、健全的实施方法。

2、查找突出问题。深入查找问题,拟出治理工作中需重点解决的问题清单,明确整改方向。重点查找工程建设中拖欠农民工工资的原因。

三、农民工工资发放自查情况

我项目部落实了现场每位农民工工资发放情况的自查工作,未发现有拖欠工资的情况,由于人员流动较大的客观因素,部分人员来到我工地不到一个月即离开,但我部手续明确,均有领取工资的记录,长期在本工程工作的农民工均已领取工资。

临近年关,我部非常重视农民工工资发放的工作,我部一定按照要求做好此项工作,确保无突发事件发生。

学校卫生工作开展情况报告 篇18

不同的病人需要不同的医生,成人与儿童的医生就有区别,对于儿童的病情管理我们需要专业的儿科医生,这样对儿童的病情会有帮助,作为儿科部的一员,你们这一年的工作情况怎么样?下面给大家带来的是20xx年儿保部工作开展情况报告总结。

一、儿保部特色项目完成较好。

门诊及病房小儿捏脊及推拿临床应用较好。中药穴位贴敷人次较去年递增15%。针对6个月以上的婴幼儿新开展了氟化漆预防龋齿共954人次,一般细菌培养及鉴定共检测804人次。很好地完成医院核定的指标,既减少药物的使用,患者又容易接受,得到患儿家属的认可。

二、诊断消化道疾病特殊病例9例。

患儿呕吐,并无发热,哭闹等相关情况,如只根据临床经验,考虑为腹泻病,会容易出现漏诊,进一步完善相关腹部彩超后,确认7例均为肠套叠、1例为肾母细胞瘤、1例为阑尾穿孔,目前诊疗情况良好,其中肠套叠通过充气复位治疗后痊愈,发现比较及时,减少了肠坏死及手术的风险。

三、筛出2例心脏疾病。

门诊因咳嗽及腹泻就诊,就诊时常规听诊,发现患儿心前区可闻及3/6级杂音,遂查胸片及心脏彩超后,1例为先天性心脏病,电话随访已手术治疗,降低了投诉及差错的发生;一例提示左房及左室肥大,不排除心肌炎可能。

四、共诊治4例川崎病患儿。

目前患儿发热病人的逐渐增多,特殊病例也相聚增高,先后共诊治4例川崎病人,包括不典型川崎1例,发现及时,治疗效果较好,无冠状动脉损伤等后遗症的发生。

五、新生儿发现特殊病例4例。

1例先天性胆道闭锁,1例先天性胆总管囊肿,此患儿均为生后3天出现黄疸,经化验检查提示直胆增高的同时,检查B超均为异常,其中先天性胆道闭锁已一期手术治疗,待二期手术,第3例为新生儿生后吃奶及反应差,合并双足畸形,确诊为枫糖尿病,家属放弃治疗,又一次规避了风险的发生,还有1例经我院初筛考虑为巨结肠,已确诊并在北京儿童医院手术治疗,后期随访痊愈出院。

六、新生儿窒息成功抢救19例。

其中重度窒息6例,转诊2例,均合并早产儿呼吸窘迫综合征,抢救比较及时,很大程度的降低新生儿死亡及后遗症的发生。

七、新生儿生后常规筛查听力异常24例。

全年共筛查2038人次,阳性病历复查后仍未通过24例,其中3例已确诊,一例为先天畸形、一例为积液、一例与唇腭裂并存,后期随访家属诉行唇腭裂术后听力有所好转。

八、工作中存在不足。

一是转诊相对较多:自二胎放开政策后,高龄产妇增多的同时,早产儿发生率相对增高,上级医院治疗新生儿技术的提高,超未成熟儿也相聚增多,过去曾放弃治疗,目前也成功救治,转诊的机会相对较前增多。二是儿科投诉相对还是较多:儿科为高发人群,抵抗力低,特别容易患病,婴儿每患一次疾病,家属都特别紧张,期望值也特别高,不理解的现象比较多见,如解释不充分的情况下,很容易造成家属的不满意,投诉也相对增高。

九、新开展的项目开始启动。

一是今年进修后开展新项目已临床应用:尤其是无创呼吸机提高救治能力的同时,降低了病情进一步发展,减少转诊的机会。二是针对新生儿常规筛查眼底:与B超室沟通针对新生儿常规检测眼部B超,及时发现先天性白内障,杜绝后遗症的发生。

学校卫生工作开展情况报告 篇19

新丰社区在开展残疾人的工作中,边实践边摸索在改善社区残疾人生活状况,营造良好的扶持助残的社会环境等方面,取得了一定的成绩,现将一年的工作汇报如下:

一、社区残疾人协会工作

社区残疾人协会在春节、助残日、和平时都不定期的用召开座谈会或走访慰问等形式了解他们的近期的生活、工作情况,倾听其呼声,切实为残疾人排忧解难,解决他们生活上的实际困难,保障他们的利益。我社区20xx年10月止有残疾人24人,其中肢体残疾人17人,智力残疾人3人。听力言语残疾人4人。

二、帮扶工作

残疾人是一个特殊而困难的群体,需要社区给予特别的扶持和帮助.一是20xx年初,由社区牵头居委会干部与困难残疾人家庭帮扶结对,对辖区困难残疾人执行“一帮一”的服务,通过这一举措,使社区残疾人在生活上得到了更好的改善,助残员自进入社区以来通过对社区残疾人的摸底调查,对社区重残、特困残疾人进行重点帮扶和帮助。二是为确保精神病残疾人患者需求长期接受治疗,保持病情稳定,解决贫困精神患者服药。三是社区贫困残疾人低保户8人发放了残疾人补贴金20__元。

三、走访慰问工作

(1)在20xx年春节来临之际,社区工作人员分批、分期、走访、了解看望了辖区残疾人24人,为残疾人家庭9户送去米、油、汤圆、腊肉等物品,对困难残疾人家庭赠送白糖。

(2)20xx年3月慰问困难妈妈,为精神残疾人员黄科的母亲送去慰问金50元。

(3)10月份走访、慰问看望残疾人员两名,为她们送去5公斤米两袋、一桶油、纯牛奶一件。

四、进一步做好发展残疾人事业的宣传工作

1.20xx年6月23日,社区青年志愿者助残服务队;社区党员结对帮扶残疾人;困难居民家庭服务队;在石新路鑫泰铭居前开展丰富多彩的志愿活动,为残疾人困难居民家庭提供法律咨询,免费理发、免费配镜、免费发放计生药具等服务。

2.今年“全国助残日”来临之时通过残疾人康复站平台组织辖区内残疾人学习中华人民共和国残疾人保障法开展有关残疾人法律,法规的宣传工作。

在做好本职工作的前提下,积极参加街道残联安排的其他工作,认真协助居委会完成各项任务目标。

学校卫生工作开展情况报告 篇20

语言文字规范化工作是学院的一项基础性工作。20xx年我院以高职教育“专门人才”培养为载体,认真贯彻落实全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神,认真学习《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,不断提高我院语言文字工作的规范性、科学性和实效性,把语言文字工作切实纳入学院的各项日常工作中,开拓创新,狠抓落实,开展丰富多彩的语言文字活动,建设良好的校园语言环境,使语言文字规范化工作再上一个新台阶。现将本学年的具体工作总结如下:

一、健全领导小组,提供工作保障。

我院十分重视语言文字工作,成立了以主管教学工作的院长为组长,分院院长为副组长,团总支书记、系主任、为副组长,具有区级以上普通话测试员资格的一线教师为组员的“语言文字工作小组”,定期召开会议,研究部署全院性语言文字工作,通过学院,团委、各系等具体落实工作要求。并按要求向学院校园网报送语言文字工作联络员一名:百灵。上下统一认识,齐抓共管,形成良好的工作机制。

二、具体措施到位,推普工作有序。

我院切实采取措施,把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学院的培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。把普通话培训测试

工作定为全员培训测试,把普通话水平等级证书与毕业证挂钩。我院还把推普工作渗透到学院校园文化建设的各个方面。在校园内提倡“人人讲普通话,处处写规范字开设书法写字课,王新宇老师为专门的任课教师;各系开设《书法》选修课,并成立书法社团,王新宇老师所带学生在20xx年全区高校大学生书法比赛中收金得银,而且还获得了“优秀组织奖”。

三、活动形式多样,讲求实际效果。

今年九月,第xx届推广普通话宣传周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。结合我校实际情况,我们开展了如下活动。

(一)“规范用语、用字”自查行动。

通过对校园内的宣传栏、板报、提示语和教师板书用语情况等进行调查,引导学生在调查实践中掌握社会用字规范化的相关知识,提高对不规范用字的识别能力。自查行动有效增强了我院师生语言文字的规范意识,提高了我院师生语言文字规范化水平,进而形成了有利于做好语言文字工作的良好氛围,激发了学生的主人翁意识,培养了学生热爱家乡、关注身边事的优良品质。

(二)丰富多彩的活动

1、各系开展了专题班团会。

2、团委开展了“永远跟党走”红色经典诵读比赛。

3、教务处兴安职业技术学院学生书法大赛。

4、学生处举办了手抄报比赛。

5、旅游系举办了“导游语言”实操大赛。

6、人文学院开展了征文比赛。

7、教务处举办了青年教师基本功比赛。

8、团委举办了校园主持人大赛。

9、团委举办了纪念一二九演讲比赛。

10、美术系举办了“广告语”设计大赛。

四、培训测试严格,营造标准用语氛围。

语言文字工作是一项长期的系统的工程,不是一蹴而就的,为此学院有计划地对教师和学生进行普通话训练和规范字训练。除了中文系将普通话课列入学生的课程科目,规定不同专业的学生需要达到不同普通话水平等级必须参加普通话专门培训,学院还充分发掘测试员、和部分中青年教师的语言文字优势,发挥他们的推普骨干作用,推动校园语言文字工作的检查督导工作。利用教学主渠道,在课堂中增加语言文字规范化知识的相关内容,不定期对全院教师进行普通话培训,负责全院师生语言文字宣传教育;针对师生语言文字方面的问题进行技术咨询指导,从而推动全院语言文字工作规范化活动。

通过集中宣传和扎实的活动,我院语言文字工作收到了良好的效果,普通话真正成为了教学语言、校园语言、生活语言,促进了教学质量的提高,推进了学校素质教育和校园文明建设。学生参加全国普通话水平测试的积极性也是日益高涨,很多学生不满意自己已经达到的成绩,在校期间多次参加测试,直到自己满意为止,为此,我院普通话水平测试的成绩相对理想,今年两批次的测试,学生成绩一级率达到0.6%,二级82.4%,三级17%。

20xx年,借着迎评的东风,我校的语言文字工作取得了一定的成绩,有了长足的进步。但由于普通话测试站的变更也使我们清醒地看到不少问题和不足,如宣传贯彻语言文字法律法规的深入程度还不够,利用网络创新语言文字管理方面做得不够,语言文字规范化工作的长效机制还有待进一步完善等。

语言文字工作意义重大,是一项需要长期坚持的工作,今后的路可以说是任重道远。我院将继续认真学习、贯彻落实《国家通用语言文字法》,采取各种办法不断强化语言文字规范化的要求,不断提升我院语言文字规范化水平,努力使我院的语言文字工作再上一层楼!

学校卫生工作开展情况报告 篇21

“第二小学”——作为一个刚刚组合的新学校、新校园,不论开展什么工作,都具有挑战性和困难性。刚开学的几个月,学校的体育器材严重紧缺,在这种情况下,学校领导非常关心,紧急购买了一些急用器材,在全体老师们的共同努力下,凭着为增强学生的体质着想,增加学生的体育活动意识,以健康第一的体育精神,我们第二小学终于轰轰烈烈地把第xx届学校运动会举行起来了。在本次首届校运会的举办过程中,我们取得了很大的收获,积累了不少的工作经验,也在工作过程中发现了许多的不足。具体总结如下:

一、取得的成绩:

1、提高了学生的体育竞赛兴趣

一听说要举办学校运动会,学生乐开了花,锻炼和训练明显比平时的人数多,积极性非常高,每个学生都想在本次的运动会中大显身手。

2、为平时文化学习比较弱的学生找回自信

因为本次运动会的个人项目采取了学生自由报名参加的办法,所以很多平时学习成绩比较弱的学生,不管有特长或没特长的,都选择了自己所合适的项目报名,都想在本次运动会中找到属于自己的骄傲和自尊。在比赛结束后,我们老师也发现,平时非常内向,不敢多说话的学生也取得不错的成绩。如“六(1)班”的一个女同学,名叫青兰卫,她天生得了一点“自闭症”,平时上课胆子很小,还经常挨同学的嘲笑,但谁也没有想到她竟然报名参加了200米跑的比赛,而且还获得了第六名的好成绩。我相信青兰卫同学在这次体育比赛中,肯定增加了不少的自信心和勇气。老师们、同学们也真心的祝贺她——青兰卫加油!

3、增强了学生的意志力培养了学生的德智体的发展

体育运动的竞赛,可以增强一个人的意志力及拼搏精神,如田径类的项目:200米跑、400米跑就可以培养运动员坚持跑到终点的信念,使他们懂得不管做什么事情都要像跑步一样,一定要坚持到底。通过体育竞赛的规则及在比赛过程中的成功与失败,泪水与汗水,让学生尝到了不同的情景,使他们的心理更加成熟,德智体都会得到不同程度的发展。

二、本次校运会的不足之处

由于是第xx届校运会,所以在工作筹备过程中存在许多的不足之处,比如:栽判人员安排不合理,学生安全考虑不周到,奖状、礼品安排不妥当等。

第一、栽判人员安排不合理:因为第一次筹备人数较多的校运会工作,在经验方面存在许多的不足。如在田赛项目中,我只安排了两个栽判员,到真正比赛时,才知道这远远不够。

第二、项目程序安排也不太合理:如集体项目和个人项目在比赛程序中安排顺序不太合理。

第三、学生安全考虑不周:如在200米跑和400米跑的比赛中,就出了学生跌倒的情况,是因为我在安排上跑道的学生人数掌握不好,高估了小学生的自我保护能力。

第四、奖状、礼品安排不及时:由于举办本次校运会时间比较仓促,所以奖状、礼品也没有提前准备分配好。导致校运会结束很长时间了,奖状也没能印好,使本次运动会的兴趣氛围有所减弱。

三、改进措施方法

1、加强合理安排栽判工作人员

要根据项目和学生的人数多少来调配栽判工作人员,一些比较简单的工作可以安排一些高年级的学生协助老师工作,就是说可以适当的安排一些比较有责任心的学生来担当一些比较简单的栽判工作。这样可以弥补老师人员的不足。

2、合理安排项目的比赛顺序

哪些项目可以同时举行,那些项目要放在后面举行,那些项目要单独举行,这都要考虑全面了,再根据学生的人数、项目的危险性等因素,再决定项目前后的顺序。

3、把学生的安全放在第一位

在设计比赛项目时,也要把学生的安全设计在内。哪些项目会出现怎样的危险,应如何采取预防措施,要做周密的设计。在比赛过程中有事故发生了,应如何紧急处理,比赛前也应该做应急安全措施方案。

4、提前印好奖状,分配好礼品

在举办校运会之前,应把本次运动会的所有奖状印好,礼品分配好了,运动会举行完毕后就可以把礼品和奖状一起发给获奖的运动员了。

学校卫生工作开展情况报告 篇22

体育工作自查报告我校坚持以“健康第一”“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动、学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的工作情况进行了认真自查。

一、教育管理

我校成立体育工作领导小组,由校长担任组长,做到专项管理,专人负责,规范体育工作,建立联席会议制度。体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划,作为学生和谐发展的重要内容。并严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足体育课程,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节,三四五六年级体育每周课3节,学校不挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间。乒乓球是学校特色,以提高群体素质为基础,以校本课程作保证。学校每年举行两次专项性的体育竞赛,校领导小组还对落实情况进行定期巡查。

二、条件保障

1、严格按照课程计划,配备专职1位和兼 职3位的体育教师,确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。教师做到爱岗敬业,团结协作,为人师表,无体罚和变相体罚学生现象,具有体育理论知识和从事体育教学必需的基本能力;有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。

每位教师每年接受多种形式的业务培训。学校并配备了兼 职卫生保健人员,定期对学生进行健康教育,坚持眼保健操制度,利用宣传栏、家长会、班队会,向学生家长宣传卫生保健知识。

2、体育器材、场地的管理有专人负责,设置有体育器材室和体育活动室,每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的采光照明达到《国家体育卫生条件基本标准》,教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。食堂能严格执行《食品卫生法》,环境整洁,有管理制度和措施,炊管人员每年体检,有合格证书。学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水,为学生提供洗漱、洗澡等卫生设施。学校厕所达到《国家体育卫生条件基本标准》。

3、学生每年进行一次体质健康检查,体检率达100%。我校始终把学生安全放在第一位,动员学生参加人生保险,给学生购买了校方责任险,得到了家长和学生的欢迎。卫生部门常对学校提供饮用水消毒与检测、预防、保健等服务。并不定期接受县食品卫生监督局人员的检查。长期将校乒乓球室免费开放,得到了许多民众声声赞许。

三、评价机制

我校建立体质健康监测与公告制度,学生视力状况监测率达75%,新生入学预防接种率达到90%以上。学校重视对学生的安全教育,近年来,学校无传染病和中毒事件。

四、体质状况

我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》的测试工作,学生测试的结果为:及格率达96%、良好率达60.2%、优秀率达8.8%。并在11月3日直接将本校各年级《国家学生体质健康标准》的测试数据,通过中国学生体质健康网报送至教育部国家学生体质健康标准数据管理系统。学生视力不良率在6%以下,通过测试得知,大部分学生的身体状况良好。

五、存在问题

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开领导的支持。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件有的还达不到要求,运动场地不够,没有配备专职的卫生保健人员。

总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础,让体育工作不断向高层次的目标迈进。

学校卫生工作开展情况报告 篇23

防汛工作事关社会稳定、经济发展和人民群众生命财产安全,一直是我局十分重视的一项季节性重要工作。根据市、区关于做好x年防汛抢险工作的部署要求,我局从年初开始认真落实上级关于防汛抢险工作各项指示要求,切实把防汛工作当作最为重要的阶段性工作,收到较好效果。

一、统一思想,加强领导

防汛工作一直我局领导高度重视一项季节性重要工作,大家都有一个共识,就是防汛工作不是中心影响中心,事关人民群众生命财产安全和社会的稳定,局领导班子对此认识高度统一,早在年初即专门召开了局长办公会进行专题部署,成立了由一把手局长任组长,工委书记任副组长、局所有副职领导及各科室负责人为成员的防汛抢险工作领导小组,实行主要领导负总责,分管领导具体负责。根据汛情发展情况不定期召开领导小组会议,做到了目标明确,任务明确,责任明确。

二、制定预案,防患未然

直管公房的防汛工作我们委托区房产经营公司具体负责,局及经营公司均制定了周密的防汛预案,确保汛情发生时限度地减少群众生命财产损失。区房产经营公司在汛期中加强了对全区直管公房中险、损房屋的监控,对危旧房屋较集中的片区落实专门责任人定期查看,并采取定期监测措施,制定了紧急情况下疏散住户预案,一旦发现险情立即组织消、排险。

三、认真开展汛前检查

汛期来来临前,我们组织力量对我区范围内的所有危险房屋直管公房及公房院落内的险树等进行了一次全面检查,特别对历年来登记在案的险房及老旧砖木结构房屋进行了仔细检查。对查出的汛期可能发生险情的问题一一记录在案,并及时采取措施消除隐患,确保汛期不因房屋倒塌而伤亡一人,限度的减少财产损失。

四、积极采取有效措施消除防汛隐患

1.对直管公房区域内易堵的下水管道进行了全面的疏通清理,对往年汛期容易产生积水的地方重点清疏或开挖明沟,保证大雨时的排水畅通。

2.赶在汛期来临前对多平方米年代较久的平屋面进行了大修,并对多道屋面落水管进行了更换。

3.认真做好防汛抢险的各项准备工作,储备防汛物资器材,从思想上做好防大汛、抗大灾的准备。

4.加强防汛值班。汛期几个月,我们单独排定了汛期值班表,实行小时值班制度,注意掌握气象情况,密切注意气候变化,与上级防汛指挥部门保持密切联系,随时处理防汛有关问题。

5.成立防汛抢险突击队。突击队由局机关全体健康男同志组成,分管局长亲自任队长,保持小时通信畅通,在局防汛领导小组指挥下,遂行防汛抢险突击任务。

经过全局上下齐心协力的努力,目前,我局的防汛工作正按我们的防汛预案,有步骤、有计划地进行着。在市局的关心指导下,在区委、区政府的直接领导下,我们有决心、有信心做好防汛各项工作,尽到我们的责任,积极、稳妥地把防汛各项工作做实,做细、做好。

学校卫生工作开展情况报告 篇24

为保障广大人民群众身体健康,加强包虫病防治宣传教育工作力度,减少包虫病给我县各族人民健康及经济社会发展带来的危害,我部贯彻预防为主、科学防治的方针,积极开展全民健康宣传教育,现结合实际情况,将包虫病宣传工作开展情况总结如下:

一、开展情况

(一)全面安排部署。在全县召开包虫病综合防治动员部署会后,我部组织宣传思想文化系统干部召开专题会议,全面传达学习了会议精神,要求创新方式方法,积极开展好包虫病预防相关的宣传报道及宣讲教育工作,提高全县广大干部群众包虫病意识和防范能力,为促进全县包虫病防治形势的进一步稳定好转提供有力的思想保证、强大的精神动力、积极地舆论支持和良好的社会氛围。

(二)注重舆论引导。利用电视、广播、报刊、悬挂横幅、发放宣传单等传统宣传手段和通过微博、微信、曲松县政府新闻网等新兴媒体宣传包虫病防治的常识及各乡镇、各单位包虫病防治的工作动态、工作亮点,还制作包虫病预防知识藏汉双语视频,截止目前,本级媒体共推送包虫病相关内容20余篇,上级媒体采用5篇。

(三)加强宣讲教育。结合群众教育实践活动大力开展宣讲工作,深入群众积极宣讲包虫病预防知识,形成县级、乡镇、村居三级宣讲格局,增强宣讲实效,普及包虫病综合防治知识,切实提升曲松县农牧民群众包虫病综合防治知识知晓率。

二、下一步工作打算

1、提高认识、加强领导。要把包虫病防治宣传作为一项重要工作,加强领导,狠抓落实。要以高度的政治敏锐性,强烈的专业责任感,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,为包虫病防治工作营造良好的氛围。

2、加强交流,沟通信息。要认真总结提炼包虫病防治工作好经验好做法,对内对外报送相关信息,反映全县各行各业包虫病防治动态和成效。

学校卫生工作开展情况报告 篇25

社区残联在街道残联的正确指导下,围绕上级有关政策文件精神,开展残疾人事业,为构建和谐社区做出了积极贡献,现将一年来的工作总结如下:

一、做好台帐登记以及社区残疾人康复管理工作。

社区组织相关人员对辖区残疾人就业、待业情况进行入户调查,对残疾人基本情况登记造册,并建立了规范的残疾人服务工作档案。到目前为止,我社区残协的各种资料已基本建立健全,应登记的残疾人已经全部登记。继续开展残疾人康复工作,了解残疾人的康复需求,定期和不定期走访残疾人家庭,了解情况,相互交流,增进了相互了解,通过沟通增强了残疾人生活的信心,消除孤独感。社区指导员、协调员每月2次上门进行训练指导并作记录。为11户“四进家庭”免费提供门铃、拐杖、水电壶等,让残疾人真正感受到关怀和温暖。

二、为残疾人做好扶贫解困工作。

为了掌握贫困残疾人基本情况,有针对性地进行政策扶贫。近年来,对区域内的贫困残疾人进行了多次调查摸底,特别是对重残、孤残、病残、双残家庭,如有符合城镇低保条件和无固定收入重残条件的,全部纳入低保和重残范围,实现了应保尽保。有效地保障了残疾人的基本生活。对于不符合低保条件的困难残疾人,在春节、助残日期间,对我社区生活困难残疾人开展慰问活动,为他们送去慰问品和慰问金。将党和政府的温暖送到残疾人困难家庭中,关心、帮助残疾人。

三、组织就业培训工作,使残疾人平等就业。

完善残疾人就业服务网络,开展残疾人就业登记、咨询、职业指导和推荐就业服务,建立台帐,对残疾人就业进行动态管理。今年社区协同街道民政办、劳保所、农服中心为有就业愿望的残疾人举办中式面点师、艺术播花等就业技能培训并取得合格证书。通过组织残疾人参加各类培训班,为残疾人就业、改善残疾人生活,办了一件实实在在的好事。残疾人也希望能通过自己的努力改善生活、为社会尽自己的力量,社区积极主动帮助2名残疾人实行就业,各企业招聘残疾人就业,帮助弱势群体更好地实现个人价值也体现了社会对残疾人的关心和尊重。

四、开展各类文体活动,提高残疾人生活质量。

为使残疾人进一步参与社会,全国助残日到来之际,社区举办了丰富多彩的文娱活动,社区有多名残疾人参加了娱乐了活动,在活动中让残疾人增强了自信心,让他们感受到了温暖和关爱。

五、加强残疾人信息化建设和组织建设。

建立健全残疾人基础信息数据库,实行业务数据和基础数据常态化管理。在信息化建设中积极做好信息化管理工作,及时准确的做好残疾人的信息录入工作。加强残疾人组织建设,培养、造就高素质的残疾人工作者队伍,是做好残疾人工作的重要组织保障。

一是完善残疾人组织机构,全面履行职能。

二是提高工作人员素质,增强服务能力。

三是健全、完善各类残疾人专门协会,密切联系残疾人。四是动员社会力量支持残疾人工作,组织志愿者扶残、助残。

20xx年工作在残联和社区领导的关心下有了突破的进展,但残疾人工作的事业崇高而艰巨、任重而道远,我们的工作距领导的要求还有很大的差距,在明年的工作中我准备做到以下几点:

1、康复工作:根据残联康复部的工作计划的要求积极的配合残联的各项康复工作在原有的康复工作中基础上达到创新巩固和提高。

2、就业工作:积极配合残联抓好残疾人的就业工作。掌握好本社区的失业人员,一旦有就业机会,及时向他们提供,解决他们的`就业问题。

3、宣传文体、信息化建设工作:根据残联的工作要求,积极开展好助残日活动争取在社区搞好两个新颖的大型活动。来丰富残疾人的文化生活和精神生活。

学校卫生工作开展情况报告 篇26

根据省党委组织部《关于开展XX村、社区“两委”换届选举前期专项排查整顿的通知》文件精神,为确保“两委”换届选举工作顺利进行,XX镇党委、政府成立摸底排查领导小组,对21个村(社区)进行了全面细致的排查,针对排查出的重点难点村,根据“一村一案”的原则,制定整改方案,已初见整改实效。

一、工作目标

以“两委”换届前期排查整顿为契机,以推进固本强基创建基层服务型党组织行动为抓手,扎实做好村级后备干部培养,抓好群众反应突出问题,有效*“无人选”困境,全面提升村党组织服务基层、服务群众、服务发展的意识、能力和水平。

二、前期排查情况

镇党委、政府统一动员,组织力量深入调查摸底,通过召开座谈会、入户走访,面对面征求党员群众意见,全面摸清换届选举“重、难点村”,经摸底排查,X社区选情复杂,XX村信访案件较多,信访矛盾突出,均被列为重点难点村。

三、整改措施

(一)统一思想,明确工作理念。在全面分析重点难点村实际情况基础上,通过一系列座谈调研,全镇上下统一思想,形成共识,明确“核心是选举、重点是管理、关键是服务”的工作理念。全面开展“大走访”工作,对现有问题梳理一批、化解一批、缓解一批。

(二)建立“四个一”排查整顿包联工作机制。通过建立“四个一”包联工作机制,全员动员、四级联动,形成处级领导下村指导,县直部门连村帮扶,镇领导班子成员包村督促,第一书记驻村推动的工作格局,确保重点难点村整改见实效。

(三)营造良好的舆论氛围和换届环境。一是充分利用在人口密级场张贴宣传标语、悬挂条幅,走村入户进行面对面交流等形式,宣传有关选举的法律法规和选举工作要求,营造良好的换届选举舆论氛围。二是要求驻村工作队通过入户走访,深入摸排纠纷矛盾,重点加强对群众代表、党员、致富典型等人群的教育引导,发现问题,现场解决,确保选举工作规范顺利进行。共张贴宣传标语144张,悬挂条幅21条,入户走访400余人次。

(四)加大信访问题排查化解力度。坚持以“事要解决,人要稳定”为核心,镇党委成立由纪委、组织、信访、服务等部门参与的工作小组,采取座谈、组织谈话等多种方式,采取切实管用的措施,下大力气排查化解信访问题。充分发挥镇村“调解室”的作用,实现有案必受、有受必理、有理必果、有果必公的目标责任制,从源头上预防和减少矛盾纠纷,专项排查和经常性排查相结合,做到“抓小、抓早、抓苗头”,努力创造稳定良好的社会环境。

学校卫生工作开展情况报告 篇27

近日,建筑施工连续发生多起重大施工安全伤亡事故,为深刻吸取事故教训,及时排查和消除安全隐患,预防同类事故的发生,根据省公路局、青檬项目办的安全生产文件,我部高度重视,迅速部署,于8月9-10日两天立即组织对我合同段的施工安全隐患开展拉网式排查,全面消除事故隐患。现将我合同段安全生产隐患排查治理情况汇报如下:

一、高度重视,加强领导

根据省公路局及青檬项目办的文件要求,项目领导及相关科室开展了青檬第三合同段安全生产隐患排查治理工作。为加强对本次隐患排查治理工作的领导,我部专门成立了安全生产隐患治理工作领导小组(下简称“领导小组”),由项目经理王福举任组长,项目总工杜登培任副组长,项目各科室主要领导为成员。领导小组按照项目部领导的指示精神,对本次隐患排查治理工作进行了全面排查和治理。

二、制定方案,精心部署

为确保本次隐患排查治理工作取得实效,项目经理部认真按照项目办下发的《关于转发省高建办关于开展公路施工管理安全隐患专项排查整治的通知》(青檬路总监办发[20xx]10号),明确了本次隐患排查治理工作的工作目标、排查内容、实施步骤和工作要求等内容。同时,我部迅速组织下属相关部门有关人员召开工作会议,传达项目办、集团公司会议精神和工作指示,详细布置各项排查治理工作,并结合自身的工作职能,按照职责进行细化分工,把每一项工作任务分解到下属各部门。落实“一岗双责”,做到齐抓共管,责任到人,共同做好本次隐患排查治理工作,杜绝安全事故发生。

三、突出重点,全面排查

为深刻吸取事故教训,及时排查和消除安全隐患,防范和减少安全事故的发生,按照项目部领导的工作指示,由安全科、工程科、质检科组成排查小组,于8月9日对青檬三标各个施工点开展排查,重点检查存在施工重大危险源的施工部位。

(一)排查的基本情况。

本次检查按照排查与治理相结合的原则,由项目部主管领导、项目各科室负责人、深入到工地现场进行检查,共对我合同段所有存在施工重大危险源的2项(次)工程进行了全面检查。强调要把安全放在第一位,要求现场负责人负责人一定要高度重视安全生产,不能放过任何安全隐患。

本次检查的重点内容包括:

1、孔桩施工安全防护是否符合施工要求;

2、高边坡开挖是否存在挖神仙土;

3、施工临时工棚搭建;

4、施工过程中各类管线迁改;

5、施工泥浆池安全防护;

6、高边坡开挖是否存在安全隐患。

(二)检查发现的主要问题。

通过检查,发现施工现场存在的主要问题有:

(1)施工现场孔桩空口安全围挡不严。

(2)高边坡开挖不符合施工要求。

(3)个别施工点临时工棚搭建不规范。

(4)雷家土大桥光缆未得到有效处理措施。

(5)刘家寨2桥泥浆池未进行围挡。

(6)K14+900处开挖的边坡存在有悬石。

(三)对存在问题的处理措施。

在本次检查中,检查组对施工现场管理混乱且存在较多、较大安全隐患的'1项工程,采取停工整改等措施进行处罚,对1停工整改通知书责令暂时停工整改,限期落实整改措施。

对本次检查发现的问题,领导小组要求项目经理部安全科、质检科,进行建档登记,指派专职安全员、质检员跟踪隐患整改落实情况,督促施工班组实消除安全隐患,提高管理水平,确保本次排查治理工作取得实效。

四、下一步工作重点

下一阶段,项目部安全科和质检科将继续采取有效手段全力消除安全隐患:一是进一步完善联合检查制度,定期组织开展对施工重点环节和薄弱环节的联合检查;二是通过加大检查力度,督促现场技术员、施工班组落实安全生产责任制;三是以开展“各种安全活动或者张贴安全标语”为主,继续加大安全生产宣传教育培训力度,全面提高建筑工人的安全意识。

学校卫生工作开展情况报告 篇28

20xx年是不平凡的一年,是xx酒店管理有限公司新成立的第一年,我们全体员工围绕集团持续发展的工作大局,努力学习、积极工作,全面履行职责,突出工作重点,同心协力地完成了上级交付的各项工作任务。

一、行政管理

(一)当好参谋助手,竭力协助领导掌控工作全局。

对集团下达的文件认真贯彻执行并安排部署,使上级的指示精神落到实处。利用资源优势,大力推广办公自动化提高工作效率,严肃认真地做好各项文书工作,及时收文、发文、催办一时延误的文件,在完成公司政务、会议等方面的会议纪要的同时,作好对其他相关单位、部门会议精神的传达。

积极主动地参与对外事务,办理各类证章及各项费用的缴纳、年鉴等事项,并与对口监管单位、职能部门处理好人际关系,树立公司良好对外形象,为今后工作顺利开展奠定良好基础。

(二)发挥牵头作用,改善内部和外部的关系。

在面对工作压力的同时更需要沟通,以便增加透明度。定期召集公司内部员工召开全员工作会议,让每一位员工都能了解自己企业目前的状况,了解自己领导的个人魅力,了解自身与其他员工之间的工作关系,只有这样才能减少工作的压力,避免产生工作矛盾,解除员工不必要的担忧,树立起良好的自信心更好的为公司服务。

当前我公司正处在初期的筹备阶段,同时进场进行施工的外部单位将近十家,我们主动召开了定期施工会议,在开放的状态下研究解决施工过程中所遇到的困难和问题,增进了公司和每个施工单位之间的感情也拉近了各施工单位之间的相互关系,提高了工作效率,推动了工程的顺利进行。

(三)坚持原则、严把公司财物的使用关。

对公司车辆、办公用品、印章的使用要严格执行集团的规定,杜绝一切违规操作。印章的使用更要严守领导审批制,避免造成负面社会影响。

二、人力资源

人事管理制度要服务于公司的大目标,有利于公司发展,亦利于员工的前途。不断收集人事管理资料,根据现有资料进一步了解员工,并结合实际工作表现不断调整,尽量使每一位员工身处合适的岗位,从而适应公司的需要发挥出自身特长。

草拟公司内部组织机构和部门调整方案,制定了各部门和各岗位的职责。在公司班子的领导下能者上,庸者下,掌握用人任人唯贤的原则,坚决反对任人唯亲的官僚腐 败作风,在一定程度上调动了员工的工作积极性和创作性。

三、安全保卫、安全防火

公司上下继续坚持“三防”工作的齐抓、共管,责任落实到个人,坚决做好大厦的日常保卫工作,将个别突发事件拒之门外,避免发生人员伤害,确保集团领导及各部门日常工作的正常开展。

加强公司的安全防火工作,公司领导与各部门领导以身作则,在思想上高度重视,时刻牢记火灾的巨大危害;行动上积极参与消防演练、带头学习各项消防知识,组织实施了节假日的安全值班和定期的安全检查,真正做到防患于未然。

发扬“主人翁精神”,教育每位员工让他们知道安全问题历来是公司的重中之重,没有坚定可靠的安全保卫工作、没有严禁缜密的安全防火措施,公司的经营和发展就无从谈起,集团的宏伟目标就变为一纸空谈,也就更谈不上我们个人的利益,使每位员工自觉行动起来成为公司的主人,为公司把好关看好门。

四、工程维护

由于新成立的xx酒店正处于整体内部施工的过程当中,我公司工程部门的相关事务、任务也随之加大,不但要照常维护大厦的日常工作,做好水、电、暖的供应,还要针对所有进场的施工单位,搞好协同施工的关系,严抓质量监督,真正做到为大厦的顺利施工保驾护航。

一年来各项工作虽然取得了一定的成绩,但是和集团的要求还有一定的差距,存在一些不容忽视的问题,自身建设有待进一步加强。

总之,在过去的一年中,我公司整体工作进展顺利,完成了集团下达的各项任务、要求,这些都少不了上级领导和其他部门的大力支持与合作,都浸透着每一位员工的辛勤汗水。我们有决心,有能力在新的一年中百尺竿头,更进一步,力争再上一个新台阶。

学校卫生工作开展情况报告 篇29

实验三小20xx―20xx学年建校以来学校非常重视语言文字工作,坚持以搞好校园的语言文化建设为抓手,坚持以培养学生“说普通话、写规范字”为目标,积极做好语言文字规范化工作,在此基础上,学校还以优秀的教师队伍为基础,以优质的课堂教学为中心,继续加强学校语言文字规范化管理工作,强化全体师生的语言文字规范意识,提高师生语言文字应用水平和学生的人文素养,全面推进素质教育。

一、加强领导和学习,强化语言文字工作管理。

1、学校领导十分重视语言文字工作,把它当作学校素质教育的重要内容。按照上级语委的要求,学校努力把语言文字工作和常规工作相结合,使之成为学校工作的有机组成部分。为把此项工作抓好抓实,我校进一步明确了由校长负责的语言文字工作小组的成员及各部门的职责分工。在组长的领导下,分工负责,配合协作,把学校的语言文字工作落到实处。

2、加强教师学习。为提高教师对语言文字工作重要性的认识,我校利用教师会议和业务学习时间,带领教师学习《中华人民共和国通用语言文字法》,学习语言文字相关文件,教师切实认识到语言文字工作的重要性,教师要身体力行,做好学生的榜样。

3、学校将语言文字工作纳入到教学管理的全过程。我校注重语言文字工作的过程性管理,将教师基本功作业(毛笔字、钢笔字)(粉笔字每天书写,学校领导天天检查)、教案书写、使用普通话、作业批改等情况作为教师量化考评的重要指标。学校的语言文字工作有计划、有检查落实、有总结。

二、开展形式多样的活动,提高师生语言文字规范化水平。

学校将语言文字工作落实在教育教学常规工作之中,通过在师生中开展丰富多彩的活动,不断提高师生语言文字规范化语言文字工作水平。

1、通过教职工大会、集中培训等形式,组织学习《中华人民共和国通用语言文字法》等法律法规知识,增强教师用语用字规范化意识。校领导班子身体力行,带头使用普通话,接受教师学生监督。向全体教师发出“说普通话,写规范字”的倡议,营造校园用语用字规范化氛围。

2、在常规教学工作中,通过对学生作业随机抽查、教案定期检查、公开课教学等方式,提高教师规范用语用字的自觉意识。

3、组织学生开展各类朗诵、演讲、征文等比赛,组织教师读书演讲、经验交流等活动,如“教师普通话朗诵演讲比赛”、“教师书写基本功比武”等。这些比赛提高了师生运用普通话的热情,纠正了师生语言文字应用上的不规范现象;

4、学校开设写字课,从汉字的笔画、笔顺、间架结构等方面对学生进行训练。强调老师写规范字,让学生的写字做到“规范、端正、整洁”;在注重汉字书写实用价值的同时,让学生初步具备书写、欣赏书法的能力,培养他们对祖国语言文字的热爱和继承、弘扬祖国文化的责任感。在此基础上,学校定期举行写字比赛,有效地提高了师生写规范字的意识。

三、营造浓厚宣传氛围,加大宣传力度。

为使语言文字工作更加规范化,学校从各方面加大宣传力度,努力营造宣传氛围。

1、在班级黑板报上开辟专门的“语言文字角”。学校要求各班利用黑板报阵地,引导学生加强对祖国语言文字的历史和发展过程进行探讨和交流,开展书法展示、美文诵读等活动来表现祖国语言文字的丰富意蕴,激发了学生对祖国语言文字的自豪感。

2、语言文字工作和校园文化建设相结合。班级内的评比栏、板报等用字规范,班级文化建设也体现了语言文字规范化的良好氛围。

3、扎实开展“推普宣传周”活动。

学校都精心规划、科学组织,开展形式灵活多样,内容丰富多彩的活动,提高了“推普宣传周”实效。

(1)提前部署,使“推普周”活动深入人心。学校都会根据活动主题提前制订好“推普周”活动方案,并在全体教师会议上带领教师共同学习,布置各班具体任务。要求班班有行动,人人要参与。

(2)坚持国旗下讲话。利用周一的升旗仪式,学校要求各班级按顺序要准备好以“推普”为主题的国旗下讲话,让全校学生都积极参与到推普活动中来。

(3)宣传《语言文字法》,我校组织部分教师向学生家长,散发推普宣传单,推广普通话,宣传语言文字法。

(4)组织学生开展了“我是小小书法家”专项行动,立足校园,班级组织书法比赛等活动,并将各班的优秀作品全校展示。

(5)做好一次总结。“推普周”活动结束后,学校会根据本次活动情况及时进行总结,总结经验,明确不足,为以后的工作提供更好的依据。

“推普周”活动渲染了推普氛围,扩大了推普宣传的影响,得到了全校师生的大力支持,收到了较好的效果。

学校卫生工作开展情况报告 篇30

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用,使自我的思想上了一个新的台阶,同时也是对自我思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

1、在教学工作方面,整学期的教学任务都十分重。但不管怎样,为了把自我的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《青年教师》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是----不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前厌恶数学的学生都乐于上课了。

3、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在每节新授课的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

三、师德方面。

作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨日好,即使不然,也应相信他的明天会比今日好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的平等和民主,也应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,对待学生没有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字,即经过学生的眼睛看事物。

四、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生本事的培养,把传受知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

总之一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

学校卫生工作开展情况报告 篇31

现就学校和各部门学期工作计划的落实情况、日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉政等,履职尽责自查报告根据教育局关于开展履行岗位职责规范从政行为主题教育活动的实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

一、加强领导,确履职尽责自查报告

根据教育局关于开展履行岗位职责规范从政行为主题教育活动的实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

二、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。

为了认真抓好第二阶段的工作,我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照五个方面的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位教职工,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

1、行政班子说职责

学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为组织者、管理者,必须从传统办学观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任说职责

班主任首先分年级组,集中围绕带好一个班,教好每一个学生,联系好每一个家庭来谈体会,谈师德,谈职责。大家普遍认为,班主任职责在于调查研究学生情况,了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作;组织管理班级集体,班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的`班风,搞好班主任如下的日常组织管理工作;协调教育力量,沟通各种渠道,要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担,联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作;要订好班主任计划,检查计划执行情况,做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。

3、科任教师说职责

科任教师分备课组开展了履职情况汇报,开展批评和自我批评活动,然后分科组围绕备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业来谈体会,谈师德,谈职责。大家一致认为,全面实施素质教育,突出特色,是每一位教师的历史使命。

三、加强学习,为自查工作奠定牢固的思想基础。

我校把加强执行力的学习贯穿始终,召开由年级组长、教研组参加的会议,重温教育局和学校下发的相关文件的精神,深入学习《教育法》《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及有关文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,牢固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念,为自查做好了充分的思想准备。

四、广泛宣传,发动教职工主动参与,消除教职工疑虑。

我校采取多种形式的宣传活动,向教职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为学校、为教师、为学生服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得教职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

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